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文档简介

............................S语五级册习料总第单复要婉转口干舌燥清澈包袱隐蔽安葬凄凉披毡嫉妒山寨盗贼三、成语

口干舌燥旷野荒郊神采飞扬泪如雨下三五成群

聪明伶俐昂首挺胸一筹莫展心急如焚疑惑不懈

老老实实足智多谋冥思苦想愁眉不展漫山遍野

粗枝大叶富丽堂皇自告奋勇小心翼翼激情四溢

闷头不语百味俱全视死如归坐卧不宁不约而同

无济于事杳无音信为非作歹照本宣科如虎添翼兴高采烈

人声鼎沸数不胜数不屈不挠

勤劳勇敢

仗义执言疾恶如仇幸灾乐祸

忍无可忍面红耳赤

飞禽走兽气急败坏

蜂拥而上狼狈不堪

恼羞成怒无计可施

拍手称快扬眉吐气如坐针毡

丧魂落魄

四、多音字kě(可以)kè(可汗)ēng(更夫)

hn(可汗)hn(汗水)mn埋怨)

m(闷头不语)m(闷闷不乐)h(哈达)

xià(惊吓)吓更èng(更加)

mi(埋头苦干)

hā(哈哈笑)

h(威吓)1

.........................五、课文内容理解。.........................1鸟》是蒙古族民间故事萨尔王的故事》是藏族故事不拉》是哈萨克族故事火把节》是彝族的节日三姐》是壮族故事。2、神鸟的个小故事分别讲了狗、猫、乌鸦的事,刻画了三个忠于职守、勇于救人的形象,同时也告诉人们处理事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良。3、格萨尔是个为民除害、造福百姓的英雄,冬不拉王了具有勇敢、善良、勇于牺牲的品德,火把节是彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的精神的象征,刘三姐具有嫉恶如仇、敢于斗争的品德。六、学会用关联词“既……也……”造句,例:这棵老槐树既大又粗壮。七、必须会默写少成多,3民族谚语。第二单复习要点一、易错字葱茏繁茂蓬松细腻褪色瞻仰海鸥歇息二、形近字三、成语

生气勃勃无忧无虑

变化多端

神气十足

轻松自在

摧肝裂胆

应接不暇不动声色

见义勇为

筋疲力尽

喜出望外

不可思议

饱食终日

悠悠忽忽习以为常

有声有色

抑扬顿挫相依相随左冲右撞遍体鳞伤稍纵即逝熙熙攘攘意味深长花色斑斓四、多音字

全神贯注b(屏息凝神)

shé(枝折花落)

wàn(叶蔓)

di待会儿)屏

待p(屏风)

zhé(打折

mn蔓延)

di等待)五、课文内容理解1、猫的性特别是古怪,表现为既老实又贪玩,既贪玩又尽职,既胆小又勇猛,文章抒发了老舍对猫的喜爱之情。2珠鸟》说明了信赖,往往创造出美好的境界。六、必须背诵的内容。1、P33学习链接2人与海鸥》最后四个自然段。七、语法知识掌握陈述句与反问句之间互换的方法。2

.....................................一、易错字虐待憔悴赢得声誉毅然鄙瞩目募捐踊跃储蓄翱翔简陋癌症凯旋昼夜巾帼褴褛解囊相助二、形近字憔(憔悴)瞧(瞧见)

募(募捐)暮(日暮)墓(坟墓)

踊(踊跃)涌(涌泉)拥(拥护)

绩(成绩)渍(污渍)幕(幕布)三、成语举目无亲满目疮痍出生入死

衣食无忧百废待兴冲锋陷阵

百感交集一丝不苟智勇双全

解囊相助大公无私救死扶伤

气急败坏腰缠万贯不可思议

辗转反侧一表人才张灯结彩

丧心病狂不期而遇四、多音字轧

yà(轧碎)zhá(轧钢)

bo(剥花生)b(剥削)

jing(降落)xiáng(投降)chō(冲动)

yì(反应)

biàn(方便)冲

chò(冲着)

yī(应该)

便

pián(便宜)五、课文内容理解《黄道婆》讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术、革新绵纺工具,为父老乡亲们造福的故事,表现了她勇于革新、无私奉献的精神;《提灯女神》讲的是“白衣天使”的先驱南丁格尔的故事,赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神;《香玉剧社号》讲的是豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的事,表现了一位艺人的爱国情怀;《居里夫人的三克镭讲的是镭的发现者——居里夫人拥有三克镭的事表现了她醉心于科学研究事业的大公无私的精神和伟大的人格;《花木兰讲的是我国古代一位个性爽朗性情善良的好女孩儿花木兰在外敌大举进犯边关,国家紧急征兵的时候,女扮男装代父从军,在边关冲锋陷阵,立下了赫赫战功,并晋升为将军的故事,赞美了花木兰忠孝两全的崇高精神。六、学会用关联词“不是……就是……仅……还……”造句。七、必须会默写对酒第四单复习要点一、易错字稀粥凌晨废寝忘食朝廷江水泱泱佳肴膝盖双臂3

.....................................握手求饶憋气吹嘘碍手碍脚小菜一.....................................二、形近字。三、成语

h

废寝忘食划粥割齑

毫不介意

美味佳肴

粗茶淡饭

游手好闲争先恐后风和日丽犹犹豫豫碍手碍脚君临天下垂涎欲滴小菜一碟气喘吁吁

七嘴八舌

旁若无人

若明若暗

绿阴如盖价值连城

喜出望外

忧心忡忡疲惫不堪迷惑不解

冰天雪地翻箱倒柜

洋洋得意

大功告成无能为力栩栩如生柳暗花明座无虚席不慌不忙目不转睛不知所措惊心动魄山穷水尽不约而同四、课文内容理解。1、范仲淹北宋初年的政治家、文学家。著名的《岳阳楼记》就出自他的笔下,文章中的千古名“先天下之忧而忧后天下之乐而乐被后人广为传诵后人曾“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长赞颂他。文章赞扬其以天下为己任的精神品质。2育课》选自意大利小说家写的《爱的教育表现了涅利自强、自信和锲而不舍的精神。3口藏宝》表现了纳塔莉的聪明、机智和勇敢。4

.......................4、顶碗少是个勇于拼搏、坚持不懈的人,课文告诉我们不论遇到多少艰难曲折,都不要退却,有.......................5去的一天》告诉我们五、语法知识:P100联词造句。六、必须背诵、默写的内容:16自然段。关勇敢的名言。第五单复习要点一、易错字屹立慷慨疲惫策略携带流淌撤退不分昼夜渺小热忱撕毁关键署名提炼二、形近字

li(积累)

lù(绿色)li(劳累)

li

qià(镶嵌)

l四、成语喜气洋洋

成群结队

载歌载舞

垂死挣扎

隐姓埋名

情不自禁不假思索千辛万苦

楚楚动人拱手相让

英勇无畏瓜果累累

挺身而出铁骨铮铮

力排众议年逾花甲以身报国置之度外忠义之举

马不停蹄

千里之外

风烟滚滚

浩浩荡荡

为之动容视死如归

垂头丧气走投无路负隅顽抗

天经地义

义正辞严5

.....................................不.....................................张牙舞爪惊恐万状

千军万马

浩浩荡荡

争先恐后五、课文内容理解1塞》作者是唐代的王昌龄,表达了希望朝廷起用良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿,体现在但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。2临安邸》作者是宋代的林升,表达了对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨,以及对收复失地、统一祖国的无比渴望,表现在暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。3、左公柳指左宗棠,它是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树。课文主要写了左宗棠收复失地、建设边疆这两件爱国事迹,赞扬了其以身报国的忠义之举。4儿》作者是南宋的陆游,表达了诗人渴望收复失地,统一祖国的思想感情;主要表现在诗的后两句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。5、郑成功复了台湾,郭沫若曾撰写一副对联赞颂他的历史功绩:开辟荆榛千秋功业,驱除荷虏一代英雄。6、隐姓埋工作三十年的科学家是王承书,她为我国研制出了第一颗原子弹。7、海上英是指邓世昌,课文记叙了中日甲午战争这一重大历史事件,表现了我国古代爱国将士同仇乱忾、顽强作战、宁死不屈的英勇精神。六、语法知识:P130语的感情色彩(词性)褒义词、贬义词(好)(不好)七、必须背诵默写的内容:古诗三首公柳》最后一个自然段,P130《积小成多》补:成语:毫不示弱、同仇敌忾战火熊熊硝烟弥漫响彻云霄

左冲右突

置之度外

同归于尽乘风破浪目瞪口呆魂飞魄散敌强我弱

顽强作战

宁死不屈舍身报国

乐善好施

满腔义愤

为非作歹第六单复习要点一、易错字胯下刺猬潮汛捏造竹匾束缚稻谷皮袄毡靴祷告撇嘴挨揍揉眼睛打搅暖炕逮住隐瞒嘱咐欺诈擂鼓呐喊二、形近字。

wù(可恶)

ě6

懊悔不已军中无戏言形形色色狼狈不堪专心致志.懊悔不已军中无戏言形形色色狼狈不堪专心致志...m(摩擦)

i(出差)

m(摩平)

(三、成语一望无际

无穷无尽

不知不觉

结结实实

欣然而至

结结巴巴神机妙算

....别出心裁一本正经莫名其妙毫不厌倦四、课文内容理解1年闰土》的作者是鲁迅,主要写了“我”和闰土的雪天捕鸟、夏日拾贝、看瓜刺猹潮汛看鱼这四件事刻画了一个知识丰富聪明能干活泼可爱的海边农村少年形象,表达了“我”对闰土的喜爱、佩服和怀念的情感。课文选自鲁迅的小说《故乡2、本学期用插叙写法的文章是《隐姓埋名三十年》和《凡卡3借箭》作者是罗贯中选自《三国演义明是指诸葛亮,公瑾是指周瑜,文章结尾周瑜感

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