银行实习报告范文1500字

银行实习报告范文1500字鉴于有些同学对1500字银行实习报告特别关注小为大伙儿搜集了农业银行实习报告范文1500字很希翼能帮到!农业银行实习报告范文1500一一、实习单位简介中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内国农业银行点遍布城实力雄厚功能齐全仅为广阔客户所信赖，已成为中国最大的银行之一在外农业银行同样经过自己的努力赢得了良好的信誉《财宝为界500强业之一国业行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一具营业点，向来鼎立支持宁海经济的进展，在地点经济建设中发挥着极其重要的作用，以优美的环境丰的金融产品诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全捷的全方位优质金融服务。二、实习程此次实习的目的在于经过在农业银行的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程要紧包括以下几个时期：(一解实习单位基本事情和机构设置、人员配备等。(二学银行的基本业务流程与交易代码，要紧包括以下方面：银行业务基本技能训练，如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银的储蓄业务，如活期存款整存整取、定活两便等银的对公业务，如受理现金支票、签发银行汇票;银的信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等。(三了银行会计核算办法，科目设置与账户设置，记账办法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。(四结实习经过，并完成实习手册、实习报告。三、实习内容在正式学习银行业务前，我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这大概给了我一具下马威本自以为银行业务相当的简单没发觉我原来有这么多基本的技能可不能操作看着同事熟练的点钞真又佩服艳羡而我只能笨拙的从一张一张数起关于珠算刚始我向来无法理解什么原因别用计算器，这别是更方便?后来渐渐了解，原来银行柜员经常需要查点现金看否能账相符而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时刻便会消逝。经过一具星期的苦练，我尽管还别能熟练操作银行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧紧是靠未来勤加练习了。于是接下来习导老师便让我学习储蓄业务该分理处的储蓄业务行的是柜员负责制是每个柜员都能够办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。关于每一笔业务，我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程，业务要紧可分为单折子系和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的轧账和中间业务轧账，学习怎么打印流水账告表要白凭证销号表空白凭证明细核对表传号是否延续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。在银行实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必别可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外还查看重空白凭证是否缺失票是否延续等等而员间对账也是很有程序的，普通先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时刻的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开始学习银行的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核紧指票据业务紧分为三个步

骤，记账复核与出纳。城关分处的票据业务要紧是指支票括账支票与现金支票两种。关于办理现金支票业务，首先是要审核票的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式算是经过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否差不多超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符值注的是大写金额到元为整分则别能在记整关现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出与款人口头对账后转账支票的审核内容同现金支票相同，在理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。四、实习收获与体味这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，同时能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的为一名向来日子在单纯的大学校园的我次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一具平台，为我将来踏入社会奠定了基础。首先得在学校和单位的很一具别同算是进入社会未来必须要有很强的责任心。在工作岗位上我必须要有强的责任感对自己的岗位负责要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应该完成的工作，那员工必须得加班;假是别小心弄错了钞票款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。其次得工作后每个人都必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素质，正所谓做一行就要知道一行的行规这一点上我从实习单位同事那儿深有体味如的业务办理需要身份证件尽管客户可能是自己认识的人们也会要求对方出示证件而当对方有所微词时们也总是耐心的解释什么原因必须得这么做今行差不多类似于服务行业员的工作态度询题尤为重要我亲身感觉实快要结束时，基本业务流程我也就是掌握的已经了，因此间或在空暇时指导老师让我上岗操作。没想到，看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要注意，比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好、请签字、请慢走其次与客户传递资料时必须起立同时双手接送，最后关于客户的一些咨询题和问必须要耐心的解答我识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，如此才干在自己的岗位上有所进展。最后，我觉得到了实际工作中未来，学历并别显得最重要，要紧看的是个人的业务能力和交际能力任工作，做得刻久了是谁都会做的实工作中动手能力更重要。所以我味到假将我们在大里所学的知识与更多的实践结合在一起实来检验真理一本科生具备较强的处基本实务的能力与比较系统的专业知识才我们实习的真正目的。民生银行实习报告范文1500二时刻总是在别经意间悄悄溜走，在中国民生银行芙蓉路支行将近三个月的银行实习立即就结束了，我从没想过会有这么的别舍。千里之行，始于脚下，千里之堤，毁于蚁穴，那个暑假短暂而又充实的实习让学到了太多是人一辈子的一段很重要的记忆习中固然是会有苦有甜的路上多个门槛是种挑战也是一种机遇门槛也许是一道障碍，并且也许是通向另一具世界的门票。这次实习所涉及的内容，要紧是会计业务，其他的普通了解了一下。一、会计业务对公业务的会计部门的核(要指票据业)要分为三个步骤帐核与出纳。这个地方所说的票据业务要紧是指支票括帐支票与现金支票两种于理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式算是经过电脑验印，或者是手工核对目前中国银行使用的基本上手工核对)再大小写金额是否一致票金

额票期款人要素等有涂改票是否差不多超过提示付款期限是透支，假如有背书书签章是否相符注意的是大写金额到元为整则别能在记整。关于现金支票会记帐员审核误后记帐后传递给会计复核员会复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出与收款人口头对帐后。转帐支票的审核内容同现金支票相同，处理上是由会计记帐员审核记帐会复核员复核这个地方要说明的是一具入帐时刻的咨询题金支票以及付款行为本行的转帐支如付双方基本上本行开户单位基本上要直接入帐的。而我们熟知的是存放中央银行款项是中银行直接往来的省级分行所使用的会计科目些额较大的走账普两百万以上包括两百万登记大额款项登记表，另外报备合胖治理部以免头寸别脚。一天之际在于晨，会计部门也是这样。每天早上的工作算是对昨天的帐务进行核对印两份昨天的回单大额转账上扣税一份留底，一份盖上转讫章按照帐号分类放入回单柜内给客户，并对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应后才开始一天的日常业务要有支票，电汇等。二、点、捆钞技能的锻炼点钞是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钱的摆放角度，指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等些本上要经过一番刻苦锻炼才干掌握的技能阅天的报纸是某银行组织手工点钞大级职员分内点了18万在这其中挑出假钞、破钞实在是让人佩服的瞠目结舌。还好我在点钞的时候依然有所谓高科技--点机相助的。而捆钞中指法的运用是关键，一百张一捆，一把钱抓在手中，用拇指按于中间使其凹出弧状来右捏紧钱塞入捆钞正好捆钞机的纸条困住了钱的三分之一左右的位置后将整捆钱压平，如此就能够牢牢地捆住一把钱了。只是很遗憾的是，我总是捆别齐。三、大堂引导以及顾客服务方面的锻炼在现代商业社会，顾客服务差不多成了一具口号，或者一种时尚、时髦。每天银行的晨会除了学习省行以及合胖治部下发的一些通知们亲可敬的行长也会给我吗阅读一段《服务决定一切》中的经典。由于实习的支行人员别脚，省分行临时也未能派遣职员来点，因此这个地方工作的同仁们大多身兼数职尤是我们大堂经理常是跑进跑出，忙里忙外我实习工作所接收到的分配任务也是力所能及的一些杂碎的小事做事的空隙之间我也很乐意随处走动，力求跟着多学习一些别能接触的业务。因此在我们的支行，顾客引导以及服务大部分基本上保安在兼职。那个时候，我又有了感慨，如今的保安哥哥们实在是全能息时候，我去工行取现觉导我填单据的依旧是一位保安哥哥。微笑的询咨询顾客请咨询您要理什么业务?大分是房贷还款个人汇款办理开户等业务。然后再在前台的抽屉里拿出相应的单子知道顾客填写。

“[学校计下学期英语教研组计学校工作计划别详一、指导思想：在教务处的领导下团奋斗协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神积向上的融洽的教研新风貌在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照五个一要求，做好教研工作即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地