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第页共页2023幼儿园元旦家长活动方案2023幼儿园元旦家长活动方案幼儿园元旦家长活动方案篇1一、活动目的:1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓重。2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新颖事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式:家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间:元旦前后五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,表达主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿浸透讲解中国年的风俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:、涂色、粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢送你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示:本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜活动写心愿卡活动完毕:挂心愿卡延伸活动:带着局部幼儿到敬老院进展《欢欢喜喜迎新年》表演活动。八、活动:1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。3.户外集体活动完毕后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。4.班级活动未完毕时,不可中途离场。如有特殊情况,需提早向本班老师告知。活动完毕后才可接幼儿离园,下午休息。幼儿园元旦家长活动方案篇2活动目的:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开场的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、理解和认识庆贺元旦的各种方式。活动准备:日历卡、幼儿相片、庆贺元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,理解庆贺元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有经历,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。2、老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开场的第一天)3、老师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开场、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开场、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆贺元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、理解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆贺元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆贺元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆贺元旦要说哪些祝福语,体验集体庆贺元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活动:引导幼儿搜集全国上下庆贺元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深化的理解和认识元旦。幼儿园元旦家长活动方案篇3光阴似箭,岁月如梭。在繁忙中我们不知不觉又送走了一年,在元旦降临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的理解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿开展空间的新场面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。一、活动主题:开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。二、活动目的:1.通过开展庆贺元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。2.使家长在参与幼儿的节日庆贺活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反应,从而更理解和支持幼儿园的'工作。3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动准备:1.场地布置2.节目排练3.活动邀请四、活动内容及程序安排:1.开场舞《让爱住我家》家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可防止的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。3.亲子游戏:袋鼠跳看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己冲动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!规那么:家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。4.亲子游戏:真心话规那么:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,答复正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年降临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们时机,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们乖巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。7.舞蹈《彩虹的约定》我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光荣照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》8.音乐游戏《得意颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多得意,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的好处,希望家长在繁忙的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。10.舞蹈《拍手歌》我们的世界是单纯的,假如感到快乐就拍拍手,假如感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》完毕语:欢乐的光阴总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想将来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友安康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园2023年元旦亲子联欢到此完毕!幼儿园元旦家长活动方案篇4一、活动意图:通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的降临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的时机,加深家园情、师幼情、亲子情。二、参加人员:小班老师、全体幼儿及家长朋友。三、活动时间:年月日四、活动场地:小班教室五、活动目的:1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。六、活动准备:1、提早通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2、活动道具、小礼品。七、表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地降临,欢送家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1、首先请欣赏《幸福拍手歌》2、请欣赏歌曲《玩具进展曲》3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4、请欣赏歌曲《走路》5、请欣赏歌曲《火车快开》6、三位老师表演手语《花好月圆》7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开场进展亲子互动。游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为成功者。游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进展比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停顿时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长分开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为成功者。游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩

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