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文档简介

课题3溶液的浓度学习目标、重点、难点【学习目标】1、掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。2、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。【本节重点】溶质的溶质质量分数的概念和简单的计算以及配制一定溶质质量分数的溶液【本节难点】溶液的溶质质量分数概念的引入。本节知识概览图定义:溶质质量与溶液质量之比为溶质的质量分数定义:溶质质量与溶液质量之比为溶质的质量分数公式:溶液组成的表示方法溶液组成的表示方法步骤:计算、称量、溶解仪器:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙等配制溶质质量分数一定的溶液溶质的质量分数的有关计算溶液步骤:计算、称量、溶解仪器:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙等配制溶质质量分数一定的溶液溶质的质量分数的有关计算溶液溶液的稀释:稀释前后溶质质量不变溶液的稀释:稀释前后溶质质量不变化学方程式与溶质质量分数相结合的计算:只有纯净物的质量才能代入化学方程式计算新课导引农作物要丰收,必须施用肥料,人畜的粪尿是一种很好的肥料.可是施用的过程中,一定要加水稀释,不要太浓,否则作物就会被“烧死”,这是因为植物的根如果浸在很浓的粪肥里,由于渗透压的作用,其中的水分就会被粪肥给“抽”出来,根就会被“烧死”,而植物也就枯死了.在生活中,有很多时候我们需要确切知道一定量的溶液里究竟含有多少溶质(即溶液的组成).你知道溶液中各种物质的质量关系吗?怎样确切地知道一定量的溶液里究竟含有多少溶质呢?溶液质量=溶质质量+溶剂质量;溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数;.根据以上公式可求出溶液里所含溶质的量.教材精华知识点1溶液组成的表示方法——溶质的质量分数根据有色溶液颜色的深浅可以区分溶液是浓还是稀,但浓溶液、稀溶液只是粗略地表示溶液中溶质的多少,要准确地表示一定量的溶液里究竟含有多少溶质,即溶液的组成,常采用溶质的质量分数和体积分数.√有色溶液的颜色的深浅与组成演示实验【实验目的】探究有色溶液的颜色深浅与浓度的关系.【实验步骤】在三支试管中各加入l0mL水,然后分别加入约0.5g,1g,2g无水硫酸铜.比较三种CuSO4溶液的颜色.【实验现象】第一支试管中溶液颜色较浅;第二支试管中溶液颜色略深;第三支试管中溶液颜色更深.【实验结论】三支试管中溶液的颜色深浅不同,溶液的组成也不相同,在水的量相同的条件下,加入固体CuSO4多的溶液颜色深、浓度大.√溶液中溶质的质量分数溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比.可用下式计算:演示实验【实验目的】按图9–39中所定的量配制两种溶质的质量分数不同的氯化钠溶液(水的密度可看做1g/cm3).【实验步骤】如图9–39所示.【实验结论】如下表所示.溶质质量/g溶剂(水)质量/g溶液中溶质的质量分数109010%208020%规律方法小结比较溶解度和溶液中溶质的质量分数(如下表所示).√体积分数将两种液体配制成溶液时,常用其中一种液体的体积分数来表示溶液的组成.如医用消毒酒精就是用75体积酒精和25体积水配制而成的,该溶液中酒精的体积分数为75%,此表示方法较为粗略,但简便易行.知识点2溶液稀释的有关计算√溶液稀释的方法是加入溶剂或加入低浓度溶液.√计算依据:加入溶剂前后溶液中溶质的质量不变.√关系式:(1)加水稀释:A·a%=B·b%或A·a%=(A+m水)·b%(A代表浓溶液质量,(a%是它的质量分数,B代表稀释后的溶液质量,b%代表它的质量分数,m水代表加入的水的质量).(2)加入低浓度溶液稀释:A·a%+B·b%=(A十B)·c%(c%代表混合后所得溶液溶质的质量分数).例如:医疗上用的生理盐水为%的氯化钠溶液,如果用500g生理盐水给某病人输液,则进入病人体内的氯化钠的质量为多少克?现有足量18%的氯化钠溶液和蒸馏水,欲配制500g的生理盐水,需要18%的氯化钠溶液多少克?解:500g生理盐水中NaCl的质量:500g×%=4.5g.稀释前后溶质质量不变,设需要18%的氯化钠溶液的质量为m.18%·m=4.5g,解得m=25g.答:进入病人体内的氯化钠的质量为4.5g,需要18%的氯化钠溶液25g.知识点3配制溶质质量分数一定的溶液演示实验【实验目的】配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液.【实验用品】托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、NaCl等.【实验步骤】配制步骤(如图9-40所示):计算、称量、溶解.①计算配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量:需氯化钠3g,需水47g.②用托盘天平称量3g氯化钠,倒入烧杯中.③把水的密度近似看做1g/cm3,用量筒量取47mL水,倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解.④把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括药品的名称和溶液中溶质的质量分数),放到试剂柜中.课堂检测1配制50g8%的氯化钠溶液时,不需要用到的仪器是()A.托盘天平B.量筒C.烧杯D.漏斗2医疗上常用生理盐水给病人补充体液.现有%的生理盐水500g,该溶液含溶质氯化钠g,可由10%的氯化钠溶液g稀释得到.3制作“叶脉书签”需要100mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3).(1)配制时需要氢氧化钠固体的质量是g,水的质量是g.(2)若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,需要20%的氢氧化钠溶液的质量是g.4请根据下列实验要求填空.实验室为了配制50g5%的NaCl溶液,需进行如下操作:①计算;②用称取g氯化钠;③用(填“10mL”或“50mL”)的量筒量取mL水;④将二者置于烧杯中,用搅拌,使其溶解.5如图9-41所示为M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为正确的是()1℃E.由t1℃升温到t2物质的溶解度大于N物质的溶解度物质的溶解度随温度的升高而减小6将少量的生石灰加到一定质量的饱和石灰水中,溶液的温度升高,再恢复到室温(不考虑水的蒸发).如图9—42所示的四位同学对变化后溶液的分析错误的是()7农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.下列操作不可能配成所需溶液的是()A.一定量氯化钠固体溶于适量水中B.一定量24%的氯化钠溶液加适量水稀释%的氯化钠溶液和13%的氯化钠溶液按一定比例混合%的氯化钠溶液和l0%的氯化钠溶液按一定比例混合8(1)汽油与酒精分别加入蒸馏水中,能形成溶液的是.(2)白糖固体放入口中有清凉感觉.请从溶解现象推测其可能原因是.(3)图9-43是a、b两种固体物质的溶解度曲线.①当温度低于20℃时,溶解度:ab(填“>”“<”或“=”②t℃时,将a、b两物质的饱和溶液均加热至40℃(a、b不分解,水分未蒸发),两种溶液中溶质的质量分数:ab(填“>”“<”或“=”体验中考1用固体氯化钠配制100g10%的氯化钠溶液,不需要使用的仪器是()A.玻璃棒B.石棉网C.烧杯D.量筒2稀释质量分数为98%(密度为1.84g/mL)的浓硫酸配制500mL质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/mL),稀释时需用的水的体积约为()mLmL3下列各项中,前者一定大于后者的是()A.20℃时KN03的溶解度、80℃时KN0B.30℃C.10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量溶于水后溶液的温度、NH4N03溶于水后溶液的温度4将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃A.硝酸钠的溶解度B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数学后反

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