考研英语二老蒋长难句笔记

--考虑到生物的主体是由庞大数量的昆虫组成。考虑到生物的主体是由庞大数量的昆虫组成。这个事实似乎并不令人感到奇怪halfoftheknownspecies-已知物种的一半生存（inhabit）在世界的热带雨林considering-条件状语已知物种的一半被认为生活在世界的热带雨林地区，考虑到生物的主体是由庞大数量的昆虫组成，这个事实似乎并不令人感到奇怪Considering,S+V=S+V,considering====================================================================================106Hiscolleague,MichaelBeer,saysthatfartoomanycompanieshaveappliedre-engineeringinamechanisticfashion,choppingoutcostswithoutgivingsufficientthoughttolong-termprofitabilHiscolleague-他的同事MichaelBeer，re-engineering-工程重组applied-应用了inamechanisticfashion-mechanistic机械的使用一个机械的方式方式状语修饰APPLIED前置修饰重组机械的套用了工程重组fartoomanycompanies-极其多的公司fashion-时尚mode-款式meansway固定搭配meansbyinfashioninthewayinthemode四个方式他的同事MichaelBeer指出，极其多的公司机械的采用了工程重组choppingout=CUT=砍withoutgivingsufficientgivethoughtto==think考虑givecolorto给什么上色使更加生动giveplaceto被谁取代giveriseto引起givebirthto生育了谁profitability（n盈利性profit-利润）他的同事MichaelBeer指出,极其多的公司机械的采用了工程重组,虽然降低了成本但没有考虑长期的收益。S+v+O,doing(修饰结果重要)========================================================================================107.“I’mnotafraidofdyingfromaspiritualpointowhatIwasafraidfview,butofwhowI’dasgo,becauseI’vewatchedpeopledieinthehospifightingfaloroxygenandclawingattheirmasks,”hesays.Beafraidof担心害怕aspiritualpointofview观点，视角观看的点-from从我的观点来看=FROMMYPOINTOFVIEW或者INMYVIEWPOINT或者INMYOPINIONFrom为状语翻译时提前我不害怕死亡=从精神视角看我并不害怕死亡what主语从句名词性从句How表语从句，名词性从句主系表结构WHAT=THETHINGTHAT我所担心的事是我会怎样死，这是因为(because原因状语)我曾经看到过（see/watchsbdoing看到正在做sbdosth看到做过）人们在医院（地点状）死亡的fight和clawing伴随状语从精神层面来看我并不害怕死亡，我所担心的事是我会怎样死。这是因为我曾经看到过人们在医院垂死的情形，他们（pepole）为氧气peoplefightingfor为了氧气而挣扎clawingat-戴氧气罩从精神视角看我并不害怕死亡，我所担心的事是我会怎样死。这是因为我曾经看到过人们在医院垂死的情形，他们拼命的吸着氧气，撕扯着氧气罩。(V+doing1anddoing2伴随状语地点状语+2个伴随状语)==========================================================================================RobertFultononcewrote,“Themechanicshouldsitdownamonglevers,screws,wedges,wheels,etc.,likeapoetamongthelettersofthealphabet,consideringthemasanexhibitionofhisthoughtswhichanewarrangementtransmitsanewidea.”IC-结尾的名词Mechanic=n机械工Critic-批评家skeptic-n怀疑者Cynic-愤世嫉俗者RobertFultononcewrote–RF曾经写道sitdownamong坐在什么当中（down不用直接翻译出来）levers,screws,wedges,wheels杠杆螺丝楔子轱轳（方向盘）among-地点状语like-比较状语RF曾经写道“机械工应该坐在杠杆,螺丝,楔子,轱轳等中间就像一个诗人，置身于字母表的字母中一样consideringthem-独立主格结构them代表-杠杆螺丝楔子轱轳把它们视作自己思想的展示，inwhich非限制性定语从句状语WHICH-代主句内容在此过程当中一个新的排列（布置）传递出新的思想S+V,DOING(伴随状语)doing修饰V=====================================================================================IntheAmericaneconomy,theconceptofprivatepropertyembracesnotonlytheownershipofproductiveresourcesbutalsocertainrights,includingtherighttodeterminethepriceofaptomakeafreecontractwithanotherprivateindividual.在美国经济当中，私人财产（privateproperty）的概念（concept，NEWCONCEPTENGLISH新概念）embraces-包含包括（物）拥抱（人）不仅仅包含(notonly……butalso)ownership-拥有权生产资料（productiveresource）拥有权,而且还有特定的其他权利。包括（非限制性定语从句-修饰right=whichinclude）两个to修饰rightdetermine-决定给产品定价的权利还有（makea(free)contactwith-和某人（自由）签合同）anotherprivateindividual.（其它的私人个体）在美国经济当中，私人财产的概念不仅仅包含生产资料拥有权,而且还有特定的其他权利。包括给产品定价的权利还有（和）和其它的私人个体自由签合同的权利（N,DOING非限制性NTODO…..ORTODO…….限制性定语）=======================================================================================Atthesametimethesecomputersrecordwhichhoursarebusiestandwhichemployeesarethemostefficient,allowingpersonnelandstaffingassignmentstobemadeaccordinglyAtthesametime可以加逗号状语提前加逗主语为电脑谓语为记录两个WHICH宾语从句并列与此同时，这些电脑记录下来了哪些时间是最忙碌的，哪些人工是最高效的。（hours-时间schoolhours上课时间officehours上班时间rushhours-上班高峰时间）Allowing-1允许2使得….Allowsbtodosthpersonnelandstaffing（人事personel-个人的staffing-人事近意词叠用表强调）assignments-安排使得人事分配和安排相应的作出因此我们就可以相应的作出人员的分配和安排。与此同时，这些电脑记录下来了哪些时间是最忙碌的，哪些人工是最高效的。因此我们就可以相应的作出人员的分配和安排。(S+V,doingdoing修饰V)=========================================================================================Someofthesecausesarecompletelyreasonableconsequencesofparticularadvancesinscientosomeextentself-accelerating.其中一些原因是完全合理的结果，特定的（具体的）进步特定的进步带来的完全合理的结果（科学上的进步）Consequence-后果意义being相当于adj修饰scienceinscience修饰advancetosomeextent在某种程度上beself-accelerating.在某种程度上自我加速层层限定，完全反译过来在某种程度上自我加速的科学所取得的特定进步带来的完全合理的结果（n+doing后定）=======================================================================================Toappreciatefullythediversityandabundanceoflifeinthesea,ithelpstothinksmallAppreciate-1欣赏2理解3感激获得充分理解diversity多样性-diverse多样的多样性和丰富性inthesea修饰life为了充分理解海洋生物的多样性和丰富性（目的状语，有逗号做状语）it形式主语help-helpfulthinksmall=思维缜密tothinksmall-n-主语Toappreciate-adv-状语为了充分理解海洋生物的多样性和丰富性，做细致思考是有意义的。===================================================================================Theconsumerswouldbeabletoselecttheirviewofthematchonagigantic,flatscreenocwholeofonewall,withimagesofaclaritywhichcannotbeforeseenatpresent.‘Consumer-消费者消费者将能够在这样上选择他们观赏的比赛（ofthematch）。完全占据（occupy）一面墙面积巨大（gigantic）的平板屏幕上消费者将能够在完全占据一面墙面积巨大的平板屏幕上选择他们观赏的比赛withimagesofaclaritywhichcannotbeforeseenatpresent.–拥有图像拥有如此清晰度的图像拥有在当前无法预计的清晰的图像具体唯一使用非限制性定语从句which-修饰清晰with修饰screen（四个修饰）分译消费者将能够在一个巨大的平板屏幕上选择他们观赏的比赛，该屏幕完全占据一面墙面积，其图像的清晰度在当前无法预计。（n+doing分译）======================================================================================TheonlymealsregularlytakentogetherinBritainthesedaysareattheweekend,amongricfamiliesstrugglingtoretainsomethingoftheoldsymboloftogetherness.Theonlymealsareattheweekendtaken(regularly-频率状语in-地点状语these-时间状语together-方式状语)修饰meals-饭食如今在英国仅有的定期聚餐出现在周末。Areamong(系表结构英语先方式地点时间)因为太长后置-特殊struggling-adj定语strugglingto-竭力retain-保持某种古老并象征着团结的东西symbol-动词化=======================================================================================Thetargetiswrong,forinattackingthetests,criticsdivertattentionfromthefaulttwithill-informedorincompetentusers.（受攻击）目标是错误的，因为（FOR并且句）S1+V1FORS2+V2在抨击这个测试的时候IN+DOING表示在什么的时候critics批评家divertfrom-转移忽视thatlieswithill-informedorincompetentusers.修饰过错存在于使用者的过错LIEIN物位于在于LIEWITH人在于ill-informed-被通知的不好-不了解情况=无知的ill-educated没有受过教育的ill-bred没有教养的incompetent-不称职的批评家忽略了存在于使用者身上的过错批评家忽略了存在于无知和不称职使用者身上的过错。目标是错误的因为在抨击这个测试的时候，批评家忽略了存在于无知和不称职使用者身上的过错。（介词+DOING做名词）===================================================================================Tocriticizeitforsuchfailureisroughlycomparabletocriticizingathermometerfornowindvelocity.--28-================================================================================================================================================================--29-=====================================================================================================================================================================--30-==========================================================================================================================================================================--31---32-