《舞蹈心理学》课程教学大纲

《舞蹈心理学》课程教学大纲课程英文名称：Dancepsychology课程编号：1302080学时：32学分：2一、课程教学对象：舞蹈专业的本科学生。二、课程的性质、目的和任务：1、课程性质：专业核心课。2、课程的目的：舞蹈心理学是从舞蹈本体和心理距离的概念出发，提出舞蹈艺术是从身心关系来表现人的审美理想和审美情感的艺术形式与意识形态。学习该课程，可以让学生在舞蹈时琢磨身体与心理情感的配合协调，可以提高对身心的认识、提高舞台表现力。课程的主要任务：通过对本门课的学习，认识到舞蹈艺术是舞蹈者与舞蹈作品、观赏者共同完成的，舞蹈艺术源于现实生活、现实心理，但是要高于现实生活、现实心理，对于学生舞蹈表演、舞蹈教学、从事舞蹈研究都有启蒙作用。三、对先修课的要求：1、自学要求自学是重要的学习方式。本课程学生必须根据教学要求，阅读有关书籍，尽量多的欣赏各类艺术作品。2、讲授要求教师讲授是实现教学目的重要方式。教师要在全面系统掌握教学大纲要求和教材的基础上，通过讲解、示范、答疑等方式帮助学生深入理解教学大纲的内容。3、考试要求在全面系统掌握大纲内容的基础上，重点考核基本概念、基本理论、基本知识以及运用舞蹈理论分析问题的能力。4、先修课程要求学生在修本课程前如能了解有关心理学和教育学方面的基础知识和基本常识，将有利于本课程的学习。四、主要内容、教学目的和要求、学时分配第一章舞蹈本体与心理距离（导论）【教学要求】身心关系是舞蹈本体与舞蹈艺术的核心，带着对舞蹈、身体、心理等关键词思考去完成本章学习【教学内容】第一节从舞蹈本体到舞蹈心理学1、本体论与心理学：从心理学的词源谈起2、本体论与形而上学：兼谈存在心理学3、从舞蹈本体论到舞蹈心理学：本书的研究对象4、舞蹈心理学的内容与体系：本书的篇章结构从心理学美学到舞蹈心理学1、从哲学美学到心理学美学：兼谈心理学的研究方法2、从心理学美学到舞蹈心理学：兼谈优势脑的测验方法第三节从心理距离说到舞蹈心理学1、从心理学美学到心理距离说：兼谈舞蹈美学2、从心理距离说到舞蹈心理学：兼谈想象心理学第四节从艺术心理学到舞蹈心理学1、从艺术的概念谈起2、从艺术想象到审美意象3、从艺术想象到心灵自由【教学时数】8学时第二章舞蹈感觉与艺术通感【教学要求】了解具体的舞蹈感觉指的是哪些内容；舞台感、乐感、身体协调性、心理因素等都是舞蹈感觉中起作用的内容。心理训练可以提升舞蹈感觉。【教学内容】第一节舞蹈感觉的概念与内涵1、“神”在哪里？——从皮格马利翁效应谈起2、舞蹈感觉的概念——一个复杂而具有挑战性的问题第二节舞蹈感觉与自我意象1、自我意象的发现——20世纪心理学的重大成就2、对自我意象的感觉——一个真正的艺术问题第三节舞蹈感觉与本体感觉1、本体感觉的概念与内容：动觉与静觉2、本体感觉与本体运动的训练与强化第四节舞蹈感觉与艺术通感1、关于艺术通感的概念：兼谈美感、灵感和情感2、乐感的概念及其与舞感之间的通感第五节舞蹈感觉与心理训练1、心理训练——提高舞蹈感觉的一条捷径2、从舞蹈感觉到艺术想象【教学时数】8学时第三章舞蹈思维与艺术概括【教学要求】了解舞蹈思维的概念与种类；认识舞蹈动作思维、舞蹈形象思维、舞蹈抽象思维、舞蹈创造思维等的概念与内容；【教学内容】第一节舞蹈思维的概念与种类1、一般思维的概念与种类2、舞蹈思维的概念与种类3、舞蹈思维的材料与内容第二节舞蹈动作思维1、舞蹈动作思维的概念2、舞蹈动作思维的材料：动作表象第三节舞蹈形象思维1、舞蹈形象思维的概念2、舞蹈形象思维的材料：视听表象3、舞蹈形象思维与直接经验第四节舞蹈抽象思维1、舞蹈抽象思维与艺术概括2、舞蹈抽象思维的材料：概念与符号3、舞蹈抽象思维与间接经验的学习第五节舞蹈思维与创造思维1、舞蹈创造思维的概念与过程2、舞蹈创造思维的培养【教学时数】8学时第四章舞蹈意象与艺术想象【教学要求】了解舞蹈意象的形成过程，从感觉到表象、从表象到想象、从想象到艺术想象、从艺术想象到舞蹈意象、从审美意象到审美理想，对现实的超脱，对表象的超越。【教学内容】第一节从思维与想象的关系谈起第二节从感觉到表象：记忆表象1、再谈表象的概念2、记忆表象的性质与特征：感性确定性3、记忆表象的种类及其在艺术创作中的作用第三节从表象到想象：想象表象（意象）1、想象的概念与种类2、想象表象的概念与特征：意象超越性3、创造想象的方法与舞蹈创作4、创造想象与创作灵感第四节从艺术想象到舞蹈意象：再谈心理距离1、从艺术想象到审美意象2、从心理距离到舞蹈意象第五节从审美意象到审美理想：兼谈艺术与超越1、艺术与理念：从自然美到艺术美2、艺术与精神：兼谈日神精神与酒神精神3、艺术与超越：兼谈超个人心理学【教学时数】8学时五、教材与参考书：1、教材：平心.《舞蹈心理学》[M].上海音乐出版社，2004年9月版2、参考书：[1]《教育心理学》，潘菽主编，人民教育出版社，1983年版[2]《美学概论》，王朝闻编著，人民出版社，1981年版。[3]《舞蹈艺术概论》（修订版），隆荫培、徐尔充著，上海文艺出版社，2009年版。[4]《舞蹈学导论》，吕艺生著，上海音乐出版社，2003年9月版[5]《舞蹈概论》，约翰·马丁著，欧建平译，文化艺术出版社，2005年1