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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
pòdòng
zhǔnbèi
qiángbì
zhīzhū
()
()
()
()
piàoliang
zhuàngdào
bàofēngyǔ
()
()
()二、填空题2、我会查字典。
镇站纪管
(1)如果“纪”字你不认识,要用______查字法,先查_____,再查_____。
(2)字典中的字是按音序排列的,请你根据这几个字的读音,按字典中的顺序把它们排列出来:___________
(3)这几个字的共同特点是:___________3、比一比,再组词。
惠(
)
拂(
)
拨(
)
娇(
)
慧(
)
佛(
)
泼(
)
骄(
)三、信息匹配4、读句子,选词填空。
仍然
突然
果然
(1)老师告诉我们,早晨记忆力最强,是背书的最好时间,我照老师说的去做,(
)有效,一首诗一会儿就记住了。
(2)昨天的天气很暖和,今天(
)降温了,变化得真快。
(3)他的左手受了伤,但不下火线,(
)指挥战斗,真是一位英雄。四、选择题5、下列各组词语中,有错别字的一组是(
)A.鸦雀无声
目不转睛
无影无踪B.邯郸学步
滥竽充数
杯弓蛇影C.彬彬有礼
维妙维肖
锲而不舍五、课内阅读6、阅读课文片段和短文,完成练习。美丽的小兴安岭(节选)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1.“葱葱茏茏”“密密层层”写出了__________________。
2.把文中的“封”换成“遮”好不好?为什么?
_______________________________________
3.“浸”字说明了什么?
_____________________________________
4.这段话通过描写_____________、____________、___________、__________等景物来写小兴安岭的夏日美景。六、现代文阅读7、精彩阅读
小螳螂学艺小螳螂长得很威武,他认定自己长大了会有出息,所以谁也看不起。一天,小螳螂对妈妈说:“妈妈,我想学武术!”于是,妈妈找到了武林高手猴子先生那里。猴子先生一看小螳螂手中有两把大刀,就答应收小螳螂为徒。猴子先生让小螳螂跟着师兄们练习。可是,小螳螂虽然有大刀,却连猴先生最小的徒弟猴四都打不过,在练习的时候还把腿伤了。小螳螂觉得自己不适合练武,于是对猴子先生说:“老师,我学不了武艺,我想改行学木匠。”小螳螂来到木匠熊先生那里拜师。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子,就收留了他。熊先生要打两个箱子,让他锯几块木板。小螳螂用自己手中的锯子锯呀,锯呀,锯了半天,也没有锯开一块木板。小螳螂感到很泄气。□老师□小螳螂又向熊先生告辞说□我干不了木匠活儿□小螳螂垂头丧气地往家走去。田野里,麦苗儿青青,螳螂妈妈正在田野里举着她的大刀捉虫呢。她一眼看见学艺归来的儿子,高兴地迎了上去:“孩子,你学到了什么本领?”小螳螂低下了头:“我,我什么也没有学到。”妈妈听了儿子的话,并没有责备他,而是说:“孩子,学不了武术和木匠,你可以
”从此,小螳螂
1.为第5段□选择恰当的标点符号。(
)A.“
。”“
!”B.“,”,“
!”2.短文中小螳螂跟____________________学习过本领。
3.在本学期中你学会了哪些理解词语的方法?请根据提示用自己的话说说词语的意思。
联系上下文理解:
改行__________________________________________
找近义词的方式理解:告辞__________________________________________
平时阅读时,除了上面的方法,我还会用_______________的方法搞懂自己不理解的词语。
4.仿照例子用加点字造句:猴子先生一看小螳螂手中有两把大刀,就答应收小螳螂为徒。
_________________一_______________就_______________________________
5.联系短文内容,请结合生活实际预测一下妈妈的话和接下来的故事(填在文中横线上)。七、语言表达8、按要求写句子。
①庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
_____________________
②清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。(仿写)
_____________________
③我们要响应保护益鸟的行动。(修改病句)
_____________________
④请你用一句话写一写你感受到的身边普通而美好的事物。
_____________________八、想象作文9、习作。
课文中英英把自己想象成一棵树。如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么
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