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下学期期中考试五年级语文试题(附答案)五年级语文下册期中测试题(附答案)11maoyouzhiwuruguijushenyin()()()()()jujue•、JIdianpaoxiaoyunnudehao()()()()()二、选择正确读音打“、/”。(4分)家禽(qinqing)粗糙(zaocao)勉强(qiangqiang)散漫(sansan)乘机(chengchen)剥皮(baobo)瞥一眼(pidpie)供应(gOnggong)三、把下列词语补充完整。(8分)()色()流()()带舞美()美()()尽脑()()居()业了()指()()()立雪()躬尽()四、按要求写句子:(4分)1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句)2、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)五、选择正确答案将序号涂黑。(12分)1、《草原》的作者是()A、老舍B.袁鹰C、叶圣陶2、“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”这是一个()。A、反问句B.设问句C、疑问句3、“我们找不到东西吃”和“无法走出这茫茫的草地”这两句话用关联词连起来,应选()。A、如果就B>因为所以C、既然就4、“地满红花红满地,天连碧水碧连天”是()A、顶针联B>叠字联C、回文联5、下列词语中,不是同一类的一组是()A、蜜蜂蚂蚱蝴蝶E、轻盈奇妙新鲜C、大公无私拾金不昧气势汹汹6、对“未闻孔雀是夫子家禽”节奏划分正确的是()A、未闻/孔雀/是夫子/家禽B、未闻/孔雀/是夫子家/禽C、未闻孔雀/是夫子/家禽7、()是一种雅俗共赏的语言表演艺术。A、相声B.童话C、剧本8、“只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。”此句描写人物所用的方法是()A、动作描写B.神态描写C、语言描写9、与句子“雷锋的精神很高尚。”意思一致的是:()A、雷锋的精神很高尚吗?B>难道雷锋的精神不高尚吗?C、雷锋的精神怎么能高尚呢?10、下列句子中修辞手法判断不正确的是()A、那些像棉花球似的云,叫积云。(比喻)B、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)C、父母的钱难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(设问)11、历史上与丝绸之路无关的人物是:()A、张骞E、班超C、李白12、“不计其数”一词按音序查字法的字母顺序是:()A、不其数计B.数不计其C、不计其数六、按课文原文(愿意)填空.(16分)11、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色,不用墨线的中国画那样,到处,轻轻流入云际。2、,浪淘风簸自天涯。3、,吾将上下而求索。TOC\o"1-5"\h\z4、不积睦步,;不积小流,。5、《舟过安仁》中写儿童奇思妙想的诗句是,。《清平乐居》中写孩子无忧无虑玩耍的诗句是,。6、遇到风沙还是雨雪,遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么,不软弱,也不。7、当看到同学浪费时间,不好好学习时,我们会用这句名言“”来劝导他。七、经典诵读积累(共12分)1、连线。(8分)①少孤为客早A.秋山又几重a.《淮上喜会梁川故人》②明日巴陵道B流水十年间b.《送李端公》③浮玄别后C.晚家南山陲C.《喜见外弟又言别》④中岁颇好道D.多难识君迟d.《终南别业》2、选择正确答案,将相应序号涂黑。(4分)(1),白骨乱逢篙。A、昔日长城战E、路出寒云外C、黄尘足今古(2),人无两度再少年。A、世上若要人情好B.枯木逢春犹再发C、家中不和邻里欺(3),邀入赤松家。A、忽逢青鸟使B.金灶初开火C、人家在何许(4),便作等闲看。A、凡事要好B>黄金未为贵C、莫将容易得八、阅读文章,回答问题。(19分)(一)敬重卑微我偶然读到一篇课文,讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhizi)村序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jiji)流动;我仿佛听见嚨里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东西,往往()指体积,()指精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑(tiaotiao)战。把短文括号中的用得恰当的拼音或词语写在答题卡上。并将第九自然段的括号里填上恰当的关联词。(4分)2、联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)卑微:自暴自弃:第八自然段中有两个问句,将第一个问句换种说法,意思不变:(1分)“千里之堤,溃于蚁穴”是个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来喻O这里用这个成语是为了说明°(2分)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文中的哪一句相照应?(2分)“我”为什么要敬重卑微?(用文中的话回答。)(1分)你最敬重卑微者蚂蚁的哪一点,为什么?(2分)(二)一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧?”“是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三块钱吧。”所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。“你……你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行“严打”任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了(搏、博)斗。就在这时,一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双脚……”“啊…”鞋匠张大了嘴巴,呆住了。所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了。鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。1、选择文中括号内适当的字写在答题卡上。(2分)2、从文中找出与下面词语意思相近的词。(1分)注视——()犹豫——()3、找出文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋”相照应的句子。(2分)4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢?(2分)九、作文(30分)日常生活中,你一定听过或者做过许多让自己难忘的事情,它们可能引起你的深思、也可能打动你的心灵。从中选取一件自己印象最深的事情写一写吧。题目:我难忘的一件事情。注意:通过一件事来写,围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。450字左右。五年级语文下册期中检测答案及评分标准一、看拼音,写词语。(共10分,每个字0.5分)礼貌幼稚侮辱规矩呻吟拒绝祭奠咆哮允诺噩耗二、选择正确读音打“厂o(4分,一个0.5分)家禽(qfn)粗糙(cao))勉强(qiang)••散漫(san)乘机(cheng)剥皮(bao)•••瞥一眼(pi◎)供应(gdng)••三、把下列的词语补充完整。(8分,每空0.5分)(翠)色(欲)流(襟)(飘)带舞美(轮)美(奂)(绞)尽脑(汁)(安)居(乐)业了(如)指(掌)(程)(门)立雪(鞠)躬尽(瘁)四、按要求写句子:(4分,每题2分)1、您为我们付出了这样髙的代价,足以表达您对中国人民的友谊。2、白杨树排列在马路两旁。五、选择正确答案将序号涂黑。(12分,一个小题1分)hA2.B3.A4.C5.C6、B7.A8.B9.B10.C11.C12.C六、按课文原文填空•(共16分,每空1分如有错字,4个字扣1分。)1、渲染勾勒翠色欲流2、九曲黄河万里沙3、路曼曼而修远兮4、无以至千里无以成江海5、怪生无雨都张伞不是遮头是使风最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬

6、不管不管坚强动摇8、合适即可。七、经典诵读积累(共12分)1、连线。(8分,每线1分)少孤为客犬秋山又几重明日巴陵氓:流水十年间浮云一别后丿,晚家南山陲中岁颇好道/V少孤为客犬秋山又几重明日巴陵氓:流水十年间浮云一别后丿,晚家南山陲中岁颇好道/V难识君迟《淮上喜会梁川故人》送李端公》X《喜见外弟又言别》产、、《终南别业》2、选择正确答案,将相应序号涂黑。2、选择正确答案,将相应序号涂黑。(4分,一个小题1分。)CBAC八、阅读文章,回答问题。(19分)(一)1、zhijitido(每音0.5分,共1.5分。)单薄、卑微、微薄(每词0.5分,共1.5分)不是而是(1分)2、卑微:地位低下而渺小。自暴自弃:自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。(每词1分,共2分)3、改为陈述句为:比起蚂蚁,我们没有理由言渺小,说卑微。(1分)4、“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语,常用来比喻小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害。这里用这个成语是为了说明:不要瞧不起生命渺小、体力单薄者,微薄的力量凭借内在的精神一样能干成大事,所以不要忽视它们。(2分)5、第四自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文第3段相照应。(2分)6、敬重卑微,使我把生命看的严重,看

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