高中教师新学期个人工作计划

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一、思想政治方面

1、加强政治理论学习，提高自身素养

仔细学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关怀国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个同学，让同学把学校看成一个暖和的大家庭，对同学一视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。

2、加强学习沟通，提高师德修养

本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的教育阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐烦去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1、仔细学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习教育教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革。

2、努力提高同学成果

要提高学习成果，学困生是关键，我预备依据详细状况，有针对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的主动性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务，仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习，开阔视野。

主动参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，主动参与学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。

总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教育教学工作而努力。

高中老师新学期个人工作打算2

新的学期又开头了，本学期我还是担当高一两个班的数学教学工作，同学基础参差不齐，同学整体水平不高，部分同学学习习惯不好，有些同学不能正确评价自己，这给教学工作带来肯定的难度，为把本学期教学工作做好，使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，制定教学打算如下：

1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我确定做好下面的工作：

⑴课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

2、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作。

尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏。

3、提高自身的业务水平。主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

高中老师新学期个人工作打算3

一、班级同学状况分析

同学已能有气息地支持的唱歌，把握了连音、顿音唱，法，初步学习了简易的轮唱，声音较和谐。独立唱歌的初步表现力量已显示出来。观赏方面，已了解简洁的人声分类常识和常见的声乐演唱形式，初步感受了速度、力度、节奏、节拍、音色、音区等在音乐表现中的作用，了解了一些中外音乐家及作品。音乐学问方面，已把握了五线谱的基本学问，熟悉了2/4、3/4、4/4及含义、强弱、指挥等，更便于加深学习了。

二、教材分析

本教材包含歌曲、唱游、读谱学问、综合训练、观赏等部分，各部分之间联系紧密。综合训练协作歌曲教学，有发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等练习。观赏曲后设有听听想想内容，通过提示、提问来培育、进展对音乐的留意力、记忆力、想象力、感受理解音乐的力量。

三、教学目的

练习二声部轮唱和合唱的声音和谐、均衡，理解歌曲的思想内容、艺术性，启发同学的想象力，有感情的唱歌，受到歌曲艺术形象的感染教育。进一步稳固正确的唱歌姿态和呼吸方法，自然圆润地发声，清楚地咬字吐字，练习中声区的发声训练。观赏：培育观赏音乐的良好习惯，接触了解外国优秀作品、作家、乐器，理解我国民歌、说唱、戏曲音乐唱段，稳固人声分类和声乐演唱形式、音乐的表现形式。读谱学问：稳固五线谱基本学问及首调唱名法，通过模唱、听辨、视唱和节奏练习，培育听辨简洁节奏、短句和视唱简洁乐谱的力量。

四、教学措施

1、歌曲采纳听唱、视唱法进行，自主学习，多发觉难点和易唱错的地方，重点练习。观赏：多听、感受为主，体会内容及意境，用原有学问理解乐曲。综合训练：示范、练习结合，并坚持不懈地对同学进行唱歌技能技巧的训练，让同学用光明、圆润的声音唱歌。

2、细心选取教学方法，利用听唱法，视唱法，创设情境法，表演法等各种教学方法，激发同学的学习爱好，提高教学效率。

3、加强观赏的教学，(观赏始终是我们教学中比较头疼的一部分，如何让同学进入音乐中，感受音乐的魅力)充分发挥老师的主导作用，调动同学主动主动地投入观赏活动。观赏前老师要激发同学听赏音乐的爱好和愿望，使能同学清静、仔细、认真地听音乐。老师应依据不同的对象用简洁、好玩的语言和启发性的提问，让同学了解作品的内容、生平、社会意义等有关常识。引导同学进入作品所描绘的意境之中，使他们在听赏的过程中产生丰富的想象和联想，引起情感上的共鸣。

4、鼓舞同学进行音乐制造，五班级的同学应具有这样的素养，多培育同学的创新意识和创新力量，多创设一些生动好玩的制造性活动的内容，形式和情景。老师是教学的组织者和指导者，是沟通同学与音乐的桥梁。教学中要正确处理自己和同学的关系，提倡民主教学，让同学以布满自信的看法迎接每一次的音乐学习。

五、个人成长进展规划

个人状况：

本人深知作为一名老师身上肩负的是为人师表、教书育人，教育下一代的重任，所以在工作期间不断的自我学习，通过学习先进教育理念，提升了自己的内部涵养，补充自己的专业学问，使得教育教学工作也能不断进步。但是自身还是存在着许多的缺乏，如：专业学问仍旧比较欠缺，不够精不够深化，自身的业务素养有待提高，教育教学的新思想、新方法接触缺乏。在教学方面还属于新手，在课堂教学中对同学的管理不够扎实，课堂效率需要提高，需要多向老老师名老师学习。

分目标及达成措施：

快速成长成为一名家长满足、领导放心、同学喜爱的音乐老师。完成个人在思想、行动、熟悉上的转变，把握音乐教学的各种方式方法，使自己尽快成为一名真正意义上的音乐老师。

1、注意同学行为习惯的养成教育，催促同学养成良好的学习习惯，保证学习姿态与学习看法的端正，让同学学会适合自己的学习方法。

2、主动参加教学论坛沟通，争取发表一片区及论文。

3、主动地参与各级组织的各种活动，在学校或区里组织的教育科研活动中仔细学习，完善自己，主动参加各级部门组织的老师基本功竞赛，争取取得好的成果。

4、完善自己的课堂，在校内获得好评，争取在校内出示公开课。

达成详细措施：

课堂教学：

(1)从实际状况动身，学习先进的教学理论，提高教学业务水平，进行学习反思以及专业学问方面的学习。以“学习学问——实践上课——反思总结——归纳积累——再改良——再实践”为线索，总结适合自己的风格的教学方式。多读书，多读好书，加强自己业务素养学习，总结内化写好读书笔记与心得体会。

(2)规范备课与反思。坚持政治学习、业务学习，仔细写好心得体会。主动参与教研组商量活动，坚持校内每周听课2节并多听向老老师学习，多听区里对口优秀老师的课，并仔细写好反思，取长补短虚心学习其他老师的课堂教学，提高自己的教学水平。

(3)学习新课标，多读与音乐有关的著作，以提高自己的专业素养。

高中老师新学期个人工作打算4

一、指导思想：

精确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求，立足于基础学问和基本技能的教学，注意渗透数学思想和方法。立足同学的实际，不断讨论数学教学，改良教法，指导学法，奠定立足社会所需要的必备的基础学问、基本技能和基本力量，着力于培育同学的创新精神，运用数学的意识和力量，奠定他们终身学习的基础。

二、同学基本状况分析：

高二(1)班和高二(4)班。这两个班的同学对数学学习各不相同。其中，高二(1)班为理科班数学学习爱好较为深厚。我觉得对于象我们地方性学校来说，这个班的数学成果以及整体水平状况还算可以。分析缘由：这个班的同学学习气氛深厚，有良好的班风学风，有你追我干的竞争精神，同时有一批思维相当敏捷的同学。

而高二(4)班是艺术班数学学习较为一般，有些同学自觉性差，自我掌握力量弱，因此在教学中需时时提示同学，培育其自觉性；有些同学对自己学习数学的信念缺乏，学习主动性和主动性不够，学习上只满意完成老师，同时，所学的数学基础学问薄弱，基本概念模糊不清，基本方法把握得不够扎实，敏捷运用学问分析问题、解决问题的力量差，只会仿照解决一些简洁问题，不能举一反三，题目略微有点改变就束手无策。

三、教学目标

针对以上问题的消失，在本学期拟订以下目标和措施。其详细目标如下：

1、获得必要的数学基础学问和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的'背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发觉和制造的历程。

2、提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本力量。

3、提高数学的提出、分析和解决问题的力量，数学表达和沟通的力量，进展独立猎取数学学问的力量。

4、提高学习数学的爱好，树立学好数学的信念，形成锲而不舍的钻研精神和科学看法。

四、教法分析：

1、选取与内容亲密相关的，典型的，丰富的和同学熟识的素材，用生动活泼的语言，创设能够表达数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使同学产生对数学的亲切感，以到达培育其爱好的目的。

2、通过“观看”，“思索”，“探究”等栏目，引发同学的思索和探究活动，切实改良同学的学习方式。

3、在教学中强调类比，推广，特别化，化归等数学思想方法，尽可能养成其规律思维的习惯。

五、教学措施：

1、抓好课堂教学，提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节，因此，抓好课堂教学是教学之根本，是提高数学成果的主要途径。

①扎实落实集体备课，通过集体商量，抓住教学内容的实质，形成较好的教学方案，拟好典型例题、练习题。

②加大课堂教改力度，培育同学的自主学习力量。最有效的学习是自主学习，因此，课堂教学要大力培育同学自主探究的精神，逐步形成学问体系，提高力量。同时要养成同学良好的学习习惯，不断提高同学的数学素养，从而提高数学素养，并大面积提高数学成果。

2、加强课外辅导，提高竞争力量。课外辅导是课堂的有力补充，是提高数学成果的有力手段。

①加强学习方法的指导，全方面提高他们的数学力量，特殊是自主力量，并通过强化训练，不断提高解题力量，使他们的数学成果更上一层楼。

②加强对双差生的辅导。双差生是一个班级教学成败的关键，因此，我将下大力气辅导双差生，通过个别或集体的方法进行耐性教学，从而使他们的纪律以及数学成果有肯定的进步。

3、搞好单元考试、阶段性考试的分析。

同学只有通过不断的练习才能提高成果，单元考试、阶段性考试是最好的练习，每次都要做好分析，并指导同学纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯，使同学真正理解。

高中老师新学期个人工作打算5

一、指导思想：

依据学校的工作打算，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。

二、同学状况分析

1、同学正处于变声期，唱歌较困难。

2、同学素养差，胆子小，缺乏表演自我的力量。

3、同学对音乐的学习，观念不正确。

三、工作任务：

1、音乐教材课堂教学，每班每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

四、教学目标

1、突出音乐学科的特点，指导喜爱祖国，喜爱社会主义，喜爱中国共产党的教育和集体主义精神的培育，渗透到音乐教育之中。使同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪才智，陶冶情操，提高审美意识，使同学身心得到健康的进展。

3、增添同学的音乐爱好、爱好、把握音乐的基础学问和基本技能，使同学具有独立视唱简洁乐谱的力量。

五、教学措施

1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培育同学的爱好为主，以到达提高同学的学习主动性。

2、相互渗透，融洽教材中各部分内容，转变枯燥又单一的课型。

3注意导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外其次课堂，本学期打算以训练唱歌技巧为主，培育同学的表演力量。

音乐并不是一门很重要的课程，所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课，所以我带了整个班级的同学音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我始终以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难，主要是培育同学的艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教学中，我会重点留意这一点的！

高中老师新学期个人工作打算6

1、理论学习：

特殊重视教育理论特殊是最新教育理论的讨论，准时了解课程改革的信息和趋势，转变教学观念，形成新课程标准的教学思想，树立现代科学的教育思想。

2.为每个时期制定打算：

为了做好教学工作，在课程改革的思想指导下，依据学校的工作支配和数学教学的任务和内容，对整个学期的教学工作做好总体规划和支配，对各单位的进度做好具体的打算。

3.预备每堂课

仔细学习课程标准和教材，做好备课工作，了解好各单元的教学状况和学问点，做好同学学习和把握学问的预备，为每节课写好教案，保证上好一节课，做好课后的反思和总结，提高自己的教学理论水平和教学实践力量。

4.搞好课堂教学

制造教学情境，激发学习爱好，艾恩斯曾说过：“爱好是最好的老师。”激发同学的学习爱好是提高数学教学质量的重要手段之一。结合教学内容，选择一些与实际状况亲密相关的数学问题供同学解决。教学组织合理，教学内容语言生动。想方设法让同学喜爱听力，享受听力，从而全面提高课堂教学质量。

5.批改作业

仔细审定和修改每个同学的作业，同学的作业缺陷应当是众所周知的。每一个同学的作业都是批改把握的，力求准时反馈，重新批改，让同学得到更好的稳固机会。

6.做好课外辅导

全面关怀同学是老师的神圣职责。课后可以对同学进行有针对性的指导，解答同学理解教材和解决详细问题的困难，尽可能让优生“吃饱”，得到进一步的提高；让差生准时排解学习障碍，增添同学信念，尽可能“吃”。充分调动同学学习数学的主动性，拓展学问视野，进展智力水平，提高分析问题和解决问题的力量。

总之，通过做好教学的各个方面，我们应当尽最大努力想出各种有效的方法来提高教学质量。

高中老师新学期个人工作打算7

新的学期又开头了，本学期我连续担当高三的二个班的数学教学工作，一个理科班，一个文科班，基础相对较差些，距离20xx年高考还有3个多月的时间，目前高考复习的第一轮复习即将结束，再有半个多月时间就要开头其次轮复习。在这3个多月里，我们将面临：时间紧、任务重等困难，为圆满完成教学任务，特制定教学打算如下：

一、仔细讨论考纲，做有针对性的复习

高三复习时间紧、任务重，仔细讨论考纲，把握高考考什么，哪些内容重点考，哪些不考，考试的题型如何，做到心中有数。复习时，考纲中已经删除了的学问点，坚决不讲，而对于新增的学问点在复习时要强调突破。这样，复习就更具有针对性，到达事半功倍的效果。

在其次轮复习中分专题进行复习，另外为了提高同学的解题速度，要特地抽时间出来做强化训练(规定时间最多少题)，可能第一次考试，同学在规定的时间不能做完，或者说不适应，但经过多次这样的强化快速训练之后，同学的解题速度会明显提高，可怕做题，怯题的心情就会消逝，心理素养会进一步加强。

二、教材分析

充分重视新教材教学内容改革，新教材内容与传统内容相比，有了很大的改良。新课程内容增加了“数学建模”、“探究性课题”等板块，为同学供应了更宽阔的进展空间，也为转变同学的学习方式供应了素材。这是对前几年“讨论性”学习的连续和进展。

一是要细读教材，对教材中的基本概念、定理、性质以及它们的限制条件等要咬文嚼字地读，细细地体会与领悟；

二是要重视对教材中的“阅读材料”、“想一想”、“实习作业”等的复习，不能在复习中留下盲点；

三是要留意教材中学问的发生过程。如在求椭圆方程时，要知道是由定义推出方程，而不是公式推出公式。

三、命题思路与试卷的总体状况分析

1、命题指导思想和命题原则

2、试卷结构及题型

3、考试内容

4、关于样卷

四、详细复习措施

讨论高考信息，关注考试动向。准时了解20___高考动态，适时调整复习方案。

1.努力提高同学的运算力量

2.努力提高同学的数学素养

3.努力提高同学的阅读力量和审题力量

4.努力提高同学答题的规范性

5.教会同学应试的常识与复习的