2023-2024学年黑龙江省肇东市小学语文六年级期末模考考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

yōuyǎ

xuányá

jǔsàng

shēnyín

jīngyíng

chóuxiè

pǔqǔ

hàixiū

二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（

）A．凝（nínɡ）重

气概（kǎi）塑（sù）料

霎（shà）时B．阻（zǔ）挠

纯熟（shú）恶劣（liè）

瘦削（xiāo）C．畜（chù）生

归宿（sù）

松脂（zhī）

勉强（qiǎnɡ）D．清爽（shuǎnɡ）唱和（hè）魁梧（wǔ）

荡漾（yànɡ）3、下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（

）A．故宫太和殿的石雕，可以说是巧夺天工，技艺绝伦了B．他一挥手，笔走龙蛇，一幅有意境的山水国画就大功告成啦！C．王平同学荣获市级作文竞赛一等奖，这下他可在要校园里声名鹊起了。D．合上语文书，同学们的眼前浮现起花树俯仰生姿，蜂蝶轻飞曼舞的画卷。4、下列词语，拼读、书写完全正确的一组是（

）A．惟妙惟肖（wéimiàowéixiāo）

伶俐

呻吟B．错中复杂

颓然

衣襟（yijīng）C．全神惯注

干躁

参差（cēncī）D．一筹莫展

澄碧

骤然（zhòurán）5、编排成长纪念册包括下面的哪些内容？（

）（多项选择）A．给“成长纪念册”取一个贴切的名字，设计个性化的封面。B．成长纪念册分为封面、扉页、正文几个部分。C．扉页为“卷首语”或“成长感言”，可以自己写，也可以请老师或家长写。D．正文内容按照一定顺序编排，呈现的方式多种多样，如，每张照片配以简短、有趣的文字介绍，每个部分加一个合适的小标题。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、按照要求完成字词练习。

“还只能勉强填饱肚子”一句中的“勉强”的“强”字在这儿的读音是()，这个字的部首是()。用部首查字法再查()画。读这个音时还可以组词：()。读另一个读音时可以组词()和()。它还有另一个音jiàng，可以组词(

)。7、小华贪玩，学习不认真，你准备引用古诗或名言警句劝告他，你会这样对他说：“_____。”8、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。

改成反问句：_______________________________9、课内精彩阅读。A．皮鞋匠静静地听着。B．他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。C．

的海面上，霎时间

。D．月亮越升越高，穿过

似的微云。E．忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。F．被月光照得

，一个连一个朝着岸边涌过来……G．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。H．她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。1．根据课文内容补充所缺内容。

2．观察图画，结合内容，完成练习

图1

图2

图3

①选出与上面图片描述的内容相对应的片段中的句子。

图1：_________

图2：_________

图3：_________

②结合图片和文字，体会旋律的变化。

A．音乐高昂激越

B．音乐气势逐渐增强

C．音乐轻柔、舒缓

图1(

)→图2(

)→图3(

)

3．片段中，句子_________是实写，句子_________是联想。这样实写与虚写相结合的好处是：_____________。10、阅读。家徽国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。’贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。它，自然而然地成了我家的家徽。1．用心读短文，根据短文内容，依次概括故事主要情节。每空限两个字。

(

)——放贼——送鱼——(

)

2．读句子，理解填空。

“贼扑通一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。”这句话作者抓住人物的__________描写，写出了________________。

3．读了短文，你觉得祖父和“小偷”各是怎样的人？

____________________

4．读了短文，你觉得“我”家的“家徽”的含义是__________________。11、根据情境，完成对话。

元元：妈妈天天要我练习书法，马上就要期末考试了，哪有时间练习呀？

方方：______________________

成成：元元说得对。时间挤一挤总是有的，只要_________