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文档简介

美丽的鹿角部编版语文三年级下册自读要求：1.读准字音，读通句子，圈出你认为印象最为深刻的词语。2.思考：课文讲了一件什么事？匀称

撒腿

不禁

yúnchènsājīn池塘倒映鹿角狮子欣赏匀称别致叹气

不禁噘嘴皱眉挣脱抱怨传来哎呀逼近

配得上撒腿就跑

称撒禁

chèn匀称称心chēng

美称称赞

sā撒开撒手

sǎ撒种播撒

jīn禁穿不禁大笑

jìn严禁监禁撅起来嘴

皱起了眉头

没精打采

juē

zhòu

欣赏美丽抱怨

难看送命逃生

yuàn

欣赏—抱怨

美丽—难看

送命—逃生

yuàn

根据下面的提示，用自己的话讲讲这个故事。角：美丽欣赏差点儿送命腿：难看抱怨狮口逃生

课文讲的是一只（

）遇到（

）而奋力奔跑脱险的故事。这只鹿原来十分（

）自己（

）的鹿角，而（

）四条腿长得（

）。后来当狮子向他扑来时，两只美丽的角却让他（

），而难看的腿帮他（

）。主要内容鹿狮子欣赏美丽抱怨难看差点儿送命狮口逃生自由读课文1—3自然段，想一想：在遇到狮子之前，鹿是如何欣赏自己的角？边读边划出相关句子。

“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

“

啊！我的身段匀称，我的角精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

多么多么我们的教室多么明亮,多么_____!我的手多么______,我的脚多么_____!____多么____,多么____!自由读课文第4自然段，边读边划出鹿评价自己腿的句子。

“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”抱怨难过嫌弃

唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！a．唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（）b．唉，这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。（）√

鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配（pèi）得上这两只美丽的角呢！”

“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”自由读课文第5自然段，体会鹿的心情。部编版语文三年级下册鹿看到危险来到，心里会怎样？对，害怕。多么紧张，多么危险的时刻啊！带着你的害怕和紧张读一读吧。部编版语文三年级下册鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！

尺有所短，寸有所长，我们既要看到事物的长处，又要看到事物的短处。

拓展阅读

拓展阅读大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。

大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：

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