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文档简介
/班组建设培训课件(精选多篇)班组建设和班组管理
在班组建设工作中,随着企业生产经营建设的不断深化,作为企业基础管理工作的重要内容,班组建设工作也在不断完善和加强,内容也在不断地更新,如何适应企业的快速发展,通过近几年的工作时间和不断的摸索总结认为班组建设工作应当包括以下内容;
一、班组管理
1、班组的平安管理
事故发生的共同点分析,找寻规律性提出应对措施。
2、班组的平安会如何开
重点应放在哪五个方面
3、违章操作过程中存在的不良心理状态
4、班组的民主生活会怎样开,它和班务公开、民主管理之间的关系
5、怎样当好班组长
当好班组长的五要素、五要领
二、如何开展好学习型班组的创建
1、创建活动的“三步走”
2、“十点”做法
3、实现“四个转变”
4、方法
班组管理
一、班组的平安管理
要点;事故发生的共同点分析,找寻规律性提出应对措施。
近几年来,集团公司、股份公司都提出了“工亡为零”的平安生产目标可连续几年,平安生产事故不断,不但造成了巨大的经济损失,而且使“工亡为零”的目标始终不能实现。“透过现象看本质,通过发展找规律”。结合近两年以来,股份公司下属榆钢炼轧厂、炼铁厂的三起工亡事故,我们看看其共同之处。
1、共同点:都是在晚上、都是在事故状态下,都是不遵守操作规程,都是平安互保失
效,违章作业无人制止。
2、晚上发生事故:这说明夜间的违章较白天更为严峻,且大量存在;夜间现场平安管理存在失控失管,部分管理人员不愿管、嫌麻烦、习惯性放纵现象较为突出;
事故状态下:这说明部分现场工作人员粗放式生产经营理念深厚,在生产组织过程中,重生产轻平安,抢生产不顾平安、怕停浇、怕休风、怕卧坏、怕堆钢,怕生产事故却偏偏造成平安事故,冒险蛮干,不讲平安,侥幸思想严峻;
不遵守操作规程,不按规章制度办:这说明现场、班组的平安规程、制度都是写在纸上给领导看的、挂在嘴上的给职工说的,小损失处理不当造成大事故、大损失比比皆是。
3、应对措施:在现场事故状态下,管理技术人员、班组长的作用要充分发挥出来。现场平安必需由专人管理、专人负责,抓平安、抓违章,形成长效机制,实行到位,有效避开平安生产事故的发生。
三、班组的平安会如何开
要点;重点应放在哪五个方面
班组是企业的基层组织,班组平安会是否有成效,干脆关系到企业的平安工作。如何开一个质量高的平安会,重点应放在五个方面的工作:
1、班组长要当好平安会的导演。班长是本班组平安第一责任人,对班组的平安管理负
有主要责任。平安会的议程支配内容选择、节奏驾驭、临场应变以及讲话方面的措辞,都对班组长的管理实力、组织实力、限制实力、思维实力乃至语言表达实力提
出了较高的要求。这就须要我们班组长在会议起先前做大量的前期打算工作。
2、班员应是平安会的主角,参与平安会的班员是平安会所要教化的对象,同时又是教
育别人的老师,每位班员都须要充分相识到平安会对提高自身素养和保障平安工作的主动作用,始终以主子翁的姿态参和其中,主动思索、踊跃发言,同和会者充分沟通、取长补短,把平安会变成一个解决自身怀疑、提高业务技能、强化平安意识的大课堂。
3、平安会的内容应围绕班组实际。班组作为生产一线单位,一周下来须要回顾的东西
很多,很多人在开会时感到无话可说,主要是由于班员对平安会不够关切。这就要求班组长自始至终驾驭好会议进程,对事故通报的学习,转化为对本职工作的反思,从自己或身边的事起先查不足、找差距、定措施。
4、会议的记录要规范。部分班组平安活动记录内容填写不仔细,只是简洁几句、或者
把一些文件和平安通报抄下来。和会者签名不全,无缺席记录。平安会的记录应按格式填写完整,到会者自己签名,不允许代签,未到会者应由会议记录人在缺席栏上填上姓名和缺席缘由,学习上级文件、仅摘录其精神实质即可,重点记录学习体会、上周工作回顾、担心全现象和好人好事。好的阅历和需求要吸取的教训应在会议记录中体现。会上形成的确定和共识应具体记录。
5、平安会时间应适当。一般平安会可以定在每一个星期五下午进行,这样可以对一周
工作进行一次全面系统地总结;对下周的工作支配也能提前布置。开会的时间不应少于1小时,但也不应当超过2小时,这样既可以保证会议的时间,也能保证平安会的质量,避开时间过长,造成人员精力不集中,影响开会的效果。
四、违章操作过程中存在的不良心理状态
造成人的担心全行为和物的担心全状态的主要缘由归结为四个方面:
第一,技术的缘由。其中包括:作业环境不良,作业空间狭小,设备,工具有缺陷并缺乏保养,防护和报警装置
的配备和维护存在技术缺陷。
其次,教化的缘由。其中包括:缺乏平安生产的学问和阅历、作业技术、技能不
娴熟等。
第三,身体和心理的缘由。其中包括:生理状态或健康状态不佳,如听力、视力
不良,反应迟钝,疾病、醉酒、疲惫等生理机能障碍;怠慢、抗拒、不满
等心情,消极或亢奋的工作看法等。
第四,管理的缘由。其中包括:企业主要领导人对平安不重视,相识配备不完善,
操作规程不合适,平安规程缺乏或执行不力等。
违章操作过程中存在的不良心理状态有急躁心理、省能心理、侥幸心理、
盲动心理、逆反心理、自卑心理和麻痹心理等。这些不良心理状态很简洁
导致“三违”事故的发生。
在有平安互保的操作过程中,有人或者对平安学问似懂非懂,对作业规程,操作规
程,以及平安措施不能应用自如,因而产生盲动心理;或者认为自己工作阅历丰富,图省事,怕麻烦,走捷径,产生省事心理和侥幸心理;由于“三惯”作风产生麻痹心理,英雄主义,过度自信,放松警惕,而又想尽快干完活休息产生急躁心理;再加上认为自己的平安互保对象跟自己水平职务差不多,不服气让别人只会说教从而产生逆反心理,从而导致事故的产生。
五、班组民主生活会
班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基层组织。班组民主生活会,是班务公开的一种形式,是班组成员之间开展指责和组我指责,对班组成员进行教化、监督班组管理
的有效途径。
1、开好班组民主生活会,就是提倡班组民主管理,避开班长“一言堂”“家长式”的
工作作风,消退班务工作垄断。有利于消退班组成员之间的隔阂、化解冲突、团结职工;增加职工自我教化、自我管理实力;提高班组建设的工作质量;增加班组成员之间的凝合力和战斗力。曾在一段时间占有重要的地位,但是现在有些班组的民主生活会的确存在一些问题,有的班组民主生活会时有时无或者开变了味,有的甚至处于瘫痪状态。为什么会出现这些问题呢?
一是管理人员思想相识错位。二是班组长自身素养不高。三是职工思想相识不到位。
2、通过几年的班组建设检查和调查状况来看,绝大多数职工认为现在企业人际关系复
杂,职工思想呈多元化形式,班组民主生活会实在是又存在的必要,职工们都表示须要既能增进班组团结,又能解决实际工作问题的气氛活跃的民主生活会。要达到这种效果和目的,就须要各方面的共同努力。要解决这一问题:
首先要提高管理人员的思想相识,规范管理,特殊是厂、作业区领导要有这样的相识。其次,要加强对班组长的培训,提高素养。
第三,有效地结合班务公开和民主生活会,实现班组民主管理水平的提高。
第四,民主生活会这一基层班组民主管理的基本形式,很多班组十几年来每个月都坚持开展,也成为促进职工之间团结和谐的重要手段。
第五,班组民主生活会使班组实现民主管理的重要形式,班组开好民主生活会,有益于班组的团结,有益于班组人员的进步,进而在平安生产中形成更强的团队战斗力。第六,班组应主动引用激励机制,重视发挥民主生活会的作用,重大问题交职工探讨、集体确定,使职工行使当家做主的权利,参和班组的管理和决策,把民主管理落到实处。“班组的民主管理要做到“四公开”、“四上墙”。
“四公开”:即思想公开、生产状况公开、经济考核公开、奖金安排公开;
“四上墙”即:职工的工资、奖金、出勤、得分上墙。
六、怎样当好班组长
1、当好班组长做一个让人信服口服的基层管理者必需具备五要素:
、实力强,有威信。品德好,乐助人。能吃苦,做榜样。有铁杆,能呼应。善沟通,互信任。
一是要办事公道。二是关切部下。三是目标明确。四是精确发布吩咐。五是刚好指导。六是须要荣誉。
2、班组长在企业所处的地位和作用
班组是企业的细胞。现代企业的三大要素:设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲,企业的领导层可分为三层:决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点,班组长则是班组最干脆、最重要的管理者,期盼一个兵头将尾的作用,班组长在企业中位置和作用是非常重要的,班组长的管理水平和技术实力对企业有着举足轻重的影响,企业的发展离不开班组长的才智和才华。
3、一个合格的班组长应具备的条件
当好一个合格的班组长应当具备很多方面的条件,主要体现在这些方面:有较高的文化水平、较宽的学问面,较强的专业技能、较好的组织协调实力,还要有肯定的领导决策实力,政治素养和涵养更是不行或缺的,没有这一条,本领再大、水平再高、也不行。具体讲,作为班组长,
一是要有集体荣誉感,有进取心。二是要驾驭较宽的学问面。三是班组长要驾驭肯定的管理学问。四是班组长必需注意自身综合素养的培育和提高。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥模范带
头作用,把大家紧紧团结在自己的四周,这样才能极大地调动每一个人的主动性,为圆满完成厂部、车间交个任务作出应有的贡献。
怎样才能当好班组长?
要头脑清楚、思维灵敏。作为一名班组长,首先要有很强的管理意识,对
于自己所服务的对象要做到心中有数。
要技能过硬、带好队伍作为班组长,班组成员是要看你的真本领的。一个
班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有劝服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的须要。
要讲究工作方法、务求实效。班组工作肯定要讲实际、求实效,实事求是,
切不行华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎
实的工作看法,标准要高,要求要严,要干就干好,要争第一、创一流。
擅长发觉班组存在的问题,刚好实行措施加以解决,十个方面针对不同人
员的特性、脾气和实力加以区分对待,要扬长避短,知人善任,充分调动
每个人的潜能,发挥他们的聪慧才智,共同为做好班组工作而不懈努力。
要严格管理、严于律己。班组长要有原则性,为人处事要公道正派,根据
规章制度办事,正确处
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