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第页共页保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿范文〔精选5篇〕保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿范文〔精选5篇〕保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿1教师们,同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是《保护校园环境,从我做起》。每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的干净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽阔干净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不浸透着她的活力和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?答复肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份活力,多一份干净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生建议“保护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、从我做起,从如今做起,养成良好卫生的好习惯。2、保护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。各位教师、同学,让我们从点滴做起,保护校园环境,自我约束,互相检查。拾起一片垃圾,留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿2各位教师、各位同学:上午好!今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境,从我做起》。清晨,当教师和同学们披着朝阳的光芒踏进学校大门时,一天紧张而又充实的校园生活便开场了。每天,我们都生活在莼湖中学这个大家庭中,我们在这儿学习,在这儿生活,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。整洁美丽的校园,是同学们辛勤劳动、共同维护的结果。然而仔细观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:墙壁上,印着几个淡淡的脚印;角落里,躺着几张废纸;操场上,飞舞着几个包装袋。特别是早晨的校门口、食堂门口,值周班同学刚刚清扫干净,一到中午,就可以看见很多的果壳、纸屑、包装袋等等。那么,作为莼湖中学主人的我们,终究应该怎么做呢?这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,突然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好似成心和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,快乐地说:总算让它到了该去的地方了。同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,假如我们每个人都能像老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。保护校园环境,从我做起。让就让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。29日,也就是周三,我们学校要举行一次规模较大的校本研修活动,到会的教师有30多位,分别来自宁波所辖各县市区,客人对我们学校的第一感觉就是我们的校园环境、我们同学的文明礼貌,最后,希望我们同学以主人翁的姿态,展现我们莼湖中学学生良好的精神相貌,用实际行动,交出一份文明习惯满意的答卷。我的讲话完了,谢谢大家!保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿3教师、同学们,早上好。今天我讲话的题目是:保护校园环境,从我做起。同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的干净和美丽,整齐的教学楼,宽阔干净的楼道,绿意盎然的操场……无处不浸透着她的活力和活力,当我们步入亮堂的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。确实,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大门口经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖,楼梯上不时看见纸屑和果壳,教室里地面上也有随手撕下的纸张,就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?如今,我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份活力,多一份干净,让她成为我们童年的.乐园。我向全体师生建议“保护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、从我做起,从如今做起,在校园内不吃零食,养成良好的卫生习惯。2、保护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地上的垃圾,仍进桶里不怕烦。4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。教师、同学们,让我们从点滴做起,保护校园环境,自我约束,互相检查。拾起一片垃圾,留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿4教师们、同学们:早上好!各位教师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、惭愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比拟好的。作为八中的教师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,保护学校其实就是在保护我们自己。最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比方,有破坏公物的,有偷窃别人财物的,有不服从教师教诲还顶撞教师的,有严重违背学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学开展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到安康开展吗?为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。大家知道,近段时间,我们有些同学成心破坏公物,情节比拟严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家考虑一个问题,我们离文明终究还有多远?总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分〔包括开除〕,对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。今天,我代表学校作校风整治活动的总发动。在这里对全体师生提出以下两点希望:一、要严于律已,保护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。二、勇于抵抗不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭露,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。教师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!保护校园环境,从我做起的国旗下讲话稿5亲爱的教师,亲爱的同学们:大家好!作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!但优美的环境是要靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块美丽的校园中,最近也常常出现一些不和谐的音符,偶然也有一些令人不满意的现象出现。如:春暖花开,当你赏心悦目的走在校园里的时候,不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的活力,也曾让我们在芬芳的花香中徜徉,但是当你蹲下身子仔细看时,你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在知识的海洋里畅游的时候,低下头,你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,在此我们建议:1、人人以保护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫

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