《外国法律思想史》练习题

《西方法律思想史》练习题一、填空题1.《理想国》的作者是------------。2.《法学总论》的作者是------------。3.《论法的精神》的作者是------------。4.《社会契约论》的作者是------------。5.《法哲学原理》的作者是------------。6.《古代法》的作者是------------。7.《认真对待权利》的作者是------------。

8.《通过法律的社会控制》的作者是------------。9.《法与国家的一般理论》的作者是------------。10.《现代社会中的法律》 的作者是------------。二、单选题1.对自然法理论持否定态度的思想家是（）A.斯宾诺莎B.格老秀斯C.梅因D.康德2.反映约翰。密尔自由主义思想的主要著作是（）A.《自由主义》B.《反对自由主义》C.《论自由》D.《论言论自由》3.阿奎那认为，支配宇宙的根本大法是（）A.永恒法B.自然法C.神法D.人法4.《神学大全》的作者是（）A.阿奎那B.奥古斯丁C.马基雅弗利D.格雷戈里5.德沃金将他的法律概念称为（）A.因袭主义的法律概念B.实用主义的法律概念C.个体性的法律概念D.整体性的法律概念6.从西方哲学的角度系统研究法律和法学的一般原理是（）A.西方法律思想史B.西方政治思想史C.西方法哲学D.西方法理学7.哈特认为，消除法律规则静态性的规则是（）A.承认规则B.改变规则C.审判规则D.举证规则8.庞德将法律发展史的最初阶段定为（）A.严格法阶段B.法律社会化阶段C.衡平法和自然法阶段D.原始法阶段9.《立宪政治教程》的作者是（）A.洛克B.斯宾塞C.孔斯坦D.孔德10.罗马法律思想渊源于（）A.古希腊B.罗马本土C.意大利D.法国11.提出"原子论"的思想家是（）A.苏格拉底B.柏拉图

C.德谟克利特D.亚里士多德

12.把立法权比作"国家心脏"的人是（）A.霍布斯B.洛克C.卢梭D.狄德罗13.分析法学派的创始人是（）A.斯宾诺莎B.奥斯丁C.凯尔森D.富勒14.提出"各民族全部权利的最终目的是永久和平"的思想家是（）A.庞德B.路德C.康德D.达维德15.《论法的精神》的作者是（）A.孟德斯鸠B.卢梭C.罗伯斯比尔D.马布利

16.《道德的形而上学》的作者是（）A.黑格尔B.费希特C.康德D.边沁17.提出"君主势力、贵族势力和民主势力互相牵制与制衡"的思想家是（）A.西塞罗B.塞涅卡C.波里比阿D.乌尔比安18.社会连带主义法学的创始人是（）A.庞德B.狄骥C.弗兰克D.霍姆斯19.凯尔森对正义的态度是（）A.深信不疑B.深表怀疑C.从未涉及D.不置可否20.提出"法律乃是人类理性的法则或内在的公正（即正义）"的思想家是（）A马基雅弗利B.马西利C.阿奎那D.布丹21."公意"理论的倡导者是（）A.卢梭B.伏尔泰C.狄德罗D.爱尔维修22.斯宾诺莎认为人性的一条普遍规律是（）A.已所不欲，勿施于人B.两利相权取其大，两害相权取其轻C.两利相权取其轻，两害相权取其大D.已所不欲，必施于人23.《联邦党人文集》的作者除了汉密尔顿、麦迪逊以外，还有（）A.潘恩B.杰弗逊C.杰伊D.华盛顿24.霍布斯认为自然状态是一种（）A.和平状态B.美好状态C.灾难状态D.战争状态25.明确提出"以权力约束权力"的思想家是（）A.洛克B.卢梭C.孟德斯鸠D.霍布斯26.耶林的法学是（）A.目的法学B.历史法学C.概念法学D.功利主义法学27.洛克认为战争状态是自然状态中的一种（）A.正常状态B.确定状态C.反常状态D.法定状态28.《用唯物史观观点看经济和法律》的作者是（）A.施塔姆勒B.耶林C.萨维尼D.康德29.提出"执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官"的思想家（）A.塞涅卡B.西塞罗C.波里比阿D.索尔兹伯里30.二战后放弃了原来相对主义法律思想，并转向自然法学的思想家是（）A.拉德勃鲁赫B.罗尔斯C.马里旦D.富勒31.《宪法论》的作者是（）A.狄骥B.戴雪C.埃利希D.凯尔逊32.美国社会学法学最主要代表人物之一是（）A.罗尔斯B.德沃金C.富勒D.庞德33.在古罗马法学家中，首先提出公法和私法划分的是（）A.盖尤斯B.保罗C.乌尔比安D.帕比尼安34.黑格尔的法学著作是（）A.《法的形而上学原理》B.《法哲学原理》C.《君主论》D.《自然权利基础》35.提出"君主应当同时效法狐狸与狮子"这一著名论断的思想家是（）A.马基雅弗利B.马西利C.马里旦D.布丹36.强调法律制度与学说的实际效果的人是（）A.庞德B.富勒C.罗尔斯D.德沃金37.美国《独立宣言》的主要起草人是（）A.杰弗逊B.潘恩C.汉密尔顿D.华盛顿38.康德所倡导的对国际法理论有重要影响的理论是（）A.功利主义B.国家主义C.个人主义D.和平主义39.提出"内容多变的自然法"这一思想的是（）A.奥斯丁B.萨维尼C.施塔姆勒D.梅因40.《认真看待权利》的作者是（）A.凯尔森B.哈特C.罗尔斯D.德沃金41.弥尔顿的著作是（）A.《大洋国》B.《新正义法》C.《论出版自由》D.《政府论》42.以继承和发展中世纪神学自然法思想为特征的现代西方法学流派之一是（）A.新分析法学B.新托马斯主义法学C.实证主义法学D.社会法学43.《人与国家》的作者是（）A.富勒B.哈特C.马里旦D.凯尔森44.被恩格斯赞誉为"为了'对真理和正义的热诚'而献出了整个生命"的人是（）A.狄德罗B.爱尔维修C.霍尔巴赫D.伏尔泰45.提出"基本法律神话"的美国现实主义法学家是（）A.库克B.弗兰克C.卢维森D.奥利芬特46.柏拉图提出一个"次优国家"方案的著作是（）A.《理想国》B.《政治家篇》C.《法律篇》D.《政治学》47.认为19世纪的德国还没有能力制定出一部好的法典来的思想家是（）A.萨维尼B.施塔姆勒C.黑格尔D.耶林48.功利主义法学的创始人是（）A.奥斯丁B.边沁C.梅因D.密尔49.有限主权论者是（）A.卢梭B.洛克C.布丹D.霍布斯50.被人们称为"自由的使者"的思想家是（）A.华盛顿B.潘恩C.卢梭D.伏尔泰51.智者学派的著名代表是（）A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.普罗塔哥拉52.摩莱里的代表作是（）A.《法哲学原理》B.《人和国家》C.《自然法典》D.《正义论》53.《理想国》的作者是（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.伊壁鸠鲁54.历史法学派在英国的代表是（）A.梅因B.边沁C.奥斯丁D.密尔55.洛克认为最高权力是（）A.行政权B.联盟权C.立法权D.财产权56.卢梭把人类社会不平等的最初原因归结为人类能力的发展和（）A.私有制的出现B.国家的出现C.阶级的出现D.主权者的出现57.将自由提到"其余一切的基础"这样的高度认识的思想家是（）A.洛克B.孟德斯鸠C.德沃金D.罗尔斯58.提出"实体自然法"与"程序自然法"的区分的思想家是（）A.马里旦B.德沃金C.富勒D.罗尔斯59.对英国司法制度的改革起了重要作用的是（）A.奥斯丁B.边沁C.密尔D.梅因60.哈特把法律规则归结为（）A.一般规则与特殊规则的结合B.动态规则与静态规则的结合C.主要规则与次要规则的结合D.基本规则与宪法规则的结合61、柏拉图所说的国家正义就是：A.中道的美德B.各人应得其所得C.遵守法律D.不同等级的人，按照分工各司其职，达到社会和谐62、“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。……从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。”这句话的作者是：A.汉密尔顿B.杰佛逊C.黑格尔D.孟德斯鸠63、历史法学派的代表观点是：A.法是一种历史现象，是阶级社会的产物B.法象语言、风俗、政制一样，是随着民族的成长而成长的C.法是由事物的性质产生出来的必然联系D.法是在所有的人中确立的，并得到全人类平等遵守的自然理性64、“不公平的法律便不是法律”反映了：A.自然法高于实在法的观点B.实在法高于自然法的观点C.上帝法高于实在法的观点D.永恒法高于实在法的观点65、假定在两人之间公平分配一块蛋糕，当以采取一人划分，另一人先取的程序最为合理。按照罗尔斯的观点，这种正义属于：A.实体的正义B.社会的正义C.程序的正义D.公平的正义三、多选题1、在历史上提出过国家分权理论的思想家有：A.亚里士多德B.洛克C.孟德斯鸠D.卢梭E.汉密尔顿2、边沁对社会犯罪进行了分类，它们有：A.私罪B.公罪C.半公罪D.内向罪E.混合罪3、哲理法学派的创始人是：A.普罗太哥拉B.苏格拉底C.康德D.黑格尔E.马克思4、奥斯丁分析法学的理论基础是：A.功利主义B.自由主义C.实证主义D.自然法理论E.社会契约论5、杰佛逊认为天赋人权包括：A.生命权B.财产权C.自由权D.追求幸福权E.健康权6.奥斯丁的法学著作有（）A.《法理学大纲》B.《道德与立法原理》C.《法理学讲义》D.《论自由》E.《法理学-法哲学及其方法》7.英国古典自然法学的主要代表人物有（）A.洛克B.杰弗逊C.卢梭D.霍布斯E.边沁8.马里旦的主要著作有（）A.《人和国家》B.《真正的人道主义》C.《人权和自然法》D.《法律的道德性》E.《社会秩序的原则》9.分析实证主义法学的代表有（）A.埃利希B.庞德C.弗兰克D.凯尔森E.哈特

10.罗伯斯比尔的司法原则有（）A.民主司法原则B.法律平等原则C.罪责自负原则D.注重证据原则E.正当法律程序原则11.格老秀斯把法律分为（）A.神法B.习惯法C.意定法D.永恒法E.自然法12.柏拉图认为不良的国家政体是（）A.贤人政体B.民主政体C.暴君政体D.财阀政体E.军阀政体13.杰弗逊认为天赋人权包括（）A.生命权B.财产权C.自由权D.追求幸福权E.健康权14.斯堪的纳维亚现实主义法学的主要代表人物有（）A.弗兰克B.库克C.伦德斯德特D.奥利维克罗纳E.施塔姆勒15.奥古斯丁把基督教义的主要内容归结为（）A.创世说B.原罪说C.末日审判说D.三位一体说E.君权神授说四、名词解释：1、罗马五大法学家2、社会法学3、新自然法学4、科斯定理5.西方法律思想史6.客观法7."整体性法律"8.自然状态（洛克）9.《国家六论》10.《社会契约论》11."法律的道德性"12."民族精神"13.永恒法14."无知之幕"五、简答题1.简述汉密尔顿的联邦制思想。2.简述哈特法律与道德关系的理论。3.简述亚里士多德的立法原则。4.梅因认为法律和立法的发展经历了哪几个阶段？5.简述亚里士多德法治与人治的关系。6.简述汉密尔顿的分权与制衡理论的主要内容。六、论述题1、亚里士多德的法治理论。2、孟德斯鸠的权力分立与制约思想。3、罗尔斯的社会正义二原则及其关系。4、经济分析法学的特征和产生原因。5、西方法律思想发展的基本线索。6、亚里士多德法治论的主要内容与理论基础。7、波斯纳对刑法的经济分析。8、简评法律全球化。9.试分析黑格尔法的发展三个阶段的理论。10.试论马里旦人权思想的主要内容及特点。11.试述奥斯丁法理学研究的对象和方法。12.试比较霍布斯、洛克、卢梭自然状态理论。

参考答案一、填空题1、柏拉图2、查士丁尼3、孟德斯鸠4、卢梭5、黑格尔6、梅因7、德沃金8、庞德9、凯尔森10、昂格尔二、单选题1.C2.C3.A4.A5.D6.C7.B8.D9.C10.A11.C12.C13.B14.C15.A16.C17.C18.B19.B20.B21.A22.B23.C24.D25.C26.A27.C28.A29.B30.A31.A32.D33.C34.B35.A36.A37.A38.D39.C40.D41.C42.B43.C44.D45.B46.C47.A48.B49.B50.B51.D52.C53.B54.A55.C56.A57.A58.C59.B60.C

61、D62、D63、B64、A65、C三、多选题1、ABCE2、ABCDE3、CD4、AC5、ACD6.AC7.AD8.ABC9.DE10.ABCD11.CE12.BCDE13.ACD14.CD15.ABCD四、名词解释：1、公元426年由罗马皇帝钦定的五大法学家：盖尤斯、保罗、乌尔比安、伯比尼安、莫德斯蒂努斯。2、社会法学是19世纪产生、20世纪流行的一种实证主义法学思潮，它用社会学的理论和方法来认识和研究法律问题，主张是“社会本位论”，强调社会、社会连带（合作）、社会整体利益，在权利和义务的关系上，相当一部分法学家强调义务，倾向于社会本位。代表人物有狄骥、庞德、弗兰克等。3、以提倡复兴自然法为特征的现代西方法学派别。有广狭两义。狭义专指主张复兴非神学自然法的派别，广义还包括主张复兴神学自然法学说的新托马斯主义法学派（代表人物马里旦）。非神学的自然法学不再主张实在法之上的、永恒不变的自然法，而是强调法律与道德密不可分的联系和实在法之外的正义准则，主张“恶法非法”，代表人物有富勒、罗尔斯、德沃金等。4、科斯定理是经济分析法学的理论前提和基本框架，经济分析法学家的所有著作都可以被看作是科斯定理的具体运用。科斯定理第一律和第二律合在一起简化表述就是：在一个零交易成本的世界里，无论如何选择法规、配置权利和资源，只要交易自由，总会产生最有效率的结果。而在现实交易成本存在的条件下，能使交易成本效应最小化的法律是最适当的法律。5.西方法律思想史是以研究西方历史上法律思想观点、理论和学说以及他们的产生，发展和历史沿革规律为对象的独立的法律理论史学学科。6.（1）客观法是法国社会法学家狄骥提出的法律概念（2）客观法基于社会连带关系而存在，它是社会的最高准则，人们只有服从客观法的义务，而无违反客观法的权利，客观法是社会事实的表述。7.德沃金将法律定义为“整体性法律”；他认为，法律不仅包括规则，而且包括原则，甚至包括政策；法律是根据政治道德的要求，基于原则，以前后一致的方式对待社会所有成员的整体。8.（1）自然状态是古典自然法理论中的一个重要概念。（2）洛克把自然状态描绘成为完备无缺的状态，但也存在着三种缺陷，即没有立法者、执行法律机关和裁判者。9.（1）《国家六论》是16世纪法国思想家布丹的著作。（2）《国家六论》主要内容是提出君主主权思想，包括宗教自由、国家的起源和定义、主权及对主权的限制等内容。10.法国18世纪卢梭的法学主要代表著作之一。（1分）它是激进资产阶级民主派革命理论的集中概括，成为法国革命的理论先声。（1分）该书主要阐述了国家是由人民通过订立社会契约的方式产生的，国家的主权应由人民来掌握。（1分）11.富勒法律理论的核心内容。（1分）富勒认为法律与道德的关系有法律的内在道德和法律的外在道德。（1分）富勒重点论述了法律的内在道德，提出了法治的8个基本原则。（1分）12.德国历史法学派萨维尼认为法律的本质是一个民族的民族精神的体现。（1分），民族精神指的是一个民族区别于其他民族的共同意识（1分）。法律的产生、发展和消亡伴随民族精神而产生、壮大和消亡（1分）。13.这是托马斯·阿奎那最早提出的。他认为永恒法是神的理性的体现，是上帝用来统治整个宇宙的计划（1分）。它是人类最高的法律。（1分）各种法律都来源于永恒法（1分）。14.罗尔斯正义论的一种理论前提。（1分）主要内容是指人们在一种不知他人情况的条件下选择一种合乎正义的社会制度。（1分）"无知之幕"使所有的人平等、具有同等的权利。（1分）五、简答题1.（1）汉密尔顿主张联邦制，反对邦联制。（2）他认为，联邦制有利于保障国家统一，避免分裂；保证美国安全，避免外来入侵；防止内乱；集中优秀人材，有效利用资源；避免军事专制主义，减少军队数量；防止国内党争，镇压叛乱。2.（1）哈特认为法律与道德有一定的联系，但没有必然的联系。（2）哈特提出了“最低限度内容自然法”5条公理，即人的脆弱性，大体上的平等，有限利他主义，有限资源，人类有限的理解力。（5分）3.亚里士多德在《政治学》中提出并论述的立法原则主要有（1）注意国境的大小；（2）城邦居民人数的多少；（3）财产的限额和各家庭子女人数；（4）法律必须变革，但变革应慎重。4.梅因认为，法律和立法是沿着"地美士第"时代到"习惯法"时代再到"法典法"时代的历史线索演化和发展的。（1分）具体包括五个阶段：第一阶段：法律是根据家长式的统治者个人命令制定的；（1分）第二阶段：由垄断法律知识的贵族或少数特权阶级来解释和运用习惯法；（1分）第三阶段：习惯法的法典化；（1分）第四阶段：借助杜撰、衡平、立法等手段对古代法律进行修改，使法律和社会进步相和谐；（1分）第五阶段：用科学的法理学将上述不同法律形式编制成一个一致的、系统的整体。（1分）5.（1）亚里士多德主张法治优于一人之治。（1分）（2）法治的含义是：法律得到普遍地服从；制订得良好的法律。（2分）（3）法治优于人治的理由：①法律无感情，是公正的；（1分）②法律体现众人的智慧，考虑得周全；（1分）③法律具有稳定性。（1分）6.（1）汉密尔顿坚持没有分权就没有自由。（1分）（2）"三权分立"不是三种权力绝对的隔离分治，而应当存在着三种权力的相互联系，存在着权力间的局部混合。（2分）（3）为了防止侵权，要平衡立法、行政、司法三个部门的权力，要使每一部门的权力对其他两权来说不具有压倒的优势，（1分）要使三者彼此在权力、力量的对比上形成均势。（1分）（4）制衡的具体措施：削弱议会权力，加强行政和司法部门的权力。（1分）六、论述题评分说明：（1）答案与下列要点表述不同，但内容切题，言自成理，也可得分。（2）答案与下述要点相同，但没有展开论述，扣5分。1、（1）“法治应该包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的的法律又应该是本身是制定得良好的法律。”“良法”和“普遍服从”是法治的基本内核，其中存有“良法”是法治的前提；“普遍服从”是法治所要达到的状态。（10分）（2）原因：（1）“恶性普在”是法治的人性论基础。（2）众人智慧优越于一人智慧是法治的认识论依据。（10分）2、（1）原因：一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止……从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。（5分）

（2）三权分立：国家的三种权力应分别由不同的国家机关行使。立法权由两院制的议会行使；行政权由国王或政府行使；司法权由法院行使。（10分）（3）三权制约：保障三权分立的实现，必须做到三权制约——既彼此独立，又互相制约。（5分）3、（1）社会正义二原则：第一原则：即平等的自由原则。要求每个人都有平等的权利，享有与他人相同的最广泛的基本自由。第二原则：机会公平与差别相结合的原则。（10分）（2）两个原则之间的关系：第一原则优先于第二原则。第二原则中机会平等原则优于差别原则。（10分）4、1.特征：（1）经济学是其方法论和理论基础；（2）效率优先是其基本主张；（3）财富最大化是其基本准则；（4）实用主义是其基本立场；（5）法律和法学是其出发点和归宿。（10分）2.产生原因：（1）从社会背景看：经济分析法学是特定历史阶段的产物；（2）从思想渊源来看，贝卡利亚、边沁等人都有对法律进行经济分析的萌芽；（3）从学科发展来看，经济分析法学是经济学与法学两大学科之间互动和交融的结果；（4）从司法实践来看，现实司法的需要是经济分析法学产生的直接原因。5、（1）古代希腊是西方法律思想的发源地。（2）古罗马时代，罗马法与罗马法学相映生辉，使古代西方法学发展到鼎盛时期。（3）中世纪最大贡献是促成了西方人的法律信仰意识。后期文艺复兴运动带来法学的复兴，法学家开始重新用人的眼光来看待法律。（4）资产阶级革命时期，迎来了西方法学的辉煌时代，自然法、契约论、法治观念深入人心。古而有之的法治要求第一次从理论变成现实。（5）资本主义建立政权之后，实证主义法学开始出现。古典自然法学派一枝独秀的局面开始被打破。在20世纪60年代以前，西方法学研究的重点体现在三个问题上：法律的内容、法律的形式和法律的价值，分别形成社会法学、分析法学、新自然法学三大流派。三派长期论战不休，使西方法学界处于分裂状态。（6）二战以后西方新兴的法学流派令人目不暇接，主要有经济分析法学、行为法学、新自由主义法学、批判法学和西方马克思主义法学等。（7）20世纪末又出现法律全球化思潮。6.（1）同客观精神发展阶段相适应，黑格尔法哲学体系由抽象法、道德、伦理三部分构成。（2）抽象法阶段：抽象法是客观法，包括所有权、契约和不法三部分内容。（3）道德阶段：道德是主观法，是一种具有特殊规定的内心的法，包括解决故意和责任、意图和福利、善和良心等问题。（3分）（4）伦理阶段：伦理是主观法与客观法相统一的法，主要解决家庭、社会和国家方面的问题。7.（1）马里旦人权思想的哲学基础是自然法。（2）他强调人所享有的每一项权利都来自上帝的权利，即纯粹正义。（3）马里旦将权利分为三类，即人的权利，市民的权利和劳动者的权利。（4）马里旦区分“新”“老”人权。“老”权利强调个人自由，“新”权利强调社会经济文化方面的权利。（5）马里旦反对国家主权，提倡世界主义。（6）马里旦强调人权的重要性，积极推动和参与制定《世界人权宣言》。8、法治论的主要内容：“法治应该包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的的法律又应该是本身是制定得良好的法律。”理论基础：（1）“恶性普在”的人性论基础。（2）众人智慧优越于一人智慧的认识论基础。9、刑法的功能不过是对犯罪行为课以额外成本，刑法必须通过提高犯罪行为成本的方法，达到维护社会正常交易的目的。在刑罚的具体运用上，应该鼓励适用罚金而不是徒刑。10、20世纪90年代以来，受经济全球化的强大影响，在世界范围内出现的这样一种法律发展潮流：一些国家特别是第三世界国家进行了新的立法或对以前的法律进行修改，以与国际通行的做法接轨；国际组织通过制定对其成员国具有约束力的旨在排除对外商的歧视，调节“国界背后”的政策内容和国内市场结构的规则，这些规则内化为各个成员国的国内规则。法律全球化有两种表现形式：使一国的法律与国际通行做法接轨称为全球的地方主义；使国际组织的法律规则内化为一国的规则称为地方的全球主义。

对法律全球化中第三世界的法律改革有两种观点：一是认为它是“法律帝国主义”的继续；二是认为它是新的法律发展运动。考生应认定一种观点并说明理由。11.（1）研究方法：①奥斯丁将法区分为"应当是这样的法"和"实际上是这样的法"；（2分）②法理学研究的是"实际上是这样的法"，即实在法；（1分）③不考虑法的好与坏，只区分法与道德；（1分）④区分法理学和立法学，前者关注法律的实然，后者关注法律的应然。（1分）（2）奥斯丁认为法理学研究的对象是：①义务、权利、自由、伤害、惩罚、赔偿的概念及彼此间联系。（1分）②成文法与不成文法的区别。（1分）③权利的特征。（1分）④权利的特征对其它权利的限制问题。（1分）⑤责任的特征。（1分）⑥损害与不法行为的特征。（1分）（3）总结：奥斯丁的法理学开创了分析法学的时代。（1分）12.（1）霍布斯、洛克和卢梭都提出了自然状态的理论，都认为人类社会早期生活在一种自然的野蛮状态之中，（3分）在这种状态下无法律、无国家、无政府、无私有制，是一种自由平等的状态。（2分）（2）不同的是霍布斯认为自然状态是战争状态；（2分）洛克认为是自由平等和有序的状态，但有缺陷；（2分）卢梭认为是黄金时代，人们之间存在同情心和怜悯心。（2分）（3）自然状态是古典自然法学的理论前提，是近代自然法学的重要组织部分，（2分）也是西方近现代法律制度的理论基础的组成部分。（2分）

高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。A．名闻遐迩闻风而至杂居 B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居 D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3分）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣A．①织布②插秧③车水④打稻 B．①织布②车水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③车水④织布D．①打稻②车水③插秧④织布4．阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（3分）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖，字义仍，别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立，眉目朗秀。见者啧啧曰：“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应，又试之又应，立课数对无难色。十三岁，就督学公试，补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡，年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试，江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰：“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎，而名益鹊起，海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士，而江陵物故矣。诸所为附薰炙者，骎且澌没矣。公乃自叹曰：“假令予以依附起，不以依附败乎？”而时相蒲州、苏州两公，其子皆中进士，皆公同门友也。意欲要之入幕，酬以馆选，而公率不应，亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川，乞得南太常博士。至则闭门距跃，绝不怀半刺津上。掷书万卷，作蠹鱼其中。每至丙夜，声琅琅不辍。家人笑之：“老博士何以书为？”曰：“吾读吾书，不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事，而公奉职毖慎，谓两政府进私人而塞言者路，抗疏论之，谪粤之徐闻尉。居久之，转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②，计偕之日，便向吏部堂告归。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然长往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡国守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有时事，非公愤不及齿颊。人劝之请托，曰：“吾不能以面皮口舌博钱刀，为所不知后人计。”指床上书示之：“有此不贫矣。”公于书无所不读，而尤攻《文选》一书，到掩卷而诵，不讹只字。于诗若文无所不比拟，而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇，若《紫箫》、《还魂》诸剧，实驾元人而上。每谱一曲，令小史当歌，而自为之和，声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡中辍。然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自《汤显祖诗文集》附录，有删节）[注]①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾：乖舛，谬误。5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．每试必雄其曹偶 雄：称雄B．酬以馆选 酬：应酬C．以乐留都山川 乐：喜爱D．为所不知后人计 计：考虑6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．汤显祖持身端洁，拒绝了时相张居正的利诱，海内士人都以结识他为荣幸。B．因为上书批评当权者徇私情、塞言路，汤显祖被贬官至广东，做了徐闻尉。C．汤显祖辞官回家后，当地官员争相与他交往，而汤显祖不为私事开口求人。D．汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩，但没准备好粮食，因而作罢。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。8．请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成9—10题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。9．本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。(6分)10．诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度？（5分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）（4）树林阴翳，__________________，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）（6）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）道之以德，__________________，有耻且格。（《论语·为政》）（8）盖文章，经国之大业，__________________。（曹丕《典论·论文》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成12~14题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。”主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：“说的是，”右手更加用力贴在后腰上，“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸的，单夸她的头发。主人插嘴问道：“你那里工资好好吧？”提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀！”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！”客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫机，还可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百……听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？……回过头来说道：“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散……乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清……三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来……我到乡下来享几年福，你看怎么样？”（选自《十月》1984年第6期，有删改）12．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是？A．小说开头的景物描写，以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”，暗示着农村的新气象。B．小说中“一路拱着腰身”等动作描写，以及“真是日日清，月月结”等语言描写，为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C．表姐两次提到乡下空气“新鲜”，第一次是出于客套，第二次提到时，表姐对农村的好已有了更多体会。D．表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”，既表达了自己对生活的态度，也流露出对自己得不到休息的些许不满。13．请简要分析表姐这一人物形象。（6分）14．小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（6分）六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的作品，完成15~17题。书家和善书者沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过：“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来，书画都江河日下，到了明清两代，可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事，本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那却是最高的进境。写字的人，也需要做到这样。（有删改）15．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．善书而不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。B．唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。C．二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型，他们都属于书家的行列。D．元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。16．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．在写字过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。B．书与画相似，书家之书正如画师之画，谨严而不失法度，而善书者之书正如文人的写意，别有风致。C．苏东坡天分高，修养深，意造的书画自有天然之趣，但率先破法，放任不羁，成为后世不守法度的借口。D．一味从心所欲做事是不可取的，但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”，却能达到最高的境界。17．书家和善书者的区别体现在哪些方面？请简要概括。（6分）七、现代文阅读（三）（12分）阅读下面的作品，完成18~20题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥，合时桥上走车，开时桥下行船，一开一合，水陆两便，是一种很经济的桥梁结构。但在我国，这种桥造得很少，直到现在，几乎全国的开合桥都集中在天津，这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥，于牙河上有西河桥，海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢？对陆上交通说，过河有桥，当然是再好没有了。但是河上要行船，有了桥，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果桥的高度不变，水涨船高，就可能过不了桥。要保证船能过桥，就要在桥下预留一个最小限度的空间高度，虽在大水时期，仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度，名为“净空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位，加上净空，就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大，如同天津的河流一样，那么，这桥面的高度就很惊人了。桥面一高，就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”，引桥不仅增加了桥梁的造价，而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通，就要有正桥过河，而正桥就妨碍了水上交通；为了水上交通，就要有两岸的引桥，而引桥又妨碍了陆上交通，因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的，而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里，除非长度有限，影响不大的以外，引桥总是一种障碍物，应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多，就是这个原因。开合桥的种类很多，一种是“平旋桥”，把两孔桥联在一起，在两孔之间的桥墩上，安装机器，使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度，与桥的原来位置垂直，让出两孔航道，上下无阻地好过船。一种“升降桥”，在一孔桥的两边桥墩上，各立塔架，安装机器，使这一孔桥能在塔架间升降，就像电梯一样，桥孔升高时，下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”，把一孔桥分为两叶，每叶以桥墩支座为中心，用机器转动，使其临空一头，逐渐吊起，高离水面，这样两叶同时展开，就可让出中间通道，以便行船。一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动，好像拉抽屉是一样，以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面，不用引桥，但开时不能走车，合时不能通船，水陆交通不可同时进行。特别是，桥在开合的过程中，既非全开，又非全合，于是在这一段时间里，水陆都不能通行，这在运输繁忙的都市，如何能容许呢？因此，在桥梁史上，开合桥虽曾风行一时，但在近数十年来，就日益减少了。那么，开合桥怎样才能更好地服务呢？应当说，有几种改进的可能：一是将桥身减轻，改用新材料，使它容易开动；二是强化桥上的机器，提高效率，大大缩减开桥合桥的时间；三是利用电子仪器，使桥的开合自动化，以期达到每次开桥时间不超过3分钟，如同十字道口的错车时间一样。这些都不是幻想，也许在不久的将来就会实现。（有删改）18．下列对文中“引桥”的理解，不正确的一项（3分）A．引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥，其作用是引导车辆驶上正桥。B．在设计引桥时，需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C．引桥方便了水上交通，但会妨碍陆上交通，因为上引桥的车辆必须绕道。D．在都市里，长度过长、影响太大的引桥是一种障碍物，应该设法消除。19．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．开合桥成为天津的“特产”，与天津河流水位涨落差距特别大密切相关。B．建桥时，正桥桥面高出两岸的高度等于河流平时的水位加上桥的净空。C．除平旋桥之外，升降桥、吊旋桥、推移桥这三种都属于一孔桥。D．改进开合桥的关键是尽可能缩减桥的开合时间，提高通行效率。20．请结合全文，概括开合桥的优缺点。（6分）八、作文（70分）21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。语文Ⅱ（附加题）一、阅读材料，完成22～24题。（10分）题自书杜拾遗诗后徐渭余读书卧龙山之巅，每于风雨晦暝时，辄呼杜甫。嗟乎，唐以诗赋取士，如李杜者不得举进士；元以曲取士，而迄今啧啧于人口如王实甫者，终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲歌慷慨苦不胜述。为录其诗三首，见吾两人之遇，异世同轨。谁谓古今人不相及哉！22．用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。（限5处）（5分）23．王实甫的杂剧代表作为《▲》，期中男女主人公是▲、▲。（3分）24．根据材料，概括文中古今人“相及”的内涵。（2分）二、名著阅读题。（15分）25．下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（选择两项且全答对得5分，选择两项只答对一项得2分，其余情况得0分）A．《三国演义》中，张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝，吓退曹兵，然后迅速拆断桥梁，以阻追兵，可见张飞十分勇猛，有很有智谋。B．《家》中，许倩如倡导女子剪发，带头剪掉自己的辫子，还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻，鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。C．《狂人日记》中，狂人说将来的社会“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。D．《欧也妮·葛朗台》中，夏尔在父亲破产自杀后，不愿拖累心上人安奈特而