《文明礼仪习惯从我做起》主题队会

《文明礼仪习惯从我做起》主题队会棠外四年级五班李洪搏

活动目标：

1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

2、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。

3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。

活动准备：学生准备：各小队准备发言和节目

活动过程：

一、主持人@@：全体起立，各小队长整队，报告人数,(各小队长整队、报告人数。)

中队长@@@：全体立正。转身向中队辅导员说:

报告中队辅导员，我第三中队共有队员41人，全部出席，一切准备工作就绪，请您参加我们的活动，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，参加你们的活动，并预祝活动圆满成功。

中队长@@@：全体稍息。

主持人@@：全体立正，第三中队文明礼仪从我做起主题中队会——现在开始

主持人@@：出旗——敬礼，礼毕；

主持人@@：唱队歌；

主持人@@：全体请坐，中队长讲话。

@@@讲话：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。今天，我们在这里召开“文明礼仪从我做起”主题中队会，是要通过多种形式加强我们的文明修养，掀起我们班级全体同学，人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。把文明落实在我们的实际语言中、行动中更重要的，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

主持人@：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人@：一个灿烂的日子，撒满大地。

主持人@：春风吹，阳光照，语言美，举止美,心灵美。

主持人@：尊师长，爱同学。

两人合：让我们从小讲文明，讲礼貌。

（二）安排活动

@：礼仪知识问答现在开始,有请小记者张思甜同学闪亮登场!

小记者(张思甜)出场：嗨！同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，听说今天咱们班的同学生们要召开一次礼仪养成好习惯知识问答竞赛，我特地赶过来参加，请问同学们，可以吗？(1、礼仪知识问答（主持人、小记者）学生们表示欢迎)

小记者拍照、入座。

礼仪知识问答题<看课件>

(张思甜（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）

（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）

（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）

（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）

（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）

（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）

（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错）

（8）可以对着同学打喷嚏（错）

小记者张思甜：同学们的回答太精彩了！我想你们平时在文明礼仪方面一定做得特别好。能不能说说你们都养成了哪些文明好习惯？

小记者采访杜心爱。再采访班长,又采访张宇轩.最后采访许春悦.

张思甜：同学们做得太好了！不愧是讲文明的好孩子。

主持人韩丰泽：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

主持人刘继鑫：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。

（一）语言美小队上场

董政文：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。

（1）情景剧(邹智和刘子浩)：两个同学不小心撞到一起，说礼貌用语：“对不起、谢谢、没关系、再见。”同学们，希望你们遇到这种情况时，也能这样做。

（2）儿歌(张金哲)：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天这样懂礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。

（3）儿歌(毕书航)

同学们，都知道，

礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，

早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。

分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，

最后别忘说谢谢，（多媒体出示歌词）

咱们从小讲礼貌。

晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。

好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

（二）举止美小队上场

小队长许春悦：我们是举止美小队，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些？

队员回答：站如松，坐如钟，行如风。

请一同学示范(张宇轩)，另一名同学张(金霞解)说，站如松，坐如钟，行如风的具体要求。

（1）站如松：头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉；

（2）坐如钟：端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然放在桌面上或膝盖上。

（3）行如风：头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。

许春悦：希望同学们都能做到站如松，坐如钟，行如风。

许春悦：在学校要做到行为举止文明，那么在没人监督的公共场合，我们应该怎么做呢？

学生１刘静萱：上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

学生２李佳瑶：不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

学生3：杜心爱，对公共设施，名胜古迹要珍惜爱护。

学生4李欣朋：衣着得体，合群，不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

学生5董鑫磊：爱惜图书，借阅图书应按时归还。

许春悦：社会上处处考验着我们的文明素养。

刘继鑫:请听诗朗诵《当我们在影院里》表演者付加卓\韩宇祥等同学.

付加卓----:文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。

韩宇祥:鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。

李佳瑶:-----手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。

张金哲----:静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。

付加卓----:起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。

韩宇祥----让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。

李佳瑶----文明不是拘束，文明也不是纪律。

付加卓----文明是思想，是意识，是自觉的行为。

合：做文明观众，创尊重的舞台吧!

许春悦：做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

许春悦,总结：举止美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

（三）心灵美小队上场

小队长杜心爱：我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。

王迪----（1）我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为“文明星”。

段全宝----（2）我从不随便扔废纸，看到地上有纸，我主动捡起，大家夸我是环保小卫士。

张宇轩:---（3）在公交车上我给阿姨让座，我扶老奶奶过马路，他们叫我雷锋式的好少年。

请欣赏三句半《我是环保小标兵》张金霞,张宇轩,段全宝.毕书航

张金霞：我是环保小标兵

张宇轩：文明礼仪我先行

丙：改掉陋习树新风

.毕书航：快行动

张金霞：废品垃圾不乱扔

,张宇轩：回收利民有大用

丙：变废为宝礼仪花

.毕书航：花红

张金霞：随地吐痰坏毛病

张宇轩：损人利己传疾病

丙：管住自己手和嘴

.毕书航：准成

张金霞：花草打扮小县城

张宇轩：掐花踏草太无情

丙：止住你的手和脚

.毕书航：别动

张金霞：小鸟啾啾叫不停

张宇轩：蛙鼓齐敲唱文明

丙：不能你乐大家愁

.毕书航：无情

张金霞：举止言谈讲文明

张宇轩：人人文明讲卫生

丙：身体健康不生病

.毕书航：太平

张金霞：寻根问礼讲文明

张宇轩：不让陋习漫天行

丙：空气清新精神爽

.毕书航：好心情

张金霞：载人飞船遨太空

张宇轩：神州大地齐欢腾

丙：从小立下凌云志

.毕书航：快用功

张金霞：风景如画小县城

张宇轩：礼仪学校文明情

丙：争做文明小主人

.毕书航：文明星

张思甜：讲文明，心灵美，我们从小要做到。

（四）文明礼仪大讨论：

主持人刘继鑫：接下来我们进入下一个环节，文明礼仪大讨论。题目是：自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力？

各小队代表汇报：

学生３：承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等

学生５：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。

学生６：接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。

主持人刘继鑫：文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网……都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行为，做一个文明的小学生。

高锋：同学们，我们相信大家都能自觉遵守文明礼仪，但生活在同一个集体里就得有一定的约定，现在就请我们的班长:李佳瑶来领读《班级文明公约》

班级文明公约

师总结：同学们，首先祝贺大家圆满的完成此次队会。本学期我们再校本课程—礼仪知识的学习中，学会