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文档简介
二年级第七 买绿教学ppt、若干绿豆(作、作文件事,能简要讲述自己的见闻。本课所选录的绘本故事《买绿豆》正从以和上街买绿豆,一连串奇妙的情节就此展开……从买绿豆、煮绿豆能亲身体验煮绿豆的过程,从而完成口语、表达。五、课程时长:120第一50分话题导入,54510第二60分写前辅导,12分钟;作文时间,45分钟;作业布置,3老师:,夏天给留下最深的印象是什么?学生:甜甜的西瓜老师学生:香草、巧克煮的绿豆汤,那今天的故事就是老师小时候关于绿豆的是“买绿豆(板书:买绿豆,让学生一起念“,买绿豆老师这就是我们今天故事的两个主人公一个是另一个是我们的小朋友,来给他起一个名字,好吗?他叫什么呀?学生:叫宝宝老师好的那就给他起名字叫宝宝吧宝宝和在做什么呀?宝宝左手拉着的手,右手指着什么呢?学生老师:宝宝和这样的,把东西都摆在外面,供小朋友们挑选,就是这样的2师那我们的故事就从一次买东西开始讲起这个小朋友拉着手来到商店要买什么呢?学生:买豆胖的花豆或薏仁,你觉得他想买什么豆子呢?你来说一下?学生老师:买红豆,那他会对说什么呢?学生:,买红豆老师买红豆吧他确实是想买豆子但每一次来到商店宝宝都会拉着的手指着右上角那个的豆子对喊到“,(第3师:宝宝特别喜欢吃绿豆,每次经过阿伯的小商店他总会对说:“,买绿豆吧”那这回买了吗?学生:没学生:因为去拿酱油去了老师:去拿酱油了,伸着手好像在和说话呢是吧!学生:在盛绿老师:哦 买绿豆了“我还要买点儿绿豆”那宝宝在什么呢学生:多买点儿,多买点老师:一铲子一铲子地往里装,笑眯眯地对说“我要买两斤”带着满满一口袋的绿豆,宝宝和回家了。这一,他可真高兴啊!(第4老师:在回家的,和都做了什么老师:他们路过蛋糕铺,买了一口袋的美味的小蛋糕,他们一边走,一边吃,吃完了,宝宝走在了的前面,他对着大喊道“妈,老师煮绿豆拎着重重的菜篮对宝宝说“宝(略微停顿引导学生回答),(第5老师:就这样他们终于回到了家,宝宝刚脱下了鞋就对说“妈妈快点煮绿豆则微笑着说“好的宝宝别急“我(第6老师 说一说老师(引导孩子来回答(从柜子里拿出了一个粉色的大锅,接着(跑向,将绿豆倒进了锅中,然后(宝宝翼翼地抬着肩膀端着绿豆锅跑向了水池锅中上下起伏,心里面开心极了,最后(他将绿豆洗得干干净净。谁能再把宝宝洗绿豆完整地说一遍呢?学生:宝宝首先从柜子中拿出了粉色的锅,接着拿着锅跑向了,让将绿豆倒进了锅中然后翼翼地耸着肩膀端着锅水池,最后开开水龙头,开始绿豆。老师:你回答得很完整,给你点个(第8老师可是洗好了绿豆之后却没有把绿豆放在桌上煮那在做什么?学生:在做:老师在给宝宝做红烧鱼,宝宝这时候边玩着玩具边奇怪地问妈妈“,,怎么还不煮啊?”大家知道为什么不煮吗?学生:因为想先做鱼,在做绿豆:学生2:煮绿豆之前要先泡绿老师:哦 也是这样说的“煮绿豆之前要先泡一泡,把绿豆大了,泡软了,就可以煮了宝宝的一颗心都悬在了绿豆上老师他具的时候会不停地看着装绿豆的锅那在他玩游戏的时候绿豆发生了什么变化呢?学生:绿豆飘起来了,越来(老师引导学生回答(沉在水底(变得大了(都飘起来了胖子宝宝这时候摸着绿豆他会对说(绿豆泡好了(第10要喝绿豆汤了,拧开了火,绿豆在锅上慢慢地煮着老师:和宝宝在做什么呢?学生:在喂吃饭老师来吃口饭来,吃口鱼这时候他们闻到了(用鼻子闻,什么味呀?学生:好像是绿豆的老师:等到宝宝 再回头的时候,那锅绿豆,已经开始沸腾了“哎呀,绿豆开锅了”赶紧跑过去,关掉了火,就像一阵风一样。(第12学生:蜂蜜、糖老师:那是一个装糖的罐子,里面装着甜甜的糖,他对说学生:,加点儿糖吧!老师拿过糖先拧开盖子再把勺子拿起来把蜂蜜倒进勺中接着放进了锅里然后搅拌均匀最妈拿勺子尝了尝绿豆汤甜不甜?学生:好甜呀老师:宝宝也在说“,快点儿给我尝一尝吧(第13老师“啊味道好极了甜甜的可是绿豆汤太烫了又和宝宝做了什么?(第14ppt)操老师(把火关了(拿毛巾把锅端起来(跟宝宝一起水池旁接(将水池中放满凉水最(将锅放进了水池中“绿豆汤,绿豆汤,你要赶紧变凉哦”宝宝和绿豆汤悄悄话,之后就和一起去打扫卫生了(第15老师:可是我们的宝宝了,他甚至(取了一个小凳子,悄悄地趁不注意(放在水池旁,踩着(小凳子,从锅中用勺子舀了一勺子,尝了一小口,好吃吗?学生老师:你怎么知道的学生:因为他的表情非常的(第16老师冰镇绿豆汤做好了我们开始吃绿豆吧盛了两碗,一碗给宝宝,一碗给自己(第17老师:他们在什么样的地方怎么样的吃着什么味儿的绿豆汤学生:他们在门口的台阶上一口一口十受地吃着甜甜的绿豆粥。老师一阵风吹过吹动了刚刚洗过的衣服母子二人坐在台阶有的烦恼宝宝一边喝着绿豆汤一边依偎在的怀中而妈了一个静静的午后。那大家和有过这样的经历吗?学生:有(学生描述一下)操(第18老师“,吃完了,我还要吃”可是却说“想要绿豆汤更好吃吗?教你一个好办法”在干什么?学生:她要做绿豆冰老师:那是怎么做的呢?操学生:将绿豆汤搅匀端回了屋子中,首先从冰箱里取出模(第19老师:然后将绿豆汤倒在了模具中,宝宝取了一些牙签插在模具中,最后他们将模具放在冰箱中ppt绿豆怎么办呢?想到什么好注意了?学生:种起老师:这样就会有好多好多的绿豆了,说干就ppt,老师:他们先(拿出了罐子,再拿出了一个小铲子,接着两个人走(后院(用铲子挖土放进罐子中(将绿豆放到了土的上面(第23去了,小绿豆有什么变化呢?学生:慢慢长大发老师但是我们看不太清楚把它放近了看看有什么变化操练(变成了紫色(裂开了(绿豆长出了两片叶子,叶子像兔子耳朵一样。(第25(第26ppt)操练样“宝宝要不要吃绿豆冰?“哇绿豆冰做好了一边吃着豆冰一边听讲着绿豆的故事也许不久他们就又能吃到香甜的绿豆粥了。老师那老师也发给大家绿豆谁能说说你手里的绿豆什么样子的?学生:在嘴老师绿豆比我们都要小如果是你你会拿这颗绿豆做什么?学生:尝一尝。种起来。泡水里老师:能说一说,你打算怎么把它泡水里老师:那等绿豆变大,我们就可以?学生老师:那说说怎么煮粥呢?操罐,将锅放到煤气灶,煮绿豆,最后绿豆都熟了老师:非常好,那煮好的绿豆太烫了,怎么办学生水中,最后冰镇绿豆粥做好了老师:等着绿豆变凉,如果喜欢吃甜的,我们还可以加入一点儿糖。等到绿豆有吃剩的时候,我们怎么办?操练老师大家都吃
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