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文档简介

第2节基因在亲子代间的传递一、学习目标、重难点学习目标

1、描述染色体、DNA和基因之间的关系。

2、描述生殖过程中染色体的变化。

3、培养收集整理资料的能力,以及认真观察、分析思考、综合能力。

4、了解基因在亲子代间的传递,激发深层次地对生命的思考,对生命的珍爱。

重点:描述生殖过程中染色体的变化。

难点:说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。二、知识概览图DNA:含有许多基因,每个基因都有自己的遗传效应DNA:含有许多基因,每个基因都有自己的遗传效应基因和染色体蛋白质染色体、DNA、基因三者之间的关系体细胞中染色体成对存在进行减数分裂形成生殖细胞生殖细胞中染色体数减少一半受精作用受精卵中染色体数与体细胞中染色体数相等染色体染色体基因经精子或卵细胞的传递基因经精子或卵细胞的传递三、新课导引【生活链接】孩子总是或多或少的会像自己的你亲或母亲,有的甚至会像自己的姑姑、舅舅等有血缘关系的亲属,这种现象就是基因在亲子代间传递的结果。【问题探究】1.你能解释以上现象吗?2.基因在亲子代间传递是通过染色体的哪些过程完成的?【点拨】1.人类的染色体数是23对,而这23对染色体有一半来自于你亲,一半来自于母亲,所以我们每个从的身体内都有来自于你母的遗传基因。2.亲子代间基因的传递是通过染色体的减数分裂形成精子和卵细胞,精卵结合形成受精卵,进而发育成新个体而完成的。四、教材精华知识点1基因和染色体重点:掌握基因基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段,是生物体遗传物质的基本单位,生物的性状主要就是通过染色体上的基因传给后代的,因此DNA是遗传信息的携带者。染色体染色体是细胞核内的一些容易被碱性染料染成深色的物质。科学研究发现,不论是生殖细胞还是体细胞,它们的细胞核内都存在一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质就是染色体。在没有分裂的细胞中染色体伸展延长为细丝状,叫染色质;在进行分裂的细胞中,染色质可以缠绕紧缩,成为具有一定形态、可以在显微镜下看到的染色体。(1)染色质和染色体是同一种物质的不同形态结构。(2)每种生物的体细胞内有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体成对存在。(3)染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。(4)染色体数量的恒定对生物正常的生活和传种接代都是非常重要的。例如,人的细胞中多了一条染色体,就会患上很严重的遗传病。(5)人的体细胞中染色体数目是23对。基因、DNA和染色体之间的关系。一个染色体上有一个DNA分子(复制后是两个),一个DNA分子上有若干基因,基因是成对存在的,成对的基因位于成对的染色体上。点拨条。因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。2.基因是染色体上具有控制生物性状作用的DBA片段。3.不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。知识点2基因经精子或卵细胞的传递难点:理解性状的遗传实制裁上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代的过程。(1)精子和卵细胞基因控制性状,在生物传种接代的过程中,传下去的是基因,而繁殖是通过生殖过程实现的,精子和卵细细胞分裂过程中,染色体数目减少事半,但不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。(2)生殖过程中染色体的变化精子与卵细胞结合成为合子的过程,叫做受精作用。受精作用进行时,精子的头部进入卵细胞。头部穿进卵细胞以后,精子的细胞核与卵细胞的细胞核结合在一起。因此在合子中,从精子来的染色体与从卵细胞来的染色体又会合在一起,其中一半来自精子(父方),一半来自卵细胞(母方)。这样,合子中的染色体又恢复到体细胞的数目,染色体上的基因也是成对的(一个来自父方,一个来自母方)。由此可见,正是由于染色体的复制(即DNA分子的复制,基因位于DNA上),才使亲代的遗传信息传递给了子代,又由于减数分裂和受精作用,使染色体在前后代保持了一定的连续性和稳定性。子女像父母就是父母把自己的DNA分子复制出一份传给子女的缘故。五、课堂检测一、选择题1.下列各项中,属于遗传物质的是()A.细胞核B.染色体D.蛋白质2.某生物细胞内有20条染色体,则其卵细胞中有染色体()条条条对3.下列说法中,不正确的一项是()A.人的受精卵里有46条染色体,肌肉细胞里也有46条染色体B.控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开C.受精卵内既含有父方基因,又含有母方基因D.生物的遗传现象多于变异现象4.基因这所以常常成对存在,这是因为()A.一对基因是不可能被分开的B.一对基因是连在一起的C.一对基因位于一对染色体上,而染色体是成对存在的D.两条连接在一起的染色体将基因连接起来5.下列关于基因的作用的描述正确的是()A.决定了生物体的某一性状B.使染色体能够成对存在C.构成了生物体的DNAD.将遗传物质传递给下一代六、学后反思参考答案[提示:随着DNA的复制,基因也随着复制,可引起稳定的遗传变异,DNA具有特定的遗传特征,是遗传物质。][提示:依据染色体在生殖过程中的变化规律可知,在形成生殖细胞时,生殖细胞中染色体的数量是体细胞中染色体数量的一半。][

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