推荐《槐乡的孩子》课后巩固练习及答案

课后巩固基础实训1、给下面的多音字组词。便pián()转zhuǎn()散sàn()缝fèng()

biàn（）zhuàn（）sǎn（）féng（）2、欣赏好句子。（1）洁白的雪花像鹅毛一样在空中飞舞。把比作。（2）高大挺拔的松树仿佛顽强的战士守卫着高山。把比作。（3）小溪似乎是一个调皮的孩子，在山间玩耍。把比作。3、在括号里填上恰当的词语。()的孩子()的清香()的歌声()的小鸭子()地飞舞()地飘动拓展提高4、阅读文段，按要求做题。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。（1）在文中用“——”画出表示天热的句子。（2）用“＝”画出表示孩子们动作的词语。（3）我是造句小能手。已经……综合训练5、学习了这篇课文，我们不禁被槐乡孩子热爱劳动的美好品质给深深打动了。请你选取一件你经历过的关于劳动的事情，写一写吧！阅读乐园阅读指南针从朴实的描写中体会人物形象——在阅读类似《槐乡的孩子》这样的文章时，我们要从作者的朴实描述中，充分感受出所刻画的人物形象，尤其是在关于场面的描述中，通过一些句子，深刻体会出作者在文中究竟想要赞美的是什么。我爱阅读槐乡五月五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。想一想：短文主要描写了槐乡五月的什么情景？课后巩固参考答案：1、便宜便利；转弯团团转；散开零散；缝隙缝补2、（1）雪花鹅毛（2）松树高山（3）小溪孩子3、顽皮淡淡嘹亮可爱轻轻微微4、（1）鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。（2）背带爬（3）今天的作业我已经完成了。5、参考答案：拖地板今天是星期天，爸爸和妈妈有时出去了，我看到地板特别脏，就像把地板拖干净，让爸爸妈妈看看我有多能干。说干就干，下午三点刚过，我打开卫生间的水龙头，随便把拖把冲了冲，就开始从大房子拖了起来。我们家的房子面积并不大，一个大房子，一个小房子，还有一个小小的过厅和厨房。当我快拖完的时候，我感到胳膊酸酸的直发困，尽管窗外还下着大雨，天气一点也不热，但我还是出了一身的汗。我嘴里嘟囔着：“太累了，烦死了”。终于拖完了，正在我自鸣得意的时候，我发现地上有一块一块的灰色斑点，比拖之前还要脏呢。我顿时像只泄了气的皮球，没有了信心再去拖了。可是这个时候，我想起了，我想起了爸爸对我说过的话：“只要有信心，有毅力，任何困难都压不倒你！”想到这儿，我又恢复了信心，我决定找到灰色斑点的原因，一定要把它清理干净。我想起了妈妈每次拖地板之前，都要把拖把洗了又洗，直到水干净了才开始。我恍然大悟，原来灰色斑点是由于拖把没有洗干净引起的。于是，我照着妈妈的办法，我也把拖把反复地洗了好几次，看到洗拖把的水清了，再按原来的方法拖有灰色斑点的地板。功夫不负有心人，地板终于拖