步步为“赢”英语人教版九年级Unit7SelfcheckandReading导学案

UNIT7Wherewouldyouliketovisit?一、学习目标·学会用would和hope表达意愿。·学会描写自己想要去的地方并说明原因。二、知识概览图类别课程标准要求掌握的内容必备单词名词：capital,beach,jungle,fall,sight,tower,church,wine,firm,Pacific,programming,translator动词：trek,hope,offer,consider,translate,pack,provide形容词:relaxing,else,tiring,educational,peaceful,fascinating,thrilling,touristy,lively常考短语besupposedtodosth.,takeiteasy,ingeneral,assoonaspossible,bewillingto,quiteafew,dreamof,providesb.withsth.,holdonto,trekthrough,cometrue,considerdoing经典句型loveplaceswherethepeoplearereallyfriendly.’dlovetovisitMexico.重点语法1.表达“意愿”的方式2.由where,when,why等关系副词引导的定语从句三、新课导引四、教材精华SELFCHECKyouprovidemewithinformationaboutstudentexchangeprograms?你能向我提供关子学生交流计划的信息吗?(1)could用来提建议或请求某人做某事，语气比can委婉、客气，其后的动词用原形。(2)information是不可数名词，意为“通知，消息，信息，知识”。Ihavesomeinformationabouttheexam.我有一些关于这次考试的信息。中考链接(2022·上海)YoucangetmuchabouttheWorldExpoontheInternet.A.map解析：本题考查不可数名词的用法。由题干中的much可知，其后应接不可数名词；A、B、C三项均为可敷名词，故选D。答案：D(3)exchange作名词，意为“换，更换，调换；交流”。Anexchangeofideasishelpful.相互交流思想是有益的。2.MymotherisgoingtocookBeijingDucktonight.今晚我妈妈要做北京烤鸭。cook作动词，意为“烹调；煮；烧”。常用短语：dosomecooking“烹饪，做饭”。Motheriscookingdinnerforus.妈妈正在为我们做晚饭。拓展cook作名词时，意为“厨师”；cooker作名词，意为“饮具”。Iwanttobeagreatcook.我想成为一名优秀的厨师。Isyourcookergas-firedorelectric?你的饮具用煤气还是用电？'msavingmymoneysoIcanbuyanewbicycle.我正在攒钱以便能买一辆新自行车。save作动词，意为“节省，积攒，储蓄”。Youshouldsavesomemoneyandbuyahouse.你应该攒钱买一座房子。注意save作动词时，还可表示“救，拯救，挽救”。Hesavedachildfromdrowning.他救了一个溺水的小孩。Thepatientwassaved.那个病人得救了。needtopackwarmclothesifyougothere.如果你去那儿，你需要打包带上暖和的衣服。(1)needtodosth.意为“需要做某事”。need作及物动词，后常跟名词、代词、不定式、动名词形式。Theycertainlyneedyourhelp.他们肯定需要你的帮助。Ourfarmneedshelpinginautumn.秋天我们农场需要有人帮忙。注意needtodosth.和needdoingsth.都表示“需要做某事”。当主语是人，表示“某人需要做某事”时用needtodo；当主语是物，表示“某物需要被怎样”时用needdoing,needdoing=needtobedone。IneedtobuyanEnglish-Chinesedictionary.我需要买本英汉词典。Hiscomputerneedsrepairing.=Hiscomputerneedstoberepaired.他的电脑需要维修。(2)pack作动词，意为“把……打包，把……装箱”。Ihaven’tpackedmythingsandclothes.我还没有把我的东西和衣服装箱。READ’dlovetosailacrossthePacific.我想乘船横渡太平洋。(1)sail用作动词时，意为“航行，在……上航行”，与sale(销售)是同音词。WesailedacrosstheAtlanticOceaninfivedays.我们用了5天的时间坐船横渡大西洋。HehassailedfromHongKongtoNewYork.他已经乘船从香港去了纽约。拓展sail也可作名词，意为“帆；船只”。sailor为名词，意为“水手，船员”(2)Pacific作名词，意为“太平洋”。pacific原意为“和平的，太平的”，变成专有名词则为“太平洋”，其前须加the。WeshippedacrossthePacific.我们‘坐船横渡太平洋，拓展世界四大洋：thePacificOcean太平洋theAtlanticOcean大西洋theIndianOcean印度洋theArcticOcean北冰洋2.Wealldreamaboutthingsthatwewouldliketodoandthingswehopetoachieveinthefuture.我们都曾梦想一些我们想要做的事情和我们希望将来能实现的事情。(1)dreamabout／of意为“梦想；幻想；向往”。Hedreamsabout／ofsuccess.他梦想成功。Theydreamabout／ofgoingtocollege。他们梦想着上大学。注意dream后不能接动词不定式作宾语。[译]他梦想成为一名飞行员。[误]Hedreamstobecomeapilot.[正]Hedreamsofbecomingapilot.(2)inthefuture意为“在将来”，指将来的某一时刻。Therewillbeanewtallbuildinghereinthefuture.将来这儿将建一座新的高楼。拓展infuture意为“从今往后”，指从现在开始至以后的一段时间。Hepromiseshewillworkhardinfuture.他承诺从今往后会努力工作。3.Wereceivedseveraldifferentanswerstothequestion...我们收到了对于这个问题的几种不同的回答……(1)receive为及物动词，意为“接收，收到”。receivesth.“收到某物”；receivealetterfromsb.相当于hearfromsb.，意为“收到某人的来信”。注意receive和accept都有“接收”的意思。receive表示客观上收到，而accept表示主观上接受。Ireceivedhisinvitationbutdidnotacceptit.我收到了他的请帖，但并没有接受他的邀请。(2)注意answerstothequestion中的介词要用to，表示归属，译为“……的”，而不用介of，类似用法的单词还有thekeytotheclassroom“教室的钥匙”；thewaytotheschool“去学校的路”。除了介词of和to可以表示“……的”外，有时介词for也有此意。如：rulesfortheverb“动词规则”。Whoknowstheanswertothepuzzle?谁知道这道难题的答案?4.Itseemssomestudentswouldliketostartworkassoonaspossible,sothatcanhelpprovidebetterlivesfortheirparents.似乎有些同学想尽可能快地开始工作，以便能够帮忙给他们的父母提供更好的生活。(1)sothat引导一个目的状语从句，意为“以便，为了”，相当于inorderthat…结构。两者引出的从句中大多使用情态动词(短语)can,beableto等。MyfatherboughtmeabicyclesothatIcangettoschoolquickly.我爸爸给我买了一辆自行车以便我能够快一点到学校。中考链接(2022.山东潍坊)Youhavetoleavenowyoucancatchtheearlybus.thatsoonas解析：本题考查sothat引导的目的状语从句。由句意“你必须现在离开以便能赶上早班车。”知，空格处需要填sothat(以便；为了)表示目的。答案：A(2)assoonaspossible意为“尽快地”，相当于assoonasonecan／could。Iwanttofindoutthereasonsassoonaspossible.=IwanttofindoutthereasonsassoonasIcan.我想尽快地弄清原因。5.Otherstudentshopetocontinuestudyingafterfinishingschool…其他的学生希望毕业后继续学习……(1)continuedoingsth.“继续做某事；不停地做某事”，还可用continuetodosth.或continuewithsth.，两者在意思上没有明显的区别。Hecontinuedwatchingme.他继续监视我。，Theycontinuedtomeetdaily.他们继续每天会面。Theycontinuedwiththeirinvestigation。他们继续他们的调查。注意continue后也可跟名词或名词性从句作宾语。跟从句时表示“接着说”。Hecontinuedtheworkdayafterday.他日复一日地继续那项工作。Hecontinuedthathethoughtthegovernmentshouldpaymoreattentiontothepeople’shealth.他接着说他认为政府应该更多地关注人民的健康。(2)afterfinishingschool是时间状语，相当于aftertheyfinishschool，当从句中的主语与主句的主语一致，而从句中的谓语又是主动语态时，可以用动词的—ing形式对从句进行省略。TheyturnedontheTVafterenteringtheroom.他们进入那个房间后打开了电视。Helefttheofficeafterlockingthedoor.他锁上门后离开了办公室。6.Andquiteafewsaidtheydreamofgoingtothemoononeday.相当多的学生说他们梦想有一天去月球。quiteafew=agoodfew意为“相当多，不少”。Shehasquiteafewfriends.她有相当多的朋友。Quiteafewpeopleenjoyfootball。不少人喜欢足球。7.…butmanystudentsreportedthattheywerewillingtoworkhardtoachievetheirdream.……但有很多学生说他们愿意努力学习实现他们的梦想。bewillingto…意为“愿意(做……)”，其后多跟不定式。She'swillingtohelpmeinanyway.她愿意以任何方式帮助我。8.Itisveryimportanttodream,soholdontoyourdream;onedaytheymayjustcometrue.有梦想很重要，所以坚持你的梦想，将来有一天，他们可能会成为现实。(1)holdonto…在句中表示“保持，坚持，继续，不要放弃”。Youshouldholdontoyourbeautifulhouse.你不应该放弃你那座漂亮的房子。注意holdonto…还可以表示“抓住(不放)，抓牢”。Holdontomyhandtightlywhenwecrossthisstreet.穿过这条街道时紧紧抓住我的手。Heheldontotherope。他牢牢抓住那根绳子。(2)cometrue意为“成为现实，实现”。Hiswordshavecometrue.他的话成为了现实。HesaidIwouldbealawyerandithascometrue.他说我会成为一名律师，现在已经实现了。五、课堂检测【基础词汇】1.热带丛林(s)3.公众注意中心(s)5.塔，塔楼6.教堂10.结论11.态度12.累人的13.有教育意义的15.迷人的17.游客很多的18.充满活力的19.便利的；方便的21.轻的24.长途跋涉，旅行25.考虑；思考26.翻译(v.)27.把……打包32.做梦【重点短语】1.easy从容；轻松；不紧张大体上；通常；一般而言3.of数以千计的，许许多多的as尽快地todosth.乐意做某事6.of梦想；幻想a得出结论8.on继续；坚持有朝一日timeof一年中的这个时候11.thePacific横渡太平洋answerthequestion问题的答案todo应该做ofthe最有活力的城市之一15.thejungle徒步穿过丛林去度假