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文档简介

大学生暑期读书情况调查研究报告作者######一、调查的目的(意义或背景)书籍是人类进步的阶梯,是人类获得知识最直接也是最普及的源泉。读书,也成为人们工作生活之余最佳的充电方式。知识的力量是无尽的,书本给予人的动力、对人性格、人生理想的实现都有不可小觑的作用。读书,是实现“中国梦,我的梦”最基本的要求和最坚实的后盾。但有一天无意中在新华网看到这样一篇题为《中国人年均读书4.39本读者最爱莫言金庸鲁迅》的文章,我们发现中国人的阅读量远低于诸如美国、以色列以及一些欧洲国家。那么作为新时期的接班人,天之骄子的大学生在暑假这个时间最灵活最充裕的时间段,读书情况是什么样的呢?是否有明确的读书计划又是否完成了?每天花多少时间读书?一个暑假读了多少书?喜欢读什么类型的书?以及读书对个人影响力的看法是什么?我们希望通过这次的调查能够对以上问题作出分析回答。二、调查的内容与方法(一)调查内容1、调查暑期大学生的读书计划以及完成计划质量2、调查大学生喜欢读书的类型以及选择图书的途径3、调查大学生对书籍对个人影响力的看法(二)调查方法1、网络问卷调查法,电话、QQ访谈法。2、实地随机调查问卷。三、调查的结果与分析(一)本次实际接受调查的对象结构如下:大一3633.64%大二4340.19%大三2422.43%大四43.74%本题有效填写人次107其中,男女生所占比例如下:本次参与调查的总人数为107人,其中大一36人,大二43人,大三24人,大四4人。而参与调查的对象中,大一和大二为主要调查对象,分别占33.64%,40.19%,而大三大四被调查人数相对较少,分别占总人数的22.43%和3.。74%。但男女比例差别不大,所以本次调查的数据具有一定和科学性和合理性。(二)读书的计划性及完成效果在暑期有79.44%的同学都制定了读书计划,这说明大多数同学都希望通过这两个月的假期从图片分析结果来看,有47.66%的学生会在开学后继续完成阅读计划,41.2%学生表示会视情况而定,只有11.21%的学生表示不会继续完成原定计划,说明大部分学生对阅读任务仍有责任心,对阅读还是比较重视的。(五)影响读书计划实施的因素那么是什么原因使得有些同学没有完成他们的读书计划呢?通过分析发现干扰计划阅读原因前三分别是:一、忙于工作,社会实践,没有时间(34.58%)二、忙于看电影听音乐打游戏(32.71%)三、没有兴趣、动力读书(27.1%)和没有读书的氛围(27.1%)。由于许多大学生会选择在暑期两个的长假中通过实习和参加一些社会实践来丰富自己的阅历、培养工作能力和交际能力等,所以导致花在阅读的时间上减少了;但是还有一部分同学是因为把时间都花在了看电视打游戏上面,长时间的沉溺于打游戏和看电视上容易造成精神空虚,直接影响了阅读效率也严重浪费了宝贵的时间;另有些同学觉得没有完成计划是因为没有动力和氛围来读书,会有这样的感受也和没有意识到读书的重要性和意义、没有将阅读当成一种习惯有很大的关系,现在人们的娱乐生活越来越丰富多彩,受到诱惑和干扰也越来越多,所以大学生们还要更加的严格要求自己,从书籍获得精神营养。剩下的干扰理由还包括忙于旅游、学习其他技能语言等。(六)读书的类别大学生们对于书本类型的选择是丰富多样的,但是这也可以从侧面反映出大学生们的人生观、价值观和世界观等一系列的问题。小说散文最受学生们的欢迎,占到了57.01%的比重,相比其他的书籍,小说和散文更通俗易懂,情节等方面也更加的吸引人;其次是文史书(23.36%);排在第三的是网络小说,现在随着网络世界的快速发展,网络文学成为了一股不可忽视的新兴力量,网络文学适应了现代人快感和美感的体验,但是这样的文学也缺乏严肃性和思想深度,甚至有些还十分的庸俗和低俗,这会影响学生们人生观、价值观的形成。对于经典名著阅读人数也较少,现在许多专家和公知们都在呼吁学生们要多多的阅读经典,提高人文修养和文学鉴赏力。其他诸如哲学、教育学、经济学等较为专业的书籍,阅读的人数就较少了。(七)书的选择途径调查显示,书籍的选择根据兴趣随机阅读的比例为为67.29%,占总数的大半,网络推荐书目所占比例为25.23%,老师同学推荐的书目23.36%、,从看过的书中延伸占20.56%。从这些数据可以看出,多数同学都是与自己的兴趣相结合来选择想要阅读的书目,这样可以很好的提高阅读的积极性;在这个信息时代,人们获得信息的途径更加的多样,网络上他人的分享和推荐可以为同学提供有效的参考,也能够较为的省时省力。身边老师同学们的推荐也起到了重要的作用。(八)阅读时间大学生们每天的阅读时间和能够顺利的完成自己的阅读计划有着一定的关系。调查发现,有57.94%每天的阅读时间只有0~1小时,能够有2小时以上的只有13%。可以看出,大多数同学在暑假期间花在阅读上的时间并不是非常的多。(九)书籍的来源选择随着网络的快速发展,人们的阅读习惯也发生的明显的变化,逐渐由传统的纸质书变为电子书的阅读,调查显示有43.93%选择了网上电子书,排在了第一的位置,这也说明网络等新媒体已经深刻的影响了人们的日常生活,但这也牵扯到了如何保护作家作品的版权这一问题。图书馆借阅、书店网上购买、家中藏书。他人借阅非别是42.06%、40.19%、15.89%、11.21%,可以看出,向图书馆借阅的方式依然占据了重要的地位,现在国家也在扩大我国公共图书馆的资源,是更多的人能够更方便的借阅图书。(十)大学生如何看待阅读调查发现有31.78%的同学认为读书收获很大,对自己的影响也很大,而有超过一半的同学的同学认为读书有一定的收获,但是并不是非常的大,只有1.87%的同学认为没有收获。这说明绝大数的同学都认为通过阅读能够锻炼自己、增长自己的才识、开阔自己的视野,或多或少都能够对自己产生一定的影响。但是也可以看出大学生对于阅读还并不是非常的看重,还无法更深刻的认识到阅读能够带给人的改变和能量。四、结论与建议通过这次的调查问卷,能够更深层次的了解到大学生暑期阅读的情况,同时也能够感受到中国大学生阅读率和阅读质量并不容乐观。笔者在网上看到这样一段资料:根据中国新闻出版研究院第十次全国国民阅读调查数据[1],2012年18岁至70岁公民人均纸质图书阅读量4.39本、电子书阅读量2.35本,而联合国教科文组织一项调查显示,以色列年均阅读量64本,距世界之首;欧美国家年人均阅读量约16本;北欧国家24本。其实,直观感受也能印证,在国外旅游,海滩上、泳池边、咖啡馆、候机厅,随处可见捧书的外国人,阅读已经成一种习惯。中国人阅读的缺失的确让人感到忧虑,而大学生是中国未来的生力军,代表着国家未来的文化水平。大学生阅读量的缺失也从侧面反映了一种精神和文化上的缺失。因此,为了改善大学生的阅读状况,我们给出以下建议。首先大学生们自身要认识到阅读的重要性,不要将阅读功利化,而是要深刻的认识到阅读能够修身养性,增长见识,深刻思想,甚至还能够全面提升观察力、分析力、注意力、判断力、想像力、创造力、记忆力、反应力、逻辑思维、抽象思维、变通与组合等各方面的能力。不要把太多的时间浪费在打游戏看小说看剧上,应该放下自己浮躁的心情,用更踏实平实的态度好好读几本书。三、阅读要从娃娃抓起,从小就要培养孩子阅读的习惯,让孩子感受到阅读的美好让孩子爱上阅读。四、学校和社会要培养和营造阅读的风气,设立国家全民阅读节、制定全民阅读规划、建立国家阅读基金等。根据以上调查和建议,希望全民阅读,设立节日等措施,鼓励大学生乃至全民多读书,提高全民素质,把实现“中国梦,我的梦”相结合,为社会主义现代化建设做出自己的贡献。参考文献:[1]/book/2013-04/19/c_124600994.htm?prolongation=1[新华网],《中国人年均读书4.39本读者最爱莫言金庸鲁迅》2013年04月19日08:48:53来源:新京报阅读参考来源:1、/edu/2013-08/15/c_116957557.htm[新华网],《谁偷走了中国人的阅读之乐?》,2013年08月15日14:33:34来源:新华网2、/edu/2013-04/19/c_124600080_2.htm?prolongation=1[新华网],《调查显示超半数国民自认读书少阅读仍然不是习惯》,2013年04月19日06:54:04来源:人民日报3、/article/218/fanwen_339748.html[中国教育文摘],《大学生读书情况调查报告》,评论人:青青河边草发表时间:2013-6-318:42:124、/book/2013-04/19/c_124601987.htm?prolongation=1[新华网],《阅读分化:读书?读手机?》2013年04月19日09:42:20来源:新京报5、/p-114991941.html[豆丁],《大学生读书情况调查报告》,Heygirl2011-01-0521:02

附录一(若无,打印时删除此部分)关于大学生暑期读书情况的调查问卷大学生暑期读书情况调查转眼暑假已经接近尾声了,亲爱的你在暑假读书了么?动动小手指帮我做份调查问卷吧^=^1.你的年级()[单选题][必答题]大一

大二

大三

大四2.性别()[单选题][必答题]男

女3.你的专业[单选题][必答题]文科

理科

工科

医科

商科4.你在暑假前有读书的计划么()[单选题][必答题]有

没有5.你完成了自己的预期读书目标了么()[单选题][必答题]没有完成

完成大半

满意完成6.如果没有完成预期的读书目标,你会在在校期间将它完成么?[单选题][必答题]会

不会

视情况而定7.你暑假读了几本书()[单选题][必答题]3本以上

1-2本

没有读8.是什么原因导致你读书较少呢[多选题][必答题]忙于工作,社会实践,没有时间

忙于看电影听音乐打游戏

忙于旅游

忙于学习另外的技能语言等

没有兴趣、动力读书

没有读书的氛围9.如果你假期中读书了,你读的书的种类是什么?[多选题][必答题]小说散文

文史书

哲学类

世界名著

教育类

管理类

经济类

生活类

学术类

教辅类

科幻类

网络小说10.你是通过什么途径选择阅读书籍的()[多选题][必答题]老师同学的推荐

网络推荐书目

从看过的书中延伸

根据兴趣随机阅读11.平均每天的阅读时间()[单选题][必答题]0-1小时

1-2小时

2-3小时

3小时以上12.你读的书是()[多选题][必答题]图书馆借阅

他人借阅

家中藏书

书店网络购买

网上资源电子书13.你觉得读了这些书有收获么()[单选题][必答题]收获很大,对自己有很大影响

有一定收获,但不是很大

没有收获谢谢您的合作,祝你在新学期获得更好的收获^=^Poweredby问卷星?

调查问卷数据分析随机截图性别()你的专业你在暑假前有读书的计划么()你完成了自己的预期读书目标了么()如果没有完成预期的读书目标,你会在在校期间将它完成么?你暑假读了几本书()是什么原因导致你读书较少呢如果你假期中读书了,你读的书的种类是什么?你是通过什么途径选择阅读书籍的()平均每天的阅读时间()你读的书是()你觉得读了这些书有收获么()女文科没有没有完成视情况而定没有读没有兴趣、动力读书小说散文根据兴趣随机阅读3小时以上网上资源电子书有一定收获,但不是很大男工科有完成大半会1-2本忙于看电影听音乐打游戏┋忙于学习另外的技能语言等小说散文┋教育类老师同学的推荐┋网络推荐书目0-1小时图书馆借阅┋书店网络购买┋网上资源电子书收获很大,对自己有很大影响女文科有完成大半会3本以上没有兴趣、动力读书教育类根据兴趣随机阅读1-2小时图书馆借阅有一定收获,但不是很大男工科有没有完成视情况而定1-2本忙于看电

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