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文档简介

大班安全活动教课计划：道路安全教课计划大班安全活动道路安全教课计划主要包含活动目标，活动准备，活动过程等内容，能够恪守“穿越人行横道过马路”行人步道“红灯停，绿灯线”和其余交通规则，拟订合规交通优秀的规则习惯，提升交通安全意识，合适幼儿园教师参加大班安全活动课，快来看看道路安全课程计划。活动目标：认识道路上的一些交通设备和标记，如交通讯号灯，泊车场，人行横道（斑马线）等。2，能够恪守“过马路时穿越人行横道”“行人步行”，“红灯停，绿灯行”等交通规则，养成恪守交通规则的好习惯，加强交通安全意识。感觉与伙伴一同玩的快乐。培育孩子敏锐的察看能力。指引孩子初步掌握平时生活中的交通规则。活动准备：安排家长带孩子去察看路上的车辆，交通设备和标记。安排道路场景：交通灯，泊车场（不一样颜色点），人行横道和方向盘。3，图片中孩子过马路时的表现不一样，语言胶带。交通安全课件。活动程序：情形介绍，以刺激少儿的活动兴趣。1）老师：今每日气真好。我们能够开车去看我的祖父亲母亲吗？2）孩子拿走方向盘并开它。制作游戏“小司机驾驶”。1）少儿学习歌曲《开汽车》。哦，向东开放，向西开放，红灯亮，绿灯亮。（2）在播放歌曲时，玩游戏“LittleDriverDriving”。老师（显示红绿灯标记）：看，这是什么？它告诉我们小司机想做什么？（红灯亮，黄灯亮，绿灯亮。）少儿乘坐红绿灯泊车并开车。泊车场泊车场。3，穿越人行横道线，1）老师：假如我的祖父亲母亲在马路对面，我该怎么办？2）少儿的学习歌曲《过马路》孩子们，四周逛逛，走到路口。向左看，向右看，找到人行横道，而后走过斑马线。3）穿越人行横道时。向你的祖父亲母亲问好，并告诉你的祖父亲母亲他们是怎么来的。5，开车到泊车场（走过人行横道-泊车场-依据红

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