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2022-2023学年湖南省湘潭市电线电缆集团公司子弟中学高二历史测试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.古代雅典政治的一个特点是:“公民是轮流地统治或被统治”。下列雅典的机构中,不能反映这一特点的是A.公民大会

B.五百人议事会

C.民众法庭

D.十将军委员会参考答案:A2.勃列日涅夫执政时期曾提出“在生产方面,企业有权根据下达的计划指标自行编制年度计划。在完成计划任务外,可以接受计划以外的加工订货任务,可以用自己的材料和废料生产计划以外的产品。”这一措施()A.突破了旧体制的弊端 B.以行政手段管理经济C.力图调动企业的积极性 D.有限地利用市场经济体制参考答案:C考查勃列日涅夫改革。材料体现了勃列日涅夫上台后对斯大林模式进行了一定的调整,企图扩大企业的经营自主权,以调动企业的生产积极性,所以应选C。3.在古希腊文中,“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调A.公民的广泛参与和直接管理B.公民的私有财产神圣不可侵犯C.民事案件均由陪审法庭判决D.全体居民均享有民主权利参考答案:A4.宋以前,孟子的地位一直隐而不显,其地位甚至不及颜回。宋代,一场声势浩大的孟子升格运动展开。朱熹把《孟子》与《论语》并列,《孟子》跻身于“四书”,成为了士人必读的官方教科书。宋代孟子地位提高的根本原因是A.孟子在儒学的发展进程中发挥了至关重要的历史作用B.朱熹欲借孟子思想完善自己的学说体系提高学术修养C.孟子和宋儒都面临来自道家、佛教等各家的严峻挑战D.孟子的思想与宋儒的政治和理论诉求有诸多契合之处参考答案:D孟子在宋代被推崇说明孟子的思想与宋明理学之间有契合之处,符合当时人们的观点和主张,因此本题选择D选项。A选项错误,这不能揭示出为什么宋以前孟子没有受到足够重视;B选项只围绕着朱熹一个人,而且目的分析也有错误,不是仅仅为了自身修养;C选项错误,两者之间的相同之处不是孟子被提升地位的原因。点睛:解答本题我们需要认清楚本题需要回答的是为什么是宋代孟子的地位得到提升,而不是其他时代。这个问题是绕不开的,其他的解释都不能够体现出这一内容,必须选择解释这一问题的选项。5.著名法学家江平认为:“随着中国社会主义市场经济改革的发展,中国的法律制度和法律观念也发生了重大变化。从某种意义上可以说是罗马法精神在中国的复兴,私法精神在中国的复兴,人文主义在中国的复兴。”那么应当怎样来理解和认识罗马法精神在中国的复兴呢?A.市场经济的法律制定应首先复兴西方古典法律制度B.从强调统治阶级意志本位到遵循市场经济的规律本位C.权力自主的经济本位应完全服从于国家至上的国家本位D.立法从罗马法的经验主义为基础到借鉴出“摸着石头过河”参考答案:B6.生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰。”根据所学知识判断,这段话反映了谁的思想A.伽利略

B.牛顿

C.达尔文

D.法拉第参考答案:C7.苏俄在实施某一政策时出现如下状况:“自制造火车头至开公众浴室、自供应面包至蘑菇,企图全部由国家主持。积习既久,则索性由武装部队进入村庄,挨户搜索,除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走,并且主张停用货币。”根据材料,下列说法正确的是A.苏俄形成了高度集权的经济体制

B.该状况出现于斯大林执政时期C.该政策促进了苏俄国民经济的恢复

D.该政策的目的在于巩固苏维埃政权参考答案:D战时共产主义政策。依据材料中“企业全部由国家主持”、“了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走,并且主张停用货币”,可以判断是苏俄实行的战时共产主义政策,企业一律国有,农业实行余粮收集制,取消自由贸易。依据所学知识,其目的是为巩固苏维埃政权。故选D。8.朱熹在《白鹿洞书院揭示》记载:“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理,以修其身,然后推以及人,非徒欲其务记览,为词章,以钓声名,取利禄而已也。”对这段材料理解正确的是()A.强调成为圣贤的重要性B.希望人们放弃声名利禄C.明确学生最高学术目标D.强调教育的目的在于进行道德修养参考答案:考点:36:宋明理学.分析:本题考查宋明理学,旨在考查学生准确解读材料的能力.宋明理学评价:积极:有利于塑造中华民族的性格特征:重视主观意志,注重气节道德,自我调节,发愤图强,强调人的社会责任感和历史使命,凸现人性.消极:理学被曲解之后以三纲五常维持专制统治,压制扼杀人的自然欲望和创造性.适应了统治阶级压制人民的需要.解答:D项与材料“莫非使之讲明义理,以修其身,然后推以及人”语义相同,故D正确;AC项与材料“非徒欲其务记览,为词章,以钓声名,取利禄而己也.”语义矛盾,排除;B项材料并无对“人们”希望,而只对圣人行为进行解读,排除.故选D.9.“夜间窃取耕地的庄稼……如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。”这一规定实质上说明《十二铜表法》:A.保护私有财产

B.是一部野蛮的习惯法C.内容相当广泛

D.切实维护未成年人的利益参考答案:A10.“凡得参加司法事务和治权机构的人们”被亚里士多德视为“全称公民”。而其所谓的“偏称公民”,是指儿童和已过兵役年龄的老人。可见,亚里士多德强调了(

)A.公民的参政能力

B.公民年龄的限制

C.公民的性别歧视

D.公民权必须扩大参考答案:A11.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字,这些题字反映了:①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④参考答案:A12.中国古代医术,亦称“仁术”,医学家在行医过程中也常以“仁”的道德标准作为行医准则,如唐朝的孙思邈提出:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,这反映了古代中国医术A.重在教化病人的心理B.浸润了儒家文化的价值观C.以儒家思想为理论基础D.受到封建伦理道德的约束参考答案:B中国古代的医学家将“仁”作为行医准则,而“仁”本身是儒家所倡导的价值观,强调关爱善待他人,这一思想融入到医学中,体现了医学浸润了儒家文化。“仁”是医学家对自己行医的要求,而非针对病人,故A项错误;C项过度拔高了儒家思想对医学的影响;D项不符合材料表达的含义。故正确答案为B。13.“庆历新政”的措施中直接限制官僚特权的是A定期考核官员.

B.严格“恩荫”制C.改革贡举制

D.慎选地方官吏参考答案:B14.有西方媒体认为,在战后几十年林林总总“蓝图式”的国际设计中,作为成功的典范。它达到了预期的目标,花的时间比预计的要短,而付出的代价要低的多,它必将作为美国对世界和平的最大贡献载入史册。“它”是指A.经济互助委员会

B.杜鲁门主义

C.北大西洋公约组织

D.马歇尔计划参考答案:D冷战。题目的核心信息有:“蓝图式”的国际设计、花的时间比预计的短、美国对世界和平的最大贡献载入史册。BC不符合“世界和平的最大贡献”,经济互助委员会是苏联组织建立的一个由社会主义国家组成的政治经济合作组织,不是美国主导的组织。15.1720~1820年间,中国国内生产总值在世界总值中所占比重的年增长率远高于整个欧洲地区。中国是当时世界经济和贸易的中心地区之一,明清盛世的综合国力较历代王朝明显提高,在世界范围内仍大体保持领先地位。对此解读正确的是A.专制统治的强化促进了经济的发展

B.农耕经济高度发达并受益于世界经济发展的成果C.农耕经济促成中国向近代社会转型

D.社会生产力水平和发展速度仍居于世界领先地位

参考答案:B考点:古代中国的经济?商业的发展?清朝对外贸易16.二战的转折点出现在苏德战场上,这主要是因为()A.苏联战场面积大,坚持时间长B.苏联的参战改变了战争的性质C.苏德战场是欧洲最主要的战场,抗击着德国大部分兵力D.苏德战场同时抗击德、意、日三个法西斯国家的进攻参考答案:C17.下列关于19~20世纪世界文学、音乐领域的特点及取得的成就和它们产生的时代背景,明显有错的是①英国拜伦的代表作品是小说《唐璜》,它是典型的浪漫主义文学。②贝多芬的印象主义音乐代表作《英雄交响曲》,体现了他向往民主,追求自由、平等,反对专制的革命精神。③巴尔扎克的《人间喜剧》是批判现实主义戏剧,被称为“资本主义社会的百科全书”。④列夫·托尔斯泰的《战争与和平》气势磅礴地展现了战争与和平年代俄国社会的生活画面。A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④参考答案:A18.20世纪90年代中期,我国提出“科教兴国”发展战略。这一战略实施以来所取得的重大科技成就是A.第一颗原子弹爆炸成功B.“东方红一号”卫星发射成功C.杂交水稻“南优2号”选育成功D.“神舟五号”实现载人航天参考答案:D“神舟五号”实现载人航天是“科教兴国”发展战略实施以来所取得的重大科技成就,选D是符合题意的,正确;第一颗原子弹爆炸成功是在20世纪60年代,选项A不符合题意,排除;“东方红一号”卫星发射成功、杂交水稻“南优2号”选育成功是在20世纪70年代,选项B、C不符合题意,排除;故本题选D。19.美国内战与美国独立战争的内在一致性是(

)A.反对殖民统治

B.反对黑人奴隶制C.争取民族独立

D.发展资本主义参考答案:D20.1872年,英国议会通过了《投票祛案》,将口头表决改为秘密投票。这表明英国A.扩大选民投票范围B.民主政治的确立C.保护选民投票自由D.确保人民投票权利参考答案:C根据材料中关于英国选民投票方式的变化可以得知,随着英国民主政治不断发展与完善,政府更加注重保护选民的投票自由,故C项正确。材料没有体现选民投票范围,故排除A项。英国民主政治早已经确立,故排除B项。英国的举措无法确保人民投票权利,故D项错误。21.战国时期某一学派,主张体恤下层民众,消除亲疏贵贱之别;对不义战争进行谴责,在治国上主张任人唯贤。由此可以推知,这一学派是A.儒家学派

B.墨家学派

C.道家学派

D.法家学派参考答案:B试题分析:根据材料“主张体恤下层民众,消除亲疏贵贱之别;对不义战争进行谴责,在治国上主张任人唯贤”可知,这是墨家兼爱、非攻、尚贤的思想主张,B正确;A儒家学派主要是仁、礼、仁政等主张,与材料不符,排除;道家主张天道自然、无为,排除C;法家主张与材料不符,排除D。所以选B考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·墨家学派22.道光二年十三行处所发生一场大火,大火巾熔化的银水满街流淌,竞流出了一二里地。正如清朝乐钧《岭南乐府·十三行》中所言:“粤东十三家洋行,家家金珠论斗量。”十三行兴盛主要得益于A.民间贸易兴盛和发展B.官府的大力支持C.一口通商,垄断贸易D.三角贸易的形成参考答案:C【详解】清朝前期实行闭关锁国的政策,只允许广州一地的十三行与外商进行贸易,所以导致材料中“粤东十三家洋行,家家金珠论斗量”的现象,C正确;十三行属于官方规定的贸易,材料中的现象出现并不是民间贸易兴盛和发展,A错误;清朝实行重农抑商政策,并不是鼓励贸易,B错误;三角贸易的形成与中国没有直接关系,D错误。【点睛】广州十三行是清代专做对外贸易的牙行,是清政府指定专营对外贸易的垄断机构。又叫"洋行"或"洋货行"。明清时期,广州的对外贸易全属官营,而以牙行经纪这些事情,所以开设牙行的多半都能获厚利,赚大洋。23.一些知识分子从“向西方学习”到“以俄为师”思想转变的主要原因是(

A、中国革命性质发生变化

B、中国民主革命一再受挫

C、俄国十月革命取得胜利

D、先进的知识分子的研究和选择参考答案:B24.19世纪70年代,欧美主要国家都确立了资产阶级代议制。下列关于资产阶级代议制主要特征的表述最准确的是()A.实行责任内阁制 B.制定宪法性文献C.实行三权分立 D.选举和议会立法参考答案:考点:资产阶级代议制.分析:本题考查资产阶级代议制.需要掌握英法美德资产阶级代议制的特点和对英法美德资产阶级代议制的异同点的识记.解答:依据题干材料可知,本题主要考查各国资产阶级代议制特征的共性,结合所学可知,资产阶级代议制主要特征是议会立法,选举代表,参与政治,故D项正确.A项符合英国的代议制,不是共性,应排除.B项虽然是各国资产阶级代议制的共性,但是不是最主要的特征,应排除.C项不符合德国,应排除.故选D.25.杜甫的诗被称为“诗史”,下面能再现安史之乱历史情景的诗句是

A、感时花溅泪,恨别鸟惊心

B、车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰C、少壮能几时,鬓发各已苍、

D、但见新人笑,那闻旧人哭参考答案:B26.“民弱国强,民强国弱。故有道之国,务在弱民。……民,辱则贵爵,弱则尊官,贫则重赏。”上述言论体现的是(

)A.君民对立、加强统治的法家思想

B.实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C.消除等级、主张兼爱的墨家思想

D.憎恶权术、无为而治的道家思想参考答案:A试题分析:题目言论强调:国家弱则人民强,人民强则国家弱,这是“君民对立”的思想。认为治国的策略应该“弱民”,“羞辱人民则人民追求官爵”,“让人民力量削弱”则人民尊重官员,让人民贫困则他们重视赏赐。这是法家的治国权术和策略,故选A。“仁政”和“憎恶权术”、“兼爱”体现的是儒家和墨家的思想,明显都不符合题意。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣27.下面史实与结论之间逻辑关系正确的是A.东汉的《九章算术》——中国古代数学理论形成B.中国的造纸术和印刷术经阿拉伯人传到西方——推动资产阶级人文思想的传播C.徐光启所著《农政全书》中记载西方兴修水利的方法——中国近代科技形成D.清中期京剧的形成和繁荣——我国古代戏曲艺术的成熟参考答案:B根据材料可知,东汉的《九章算术》标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系,在世界上占有重要地位,排除A。中国的造纸术和印刷术经阿拉伯人传到西方,为文艺复兴和宗教改革提供了条件,推动了西方人文思想的传播,故B项正确。徐光启所著《农政全书》中记载西方兴修水利的方法,他被誉为中国近代科学的先驱,而不是中国近代科技形成,排除C。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟,排除D。综上所述,本题正确答案选B。点睛:解决本题分两步走:一是正确理解各选项的意思,二是紧抓设问要求“史实与结论之间逻辑关系正确的是”,逐一分析选项即可知道答案。28.达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域参考答案:D试题分析:本题考查调用所学知识分析探讨历史问题的能力,题干中的社会达尔文主义主张国家、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食”“优胜劣汰”,公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”。这不仅论证了社会压迫、社会剥削的合理性,而且反对被剥削阶级的任何反抗,为资本主义、殖民主义、法西斯的侵略扩张起到了辩护作用,故D项正确,AC两项错误;社会科学可以借鉴但不能移植自然科学理论,故B项错误。考点:近代科学技术·进化论·社会达尔文主义29.有人说,孔子的作品“从未为中国人内心提供一个可以对抗世俗权力的价值体系,提供的是一切围绕权力转。儒学如果是宗教的话,便是伪宗教;如果是信仰的话,便是伪信仰;如果是哲学的话,则是官场化社会的哲学。从这个意义上说,儒学对中国人是有罪的。”这段言论在历史上最早可能出现在:A.洋务运动时期

B.维新变法时期 C.辛亥革命时期

D.新文化运动时期参考答案:B30.美国1787年宪法第六条规定:“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律;以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。前述之参议员和众议员、各州州议会议员,合众国政府及各州政府之一切行政及司法官员,均应宣誓或誓愿拥护本宪法。”该条款体现了①宪法至上

②主权在民

③中央集权

④三权分立A.①②③

B.①②④

C.①③

D.①③④参考答案:C二、非选择题(共40分)31.几千年的人类政治文明史,也是民主与法制建立,并随着时代进步而不断完善。阅读下列材料,回答相关问题。材料一(雅典)最初为君主政体,不久让位于由九个执政官主持的寡头政治,他们全是贵族。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二……冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中,相互制约的历史传统通过冲突而达到融合,在融合中超越传统,从而完成变革,产生新的政治制度。“光荣革命”就是这种模式的极好的先例……“光荣革命”既是传统的沿袭,又是变革的手段……——《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》材料三辛亥革命以革命的方式解决了中国现代化过程中的政治文明选择问题,传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃,辛亥革命标志着中国的政治文明开始从传统走向现代——人民网材料四“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、是民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》请回答:(1)据材料一和所学知识,雅典民众要求“政治自由化”的经济和政治因素分别是什么?这种“政治自由化”确立的标志事件是什么?(2)据材料二和所学知识,分析“光荣革命”为什么“既是传统沿袭,又是变革的手段”?根据所学知识,概述“光荣革命”后至19世纪中期前,英国是怎样用和平、渐进方式实现政府权力转移,推动政治民主化进程的?(3)结合所学知识说明材料三中“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃”的具体表现?列举辛亥革命在现代政治文明制度体系建设上取得的显著成就。(4)材料四中的“民治”在新中国成立初期得以实现的制度保障是什么?参考答案:(1)经济:雅典海外贸易和工商业的发达;政治:小国寡民的城邦政治。标志:克利斯提尼改革。(2)“沿袭传统”是指英国保留了君主制和议会传统;“变革”的含义是光荣革命为英国君主立宪政体的形成奠定基础,逐渐实现民主法治(议会权力凌驾于君主权力)。1689年通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;18世纪中期形成责任内阁制;“国王统而不治”;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。(3)表现:结束了两千多年的封建君主专制制度。成就:建立资产阶级共和国;确立了三权分立的政治体制(实行责任内阁制);颁布《中华民国临时约法》(以法律形式否定封建君主专制制度)。(4)保障:人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度。(1)根据所学知识回答雅典民主政治产生的经济、政治原因;标志事件:联系所学知识可知克利斯提尼改革标志着民主政治的建立。(2)原因:根据英国民主政治既保留传统的因素又存在创新回答;进程:概括英国君主立宪制逐步确立、完善的过程即可。(3)表现:根据“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃”联系辛亥革命的意义回答;成就:联系辛亥革命建立民主政治的成就回答。(4)保障:根据建国初期中国民主制度建设的成就回答。32.社会发展推动教育制度和教育内容的变化,教育制度、教育内容的变化又对国家的发展产生重大影响。阅读材料,回答问题。材料一:立大学以教于国……渐民以仁,摩民以谊,节民以礼,故其刑罚甚轻而禁不犯者,教化行而习俗美也……臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士,数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。今之郡守、县令,民之师帅,所使承流而宣化也;故师帅不贤,则主德不宣,恩泽不流。——《汉书·董仲舒传》材料二:1896年,清政府派遣13位青年东渡日本留学……并重用留洋人才,酌情给予“恩科进士”待遇,遂引发了20世纪初的第一波“留日热”。据统计,1901年留日学生不过一二百人,1903年已增加到1300人,1905年又激增到8000余人。这个时期中国官费、自费留学生共达数万人之多。材料三:教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的……重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体……加快缩小教育差距。——《国家中长

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