苏教版三年级语文阅读练习题

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苏教版三年级语文阅读练习题

苏教版三年级语文阅读练习题

一、小院的西面是花圃，一年四季花开别断，唱主角的是紫群的月季和各XXX玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，小孩们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这个地方看报、歇息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得很喧闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，别时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂美丽亮，惹人喜欢。

1、填空：这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，基本上写这个地方的景群的。

2、读句子，想想带点词的意思，给合适的讲法打“√”。（1%）

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，别时发出醉人的香味。

这句话写了：①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……()

②葡萄别但长得多，而且香味使人陶醉。………()

③葡萄成熟了，非常可爱。…………()

3、写出下面词语的反义词：高大()喧闹()

4、照模样写词语

绿油油___________________漂美丽亮__________________

5、用“”划出打比方的句子。

6、给文中画□的地点加上标点。

7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。

二、前面的小凳（dèngdèn）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特殊引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，向来带到了北京。从啥时候起，她就有了那个针线包呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也也许从二万千里长征（zēngzhēng）的路上。

1．给带点的字挑选正确的读音，在下面画上“√”。

2．填空：笸箩里放着、、和。

3．特殊引人注目的是。

4．“邓奶奶随身带着它，向来带到了北京。”这句话中的“它”是指；这句话的意思应该选下面第（）种。

（1）邓奶奶把针线包带到了北京。

（2）邓奶奶把艰难朴素的日子作风带到了北京。

5．作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了啥？请用“”在原文中划出来。

三．在青年儿童画展群彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有群彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。洁白的纸上，用圆珠笔画着一具太阳，照射着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一具和平幸福的人家。从这个地方走过的人，都会停下足步认真地望着这张没有XXX彩的极为简单的画，看得这么久。他们别然而看这张画，好似是透过这张画，看到了那个盲童的心灵。

1、从文中找出反义词。复杂（）痛苦（）矮小（）战争（）

2、用“简单”写一句话：_________________________________________________________

3、用“～～”画出画的内容。

4、人们为啥都认真望着这张没有XXX彩的极为简单的画？从这幅画能够看出那个盲童是个怎么样的小孩？

四．梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一具个灰白群的，有细柔绒毛的芽苞，开心地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开双眼。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉快。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金XXX的阳光在闪耀。我好似看见了你璀璨的双眼。

秋天，你悄悄地降叶了，我们把降叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑XXX的草灰埋在你的足下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地点，照耀着灿烂的阳光。我理解了，梧桐树！你降了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

1、用“~~”划出短文中表示时刻的词语。

2、联系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是（）；②“开心地绽开在枝额头”的“绽开”意思是（）；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（）。

3、找出比喻句，用“”划出来，句子中是把()比

作()。

4、这篇短文是按（）顺序写的。

五.＿＿＿＿＿

阳春三月，沉睡着一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的日子；它贪欲地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，渐渐地长出逗人喜欢的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵雪白的梨花，在明丽的阳光照射下，像一片银群的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜群呈淡绿群，后来颜群变深变黄了。来到这个地方的人们一看就会想到山区人民的日子一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还能够闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会懂银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨真的可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你别但把美的花和美的果实奉献给人们，还为故乡人民开发了一条致富之路。

我爱故乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）

（）的细雨（）的露珠（）的绿叶

（）的梨花（）的阳光（）的海洋

2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）

（1）形状：

（2）颜XXX：开始呈，后来

（3）气味：

3、从短文中找出一具比喻句用“——”画出来，再找出一具拟人句用“”画出来。

4、短文是按时刻顺序来描写银梨的，表明时刻的词语

有：、、。

5、给短文加上一具合适的题目填在文前的“——”上。（2分）

6、作者为啥爱故乡的银梨？请把缘故写在下面。（3分）

六.有味的小刺猬

刺猬是一种有味的小动物。它的躯体活像一只老鼠，不过比老鼠大多了。它的头尖尖的，双眼和耳朵非常小，牙齿很锐利，门牙特殊长。刺猬的四（肢枝）非常短，跑起来非常快。它的爪子像老鹰的爪子这么

锋利，这么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把躯体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一具可怕的刺球，连凶狠的野猪也拿它没有方法。刺猬别仅用硬刺（爱护保卫）自个儿，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锐利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。

1、挑选（）里正确的读音或字词。用“√”表示。（6）

2、文章是环绕哪句话来写的？用“”划出来。（3）

3、依照短文填空。（4）

刺猬的头()，双眼和耳朵()，牙齿

()，门牙()。它们四肢()，跑起来非常快。爪子(、)。浑身长满了

()。

4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（2）

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子这么锋利。（）

七.

数别清的（）在空中闪耀着，皎洁的（）把大地照得像白天一样的璀璨，（），“唧唧”的虫声从四周（），河里的水也在轻轻地（）；树木被（）吹得“沙沙”作响。萤火虫一闪一闪的，（）要和天上的星星比光亮。夜是多么的（）呀！

1、挑选适当的词填入括号中（8分）漂亮微风这时可能星星传来太阳好似唱歌月亮

2、联系上下文解释下列词语的意思（2分）

闪耀：皎

洁：

3、这段话是环绕()这句话写的，经过（）（）（）（）（）和（）这些景物描写夜的（）（6分）

4、用横线画出文中的拟人句。（2分）

八.猴子建造师

猴子自称曾经向闻名的建造师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建造师自居。

猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它斜头看了看，别由得勃(bó)然大怒：“停下，停下，你那个笨蛋！巢(cháo)口能朝上吗？应朝下，惟独如此才干遮雨，知道了吗？”喜鹊愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它斜着头看了看，别由叹口气唉你的胆子太小了挖如此小的洞你只想到安全万一你站着出来如何办应该挖大点要有长远思考知道了吗

兔子蹲在那里，迷惑地瞬间睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。

暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，惟独猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。

1、第三自然段加标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

念叨（）不明白（）有名（）考虑（）

3、联系上下文解释词语。6分

（１）自称：

（２）勃然大

怒：

（３）兴致勃

勃：

4、认真阅读短文，用“”画出猴子全然别知道建造的句子。

5、这篇短文告诉我们一具啥道理？

九.大草原

这个地方的天分外蓝，空气也特殊清新。白XXX的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白群大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，漂亮的大草原上一派生机勃勃的景象！

1、在文章中找出一组意思相近的词语。（）－（）

2、依照词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新奇（）

生命力旺盛（）

3、用“”画出文中的比喻句。

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_________________，空气________________，还写了白XXX的羊群在________________________________，欢乐的牧羊人

________________________________________。

十.秋天

凉快的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄群的毛衣，枯黄的杨树叶和明艳的枫树叶飘降下来，好似是几只翩翩起舞的彩群蝴蝶。尽管寒霜落临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美别胜收。柿子树上的叶子都降了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一具个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景群好看，我喜爱秋天。

1、这段话是环绕哪一句话来写的？请你用“”画出来。

2、用“”画出文中的比喻句。

3、照模样写词语

果实累累__________________黄澄澄____________

翩翩起舞________________大大小小____________

4、联系上下文明白词语

争芳斗艳：美别胜

收：

十一.船底鱼

在辽阔的海洋中，日子着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格爽朗，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的适应。因此，人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自个儿乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻觅一条新“船”，接着前进。一旦找别到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂歇息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，接着吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，别仅省力气，而且还凭着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

1、写出下列各词的反义词。

前进——（）短暂——（）附近——（）

2、明白带点的字，再联系上下文明白词语。

良机：________________________________________________

海中乘船周游，一举两得，指的是___________________________________

3、鱼印乘的“船”指的是________________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，那个“美餐”是指______________________________________________

十二

有点生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺，平常紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到惊险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，爱护自个儿。穿山甲浑身的鳞片算是它的刺，与指甲相类似。尽管它的鳞片别像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锐利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺算是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树，它的树干密布着的尖刺算是为了爱护自个儿的果实别受动物的侵（qīn）害。

1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上。

___________________________________________________。

2．这些生物身上刺的作用是啥？请你写下来。

___________________________________________________。

十三、荷花差不多开了很多了。荷叶挨挨挤挤的，像一具个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄群的小莲蓬。有的还

是花骨朵儿，看起来饱胀得立即要破碎似的。

那么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，非常美；看看那一朵，也非常美。假如把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本事可真了别起。

我突然觉得自个儿宛然算是一朵荷花，穿着洁白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，洁白的衣裳随风飘动。别光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞翔的开心。小鱼在足下游过，告诉我昨夜做的好

梦……

1.这些片段写得非常美，请把你最喜爱的一具句子摘抄下来。（2分）

2.把你最喜爱的一句比喻句用“——”划下来。（2分）

3.成语“”讲明了“我”的动作非常优美。（1分）

4.请用“有的……有的……有的……”写一段话。（3分）

5.假如你也变成了一朵荷花，又会有啥动物来告诉你啥呢？（3分）

6.请你对着这漂亮动人的荷花，讲讲赞叹它的话吧。（3分）

十四、我爱漓江

我的家乡在漓江，我爱家乡的漓江。

春天，原野上的春群，把漓江装扮得更漂亮。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催（chuī

cuī）开了两岸明艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江上划（huáhuà）船，有的玩水球……

漓江洗去了人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游览，那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……

冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水依然这么清，山依然这么绿。江畔的柑橘已挂满了累累（lěilèi）果实，人们正在紧张地收获。

漓江的四季都非常美。我喝着漓江的水长大，我一定把漓江建设得更加美好。

1.用“——”划出带点字正确的读音。（3分）

2.在文中找出下列词语的近义词。（2分）打扮——（）劳苦——（

）

3.短文按的顺序，写了漓江、、、

的美景。（6分）

4.漓江的四季真美，假如你想到漓江去旅游，你会挑选哪个季节去？为啥？（3分）

十五、伯伯住的屋子，水泥地板，比较潮湿。工作人员多次提出要把屋子修理一下，但他向来别接受，总是讲：“这屋子比在延安时好多了。”我多次到伯伯那儿，常见他吃玉米饼、小米饭，有时把大米、小米混在一起煮，叫金银饭。伯伯穿得也非常朴素，他的内衣、袜子，总是补了又补。伯伯去世后，伯母给我寄来了伯伯生前的一些衣物。其中有一双袜子是1954年开始穿到临终。我拿着这些衣物，半天讲别出话来。

1．这段文章能够分三层，用“‖”标出。2．分不写出各层的意思。

第一层：

第二层：

第三层：

3．这段话表达了周总理的啥优秀品质？

十六

蚂蚁的哲学

蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一。它们的脚迹几乎遍布世界任何一具角降。我曾认真观看过这种神秘的小生物，发觉它有一套简单、有用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永久繁荣昌盛、生生别息。我管这套哲学叫做蚂蚁四重奏。

第一重：永别放弃。假如我们试图拦住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻觅另一条路：（）翻过或钻过障碍物，（）绕道而行。总之，别达目的绝别罢休。

第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天作难备。刚（）入夏，蚂蚁（）

开始储备冬天的食物。如此在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样能够丰衣脚食。