小学五年级上学期班主任工作计划

小学五年级上学期班主任工作计划小学五年级上学期班主任工作计划范文新学期开始了，本学期依据学校的一致要求，联合本班实质状况，拟订以下班主任工作计划。一、指导思想以学校整体工作计划为指导，以深入展开素质教育和创新教育为目标，环绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提升学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级平常管理工作，展开丰富而存心义的少先队活动，实行确实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人，此中男生12人，女生11人，大多半学生都很活跃。详细状况剖析道德方面本班学生热爱学校、班集体，团结长进、思想正直、恪守纪律、敬爱师长、热爱劳动。能依据《小学生守则》来规范自己的言行。但因为各种的原由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看法淡漠等现象，能够经过集体教育来转变。(文章阅读网：)干部状况经过一年的培育与锻炼，班内大多半干部都能起到典范带头作用，对待工作踊跃热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺少锻炼培育，不够主动，需培育。班级形成状况班内学生来自乡村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师踊跃配合，共同教育好孩子。三、班级工作要点及目标班级教育工作要点增强行为规范的养成教育，培育学生优异的行为习惯，持续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好意理健康教育。详细工作1、持续抓好五年级学生的惯例养成教育，培育优异行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的平常行为培育，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成必定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能获得健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的优异班风，增强集体凝集力。2、争当学校的"优异班集体"。3、发展个性专长，促进身心健康。详细工作(1)鼓舞支持学生踊跃参加学校、班级的各项活动，力求优异成绩，锻炼能力，培育其集体荣誉感。注意育人环境的美化，充散发挥其育人功能。成立各样生动开朗的评选栏、中队角，每个园地力求雅观大方，突出特点，使学生在潜移默化中遇到教育。展开丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝集力，形成优异的班风。四、惯例管理举措1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的优异民风，同时针对五年级学生的年纪特点，拟订以下举措1、成立健全评选制度，班里成立全方位量化评选栏，取名叫"我最棒!"。学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每获得20分，就能够换一月亮。跟着红花个数的增添，表明学生在各方面都有明显的提升。这样，学生一学期的整体表现状况可了如指掌。此外，班里还将按期评选"优异小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评选，鼓舞学生团联合作，培育集体荣誉感。2、成立本班的"学习小组"，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转变后进生的一条有效门路。四人小组的组长不是终生制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假以下一次评选你超出了组长，那就能够取而代之，这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的平常行为也参加评选，详细做法1、学生在到校、讲堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适合减奖卡，由每组的组长记录。2、按期对学生进行"十个道道德为"的教育。3、利用"优异小组"的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，同心合力才能成为"优异小组"。4、建立中队记录本，进一步完美中队小家务。本学期成立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将归入评选栏。3、卫生方面经过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真认真，为此我将采纳以下举措(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们怎样分工，责任到人，增强小组意识，起到典范带头作用。卫生委员和每日的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警示卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题实时向老师报告。五、德育工作举措在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持一致。为此我拟订以下举措1、搞好班级的育人环境，在班内张贴"团结、勤劳、务实、创新"的校风口号。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的个性专长、美化环境，利用评选栏鼓舞学生进步。2、培育班干部同学的责任心，呼吁他们踊跃帮助后进的同学。班主任本着"抓两端，带中间"的原则，不忽略中间学生，让他们相同遇到老师的关心，有踊跃长进的动力，进而也成为优异的学生。六、学生心理健康教育1、班主任要踊跃学习心理健康方面的知识，以便做勤学生的心理健康教育，正确地赐予教育。2、对少量居心理问题的学生，要实时地与家长获得联系，实行有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的要点，实时进行工作。同时也要做勤学生心理转变的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好意理指导课，培育学生健康的心理质量。4、增强家庭与学校的联系，家长、老师随时反应学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。七、学生安全教育常常教育学生要轻声慢步，不可以够在走廊里追赶打闹。告诉学生上下楼梯的正确地点，不要拥堵。八、家访、来访工作的展开因为五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进专家访，利用平常安闲的时间进行。家访中，向家长报告学生的在校表现，夸奖孩子的长处，委宛地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。关于家长的来访，我会热忱地招待。九、问题学生的转变工作本班有几位学生属于特别开朗好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转变举措1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的优异气氛，用大多半学生优异行为来教育他们。2、关于他们内行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时实时夸奖。3、多给他们在同学眼前展现自己的时机，以促进他们踊跃严格地要求自己。4、多与家长联系，认识他们在家的状况。与家长一起把孩子教育好。各月份的详细安排九月份迎接新学期的到来，在班级举行开学庆贺。拟订班级制度，在班级上宣告。选举新的班干部，并宣告其职责。展开爱惜生命从我做起的主题班会。十月份规范两操活动展开读好书，好念书活动，珍惜每一分每一秒去学习。十月长假安全教育班会十一月份评选最正确小雏鹰活动。展开怎样做一名优异的少先队员的活动。保护环境从我做起，选"环保小卫士"展开冬天体育锻炼十二月份发挥自己的专长，展现自己的风范。展开艺术活动，迎接新一年的到来。在班级展开书画展活动。排演迎新年文艺节目一月份拟订期末复习计划指导学生进行期末考试五年级上学期班主任工作计划范文2一、班风：团结、勤劳、诚实、创新二、学生现状剖析：五年(5)班共有53名学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生儿女家庭，在学习上有必定的踊跃性，但大多数孩子在家养尊处优，在个人质量上自我拘束能力差，率性，常常以自我为中心。特别是男孩子，大多懒散，依靠性严重，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情柔弱，易怒，打斗骂人的现象常有，自制能力差，常常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。好多行为习惯有待进一步培育。三、工作目标：本学期我班的基本目标是：成立一支有进步心、能力较强的班干队伍伍;全体同学都能建立明确的学习目的，形成优异的学习民风;培育学生优异的行为规范，弘扬正气，逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面发展。四、详细举措：贯彻"德育为先，以人为本"的目标，坚持德育为先，确实抓勤学生的思想德。1、抓好班级一平常规的治理实行，培育学生优异的养成教育。2、提升宣传栏、墙报质量，创建优异的班级气氛，建立优异的班级文化。3、经过各样的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生平常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进优异的班风、学风。4、经过学校和班级的各样活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信心和集体看法，增强班级凝集力。5、联合惯例教育，培育学生的优异的学习习惯，成立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，按期展开学习活动，培育学生优异的学习态度和方法。6、展开有利的文体活动，促进学生的身心健康发展。127、以各个节假日为契机进行各样活动，进行思想教育。如展开尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，认识学生的思想动向，实时劝导解决学生的问题。9、确实抓好本班的卫生保洁工作和洁净区的洁净工作。重视学校的大打扫和值周工作，创建洁净卫生舒坦的学习环境。10、做勤学生心理的指导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等门路对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。12、按期召开班干部会议，培育一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充散发挥班干部及踊跃分子的典范带头作用，以他们为班的核心力量，推进整个班集体形成优异的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相联合：平常，经过电话、家访等门路加强与家长的联系交流，使家长对孩子在校表现做到成竹在胸，请家长协助鼓舞或帮助学生，作勤学生的思想工作，同时，向家长认识学生在家的表现，实时找到问题所在，因材施教。联合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同商讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，赶快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、增强与科任老师的联系交流，实时发现问题、解决问题，共同教育勤学生。15、多巡堂，时刻留神学生的状况。五年级上学期班主任工作计划范文3本学期我担当了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，优异的班风是学生各样优异的习惯养成的基础，有了优异的班风才能有好的学风，怎样促进优异班风班纪的建设，发展学生的个性，培育学生各方面较高的综合素质呢?依据本班状况拟订计划一、本班学生基本状况剖析本班共有31名学生。本班学生思维不够活跃，个性却很张扬。成绩不够理想，学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁。有些学生上课时忙着各说各的，不擅长聆听他人的看法和建议，协作精神差，集体看法不够强，缺少基本的纪律看法......二、工作目标本学期我班的基本目标是：成立一支有进步心、能力较强的班干队伍伍，全体同学都能建立明确的学习目的，形成优异的学习民风;培育学生优异的行为规范，弘扬正气，逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风。三、详细举措重视养成教育：养成优异的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必需的，优异的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。所以，在班级进行优异道德的养成教育是十分必需的。依据学生的思想实质状况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。要点落实好《小学生平常行为规范》，使学生逐渐形成优异的道德质量，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习态度，不使一个学生落伍。2、增强学困生管理：面向全体学生，分类施教，增强对后进生的指导，要从关心、爱惜学生的角度出发，认识关心学生。实时认识学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。3、实时认识学情：正确掌握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下时间，以促进全班成绩的安稳、扎实地上涨。4、家教联合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地联合起来，本学期，力求把全部的家长走访一次，甚至多次。要不胜其烦的做好后进生的转变工作，抓两端，促中间，使全班形成一盘棋，真实成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的威望，创建机会，锻炼和培育他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，实时和家长联系，体谅他们的冷暖，认识他们的心理，成立同等和睦的师生关系，做学生的贴心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充散发挥学生专长、张扬学生个性的有效门路。本学期将踊跃配合学校少先大队，联合实质搞好各项活动。重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参加体育锻炼，踊跃参加学校组织的娱乐活动，重视各项竞赛的踊跃参加，培育学生的参加意识。四、工作安排九月份1、做好开学的各项工作。2、