高三暑假学习计划

Word第第页高三暑假学习计划高三暑假学习打算1

1、有打算地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，学问的重复率高，这对英语学习特别重要。记住课本上的单词，仔细研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本学问的复习做到合理打算。

2、看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。如今课本上的语法总结较为零碎，同学最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3、选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪同学英文报》、《同学双语报》等既适合同学拓展阅读，也利于同学稳固基础学问。课外阅读是课本内容的延长和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4、预备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，由于近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5、做高考题，积累词汇、短语及句型，加强学问的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特殊是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平常的学习结合起来，效果会更好。

6、每天进行三非常钟的大声朗读。不仅能增添语感，培育英语学习的主动性，而且还能强化稳固基础学问。

7、每天坚持听力训练十五——二非常钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。

8、学会做笔记。在做笔记中感悟学习的欢乐，体验到猎取学问的方法。会做笔记的人就是一个会思索的人。

9、持之以恒。

高三暑假学习打算2

老师的建议：

1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的特长，找出欠缺或缺乏，这样，实施下一步学习打算才会“有的放矢”。

2、利用暑假补缺、补漏。先补简单补的学问，后补有难度的学问。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

3、制订长期有效的暑期、高三学习打算。依据自身实际学问和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习打算，并且要持之以恒，避开“三天打鱼，两天晒网”。

4、将学科学问“类化、细化、系统化”，作全面复习支配。要高屋建瓴，将各科学问分门别类；先宏观调控，再精耕细作；对各科学问如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、严格合理支配作息时间。依据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息打算。依据上下午时间段对文理科的接受状况进行科学支配；每一次的学习时间不宜过长，感到困乏时就适当休息，不要打“疲惫战”。

6、劳逸结合，适当放松，留意体育熬炼。要注意学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育熬炼，以增添体质，保证长时、高效的学习。

高分考生的建议：

1、有抢先复习的意识。

“经过两年来的学习，课程也都快结束了，自己哪块学得好学得不好，心中都有数。对于学得不好的地方，不妨趁假期的机会补上来”、同学不要认为开学有老师带着复习，所以自己就不焦急。

高考备考自己肯定要抢先做，在假期里，自己抢先进行系统复习。当然，跟着老师的复习进度是必需的，但自己还是要打点提前量为好。将不会的地方先弄会了，方法上可以结合专题进行练习。

2、不会的地方分析出缘由。

自己弄不懂的地方肯定要分析是什么缘由导致自己没学好，有的是学问点内涵没抓住，那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够，所以考试时就暴露出问题。解决的方法就是多做一些习题，**买带讲解的那种练习册，多做多练多揣摩。特殊是一些典型例题肯定要娴熟。

3、别太轻松也别太累

假期里，让自己太轻松学问上就没有收获，到后来快高考时，自己觉得时间不够用，许多地方没有时间再学了。而让自己太累着了也不行，由于开学后还有八九个月的复习，身体长期处于疲惫状态可能吃不消。强调假期里要学习，并不是肯定要像上学那样，每天晚睡早起。一位高分考生说，起床时间可以比平常晚一些，只要白天利用好时间照样可以学得许多，这样假期学习肯定会有所收获。

高三暑假学习打算3

把高三的复习打算分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应当和学校的老师步伐全都，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、稳固基础，才能在高考中取得好成果；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特别的涵义：它是高校招生中保送、推举、评比市级三好同学的重要根据。我这里，特殊提示学习较好的高三同学，要非常重视这次考试。

其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是由于这个时期复习任务最重，也最应当到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要根据。一模胜利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应当为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧急复习中形成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比方，花些工夫讨论讨论历年高考的题目，由于这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接表达，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在高三时的复习打算和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应当重视日常每天每周的复习支配。

高三暑假学习打算4

一、学习目标

这是高中阶段的最终一个暑假，暑假假期是最能拉高校生之间差距的时期，是玩的好时机，更是提升自己、查漏补缺的最正确时机，高三是否要一个突飞猛进的我，全看50多天的假期生活。要赢高三必需首先赢暑假。充分利用高三假期提高学习力量和水平，重点突破英语增加对单词的记忆，增加语文阅读，提高数学解题力量。

二、作息时间：

上午：7：00起床8：00~8:30早读英语

8：40～10：00做作业，看书10：15～12：00做作业，看书

中午12：00～1：30休息、午睡1节课时间下午1：30～3：00做作业，看书3：15～4：30做作业，看书

4：30～6：45看电视〔每天看电视掌握在两小时之内〕晚上6：45～9：00骑车、看书、游泳、

9：00～10：00看书、做作业，中间跑步半小时晚上11点入睡

三、详细支配和执行状况〔7月〕

1

三、8月详细支配和执行状况

2

篇四：20xx高考备战：高三同学暑假学习打算

期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，暑假假就来临了。假如把高三备考比作是一场马拉松竞赛，可以说赛事已经开头。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情？所以你如今的紧急、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。暑假假了，还是抓紧为自己订个具体的复习打算吧。

A给高三同学的八点复习建议

人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的，我们也不行能转变全部的事，但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们最终可以做自己的主，选择自己的生活了。

还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关怀我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比美好的，所以真的应当好好珍惜。

说了这么多，盼望高三同学能够以开心的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。

1.每天学习时间最少保持在7-8小时〔上课时间包括在内〕；2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

3.制定自己的学习打算，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据打算更换到其他的复习科目。千万不要消失打算总是赶不上改变的局面。

4.晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。

6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧！

8.每天晚饭前后和父母散漫步     ，既熬炼了身体，呼吸了新奇空气，又增进了沟通。真心的盼望每个人都能将复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的复习打算！

B三类高三考生备考指南

分析与定向

在制定寒假复习打算之前，要科学、精确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平常测试、期中考试成果、期末考试成果，其中以期末考试成果为主，由于期末考试的可信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个同学都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？心里要非常清晰，这基本反映了你的实力。定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成果优秀的考生，“中”指的是成果一般的考生；“下”指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么？你的弱势学科是什么？薄弱环节在哪儿？优势学科的优势缘由是什么？

三类考生详细复习建议

★优秀考生

仔细反思每一学科的失分点，假如是中低档题失分过多，肯定要引起考生的警惕，这是优秀生高考大忌！

对于难题也要仔细分析，高考试题中的难题是给优秀考生预备的，你们不但要会做，而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要仔细分析。

优秀考生的各科成果要均衡，原则上不能消失薄弱学科，考生思想上不应当消失“以强补弱”的思想倾向，要科科抓紧，均衡进展，突出强项学科。

优秀同学要学会反思，做对了的题要反思，进一步把握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上、方式上查找缘由。

适度的难题训练是非常必要的，“少做、做精”，边做边思索过程、方法、规律，在肯定量的基础上，以质求胜。

★一般考生

“不是每一道题都是给每一个考生预备的！真正拉开考生差距的是中低档试题！”这是规律，这是阅历，一般考生肯定要明白这个道理。

道理明白了，方向也就清晰了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主，一般

占全卷的80％，也就是说750分中有600分的中低档试题，对于一般考生来讲，抓住中低档试题就意味着抓住了胜利的钥匙。

一般考生要仔细抓好薄弱学科，这个空间升值的可能性更大、更简单、更快速。失分缘由要分析透，这是“病因”，只有查出“病因”才能“对症下药”。

★基础薄弱考生

上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。基础薄弱考生要记住：没有舍弃就没收获！基础薄弱考生要记住：弱就弱在基础上！要抓基础学问、基本技能、基本方法。要抓非智力因素：信念、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练，特殊是中低档试题，要看、要想更要练。

对三类考生综合建议

“学问与技能，过程与方法，情感与价值观”——新课程目标。

收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源。

学会反思，通过反思到达升华、升值。

看清晰不如想清晰，想清晰不如练清晰，肯定要动笔，动笔才是思维的开头。

调整心态，考生心理是高考的基础。

C各类学科复习攻略

英语得高分10建议

1.练习解题时，揣摩出题者意图，具体阅读在考试结束后另做。比方查重点单词、词组确实切含义等工作。

2.文法、语法只做有必要的。

3.做泛读时不要出声念。

4.不要执著于中文解释，重要的是能理解大意。

5.不要一叶遮目。重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西。

6.坚持扩大词汇量是提高综合力量的关键，但要在语境中记词，才能印象深刻。

7.每日摘录、背诵范文中的好句型，为积累写作基本功打下必要的基础。

8.做个整理本，整理自己做错的题、常翻看，扫除漏洞；整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配，多了解语言中的固定搭配现象。

9.每日坚持听力练习，听的题材要广泛，要多练习各种腔调的听力材料，增添高考听力时的适应力量。

10.要对自己有信念，就能比别人把握更多学问。

理科学习战略

重视与时事亲密结合的题型和生活结合的题型：节能、环保、奥运、航天……

1、基本概念要重视

理科不是多做题就能分数上去的科目，基本概念把握坚固最重要。

2、解题先质后量

大量解题可以放到寒假以后。就算解一道题也要把问题的全部概念理解清晰，彻底解决。最终阶段每道题都能把握出题者的意图才能到达高分境界。

3、把听课和自习适当结合

为提高概念学习和解题的效率听一些名师讲课是必要的。要选择适合自己水平和进度的课程。听课以后要协作适当的时间把听课内容消化总结。

4、完成寒假学习目标的综合对策。

D各种力量的培育方法

1.计算力量：考计算力量是通过基本概念和公式的单纯题，所以只要细心就能得分。这类题失分是由于公式不熟识或计算失误造成的。所以平常多练习速度和正确率，从这部分考查中争取时间。严厉 对待平常考试中的失误，争取不犯计算错误。

2.理解力量：平常学习时多思索概念和公式是如何推导出来的，特殊是教科书中的公式、概念推导过程都要自己独立做一遍。多做一些类似题，并在解题时思索所包含的概念是什么？

出题者想考察学问点是什么？对错题分析时要标记错在概念的哪个部分。

3.推理力量：正确分析已知条件，及其所包含的衍生条件，明确所要求证的问题与已知之间的互相联系，既可由因寻果，亦可执果求因，留意做完题目后的总结。

高三暑假学习打算5

每年暑假都是莘莘学子放松身心的时候，无论是支配假期旅游、同学聚会、上爱好班或利用假期补习功课，大多数同学还是能够稍感轻松地度过假期。但有一群人无法轻松，他们是即将升入高三的准高三生和他们的父母。

提前找状态

每年刚一放假，都有一部分准高三生摩拳擦掌做好“战斗”预备，很自觉地投入到自主学习的状态中，但也有相当一部分准高三生迟迟找不到即将升入高三学习的感觉。一方面是由于他们心中有很大的畏难心情，另一方面是性格上缺乏主动性。多年来，不少同学始终抱着走一步看一步的看法过日子，习惯了随波逐流的生活和学习方式。我信任，眼下，没有哪一位准高三生真的情愿暑假时间白白流失，无论如何都要为即将到来的高三学习做些预备。

有分析说明，相当一部分准高三生的畏难心情来自信念缺乏，面对各科考试成果，他们的惯性思维不是我会些什么，而是我不会什么。总结时的句式往往是：我哪方面有欠缺，哪方面需要提高等。总之是这不会那也不行，久而久之便成了我什么也不会。这种模式使得相当一部分同学的自信念缺乏。

面对即将到来的高三学习，准高三生可理性思索这样一个问题：我的特长是什么?所谓特长既可以是学科的优势，也可以是性格力量上的优势。想清晰自己的特长、建立信念之后再客观地分析自己的缺乏，这种分析不是笼统的一句话，而是详细又微小的。利用暑假时间，准高三生要好好地查缺补漏。

学问系统化

当学习缺乏动力时、当解题需要关心时，小范围的同伴互助是个很好的模式。同学之间可以互相借鉴好的学习方法，遇到困难时可以互帮互助。

有许多准高三生会把暑假学习的重心放在做新题上。这种复习方式我并不提倡。依据以往阅历，同学每天辛辛苦苦做新题对成果的提升关心并不会很大，弄不好还会适得其反，大大打击同学日后的学习主动性和自信念。俗话说“磨刀不误砍柴工”，习题是柴，方法是刀，形成良好的解题方法才是成果提高的根本。这就需要把学科学问“类化、细化、系统化”。课本的作用永久不行小觑，每到肯定阶段，适时地反复翻看基础性的学问点，往往会产生“顿悟”的效果。

合理排作息

准高三生的暑假生活也要留意松弛有度，切忌用力过猛，适得其反。准高三生要明白，暑假中没有必要将自己的状态调整到高三最终冲刺状态，而是要利用这个珍贵的假期为自己量身制订一套切实可行的学习打算。一个月既要完成原定的复习打算，也要为即将到来的大战修养生息，调养好身体。一则身体是本钱，将来一年的奋斗都是以好的身体状态为基础;二则持续近一年的发力，力气终将越来越小，而松弛有度，力气将绵绵不绝。

及早疏心理

准考爸考妈对新角色适应的好坏，也影响着将来一年孩子的备战状态。

孩子进入高三对于每个家庭来说都是一件很重要的事情，无论孩子还是父母，在随后的这一年中都会经受很大的压力与考验。家庭气氛是否与孩子的状态匹配对于激发准高三生的斗志、缓解压力、提高自信至关重要。对于一些相对内向、压力过大的孩子，家长肯定要提前重视，假期中要及早与专业的高考心理老师进行沟通，避开由于不了解孩子内心的真实想法、实行不当措施导致不好的结果发生。在高三这一年，要顺当关心孩子完成最终的冲刺，父母要在这方面学习相关学问。

可能有的父母会说：“我们还不关心他们吗?就差把他们放在头顶上供起来了。”还有的父母说：“我关怀他啊，可我问他，他也不说……”的确，许多父母很想了解孩子的内心世界，但假如关怀的方式过于唠叨或过于外表化、物质化，很有可能会被孩子拒绝。准高三生需要恰当的关心和激发。准考爸考妈只有真正从孩子的角度动身、接受孩子的现状、不做过高或不现实的预期，才能被孩子认可、接纳。当然，这种良好的沟通状态也不是一朝一夕所能到达的，需要父母投入更多精力和耐烦。

现阶段，准高三生的父母要通过多种方式激发孩子主动学习的欲望，而不要发号施令。对于这些处于18岁左右、青春叛逆期的准高三生而言，父母反复的耳提面命，最终结果就是在孩子心中形成“啰嗦”、“絮叨”的不良印象。正确激发孩子的方式多种多样，假期中，父母可以在全家聚会时和孩子一起聊谈天、谈谈将来。从孩子的抱负动身，激发他的斗志;从现实的目标学校、目标专业动身，为孩子供应一些他可能需要的信息;为他取得的哪怕一点点成就感到由衷的骄傲，打造孩子的自我认同感和成就感;为一个月后的高三生活打下良好基础。

高三暑假学习打算6

语文

语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学习语文很简单，不用过于仔细的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也肯定不是一门好提高成果的科目。

首先，自己要想提高语文成果，就必需提高对基础学问的积累，平常我会多把握一些词汇的读音和字型。

然后，课本上必背的诗句肯定背过，多读一些文言文和散文，提高自己的阅读理解力量。

最好，好好写BLOG，嘿嘿！熬炼自己的写作的.力量。

高考目标：100分以上

数学

其实学校时的数学成果还算OK了，中考时还考了100多分，不过学校时的函数就学的不太好，以至于高中的数学成果会直线下滑，高中数学函数学问应用的比例很大，所以自己在许多章节里学习都很吃力。

今后我上课时肯定好好听讲，课下多做一些针对性的练习，将函数这一部分的内容弄懂、弄透，并且在最终的系统复习里，抓住重点，让自己的数学成果有一次飞跃般的提高。

高考目标：80分以上

英语

英语始终就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成果始终不抱负罢了。学校时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实学校时在英语上花的财力和精力许多，只不过自己不喜爱背东西。从初2起，我就常常请Hometeacher上课，毕业的那个暑假里，更是每天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本English，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。

高考目标：80分以上

历史

我对古代史和外国近代史的学习还算OK，只不过对中国近代史的学习还不够透彻，大脑里没有一个系统的结构，对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分许多，主要是课本上需要背的东西总是记得不坚固。

今后着重对中国近代史进行系统的复习，课本上需要背诵的学问点肯定记住。

高考目标：80分以上

政治

在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识，都是上课不仔细听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分许多。

今后自己上课要仔细听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的学问点和材料结合起来答题。

高考目标：80分以上

睡眠时间：

10—11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。

地理

可以说是我认为最好学的一门课，上课不曾仔细听过，考试也都会，成果也不差。不过话说回来，这种学习看法可不好。

今后在地理课上仔细听讲，课下仔细复习，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学习地理。

高考目标：90分以上

阅读时间：

2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目，根据不同年龄支配每天读书时间，打算每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会提高阅读力量。

特长培育：

1。5小时依据孩子的爱好，可以关心孩子参与特长班，比方声乐、舞蹈、书法等；或者建议孩子每天抽出1。5个小时左右的时间在家练习。

暑假作业以及复习预习功课：

1小时暑假作业可以让孩子对于所学的学问温故知新，但是暑假期间，应当给孩子更多的时间来支配自己的学习生活。

消遣休闲：

4小时爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子供应发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴游玩，或者看经典电影、电视等。

做家务：

1小时假期中让孩子适量做些家务，可以培育孩子的责任心和自我价值感。学校低班级的同学可以在吃饭前关心父母摆好桌椅等一些简洁的事情。

亲子沟通：

1小时假期是和孩子进行沟通的好时机，每天抽出一部分时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，沟通更通畅。

自由支配：

2小时每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进行过多的干预和限制，以此培育孩子的自想法识和自我管理习惯。

高三暑假学习打算7

20xx年暑假来临，高二同学就成为了一名准高三生。这个暑假就是高三的起点，制定一个暑假学习打算攻略变得尤为重要，那么准高三这个暑假怎么过，如何抓住这个这个打造“个人肯定优势”的黄金时期呢?业内人士建议：高二的同学应当从四个方面对自己进行补习。

第一，补状态。同学假如不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。同学首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。“同学投入学习的肯定时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。”赵老师解释说，高二同学沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象，要准时调整自己的状态。

其次，补学问。新高三同学要利用这个假期好好整理以往学过的学问，分析自己所把握的学问体系是否完备，学问的条理性、系统性、完好性是否足够。学问分为链条式和塔基式两种，链条式学问(比方语文课程)假如缺少一环，相对好办;而塔基式学问(外语、数学等)如缺少一部分，同学的学问体系就会处于“漂移”状态。因此，新高三同学要准时将自己把握的学问夯实、牢靠。

第三，补力量。高考不仅考学问，更重要的是考察同学的力量。同学要在这个假期思索自己的写作技能、运算技能、试验技能，特殊是分析解决问题的力量如何，还有哪些缺乏，需要加强哪方面的训练等。

第四，补方法。“当状态和决心都具备了，方法也特别重要。”不同的学科、不同的时段，同学需要把握的学习方法是不一样的。比方理科学习和文科学习的方法大不相同，而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。同学要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。

高三暑假学习打算8

下面是我为同学制订的英语学习打算，但愿你能从中受到启示：

1。有打算地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，学问的重复率高，这对英语学习特别重要。记住课本上的单词，仔细研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本学问的复习做到合理打算。

2。看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。如今课本上的语法总结较为零碎，同学最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3。选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪同学英文报》、《同学双语报》等既适合同学拓展阅读，也利于同学稳固基础学问。课外阅读是课本内容的延长和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4。预备一本《牛津朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，由于近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5。做高考题，积累词汇、短语及句型，加强学问的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特殊是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平常的学习结合起来，效果会更好。

6．每天进行三非常钟的大声朗读。不仅能增添语感，培育英语学习的主动性，而且还能强化稳固基础学问。

7．每天坚持听力训练十五——二非常钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。

8。学会做笔记。在做笔记中感悟学习的欢乐，体验到猎取学问的方法。会做笔记的人就是一个会思索的人。

9。持之以恒。

高三暑假学习打算9

高三的学习肯定要抓基础，并把学问网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。由于如今的高考正由学问型向力量型转化。

1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的特长，找出欠缺或缺乏，这样，实施下一步学习打算才会“有的放矢”。

2.利用暑假补缺、补漏。先补简单补的学问，后补有难度的学问。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

3.制订长期有效的暑期、高三学习打算。依据自身实际学问和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习打算，并且要持之以恒，避开“三天打鱼，两天晒网”。

4.将学科学问“类化、细化、系统化”，作全面复习支配。要高屋建瓴，将各科学问分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科学问如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.严格合理支配作息时间。依据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息打算。依据上下午时间段对文理科的接受状况进行科学支配;每一次的学习时间不宜过长，感到困乏时就适当休息，不要打“疲惫战”。

6.劳逸结合，适当放松，留意体育熬炼。要注意学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育熬炼，以增添体质，保证长时、高效的学习。

了解高考改变

新高三生可利用暑假最终一个月的时间，了解以往考试的基本状况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的熟悉，还要了解一下今年的考试改变，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。

心理调整方面：鼓舞“立长志”避开“常立志”

每个新高三同学在进入最终一年冲刺阶段前，要冷静、仔细地思索一下自己的奋斗目标。当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的进展方向有自己的爱好、特长作支撑，确立的目标以自己的实际力量和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要仔细思索的问题。

既要做好“长准备”又要做好“短支配”

饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三同学面对将近10个月的应试预备，既要做好切实可行的周密打算，又要做好准时调整自己复习策略的预备。这样才能以好的方法猎取好效果。

高三暑假学习打算10

新高三的同学们在进入新学年之前，肯定要充分利用这个暑假，调整自己的状态，为总复习提前打好基础。那么如何才能做到这一点呢?对于成果较好欲参与自主招生考试的同学来说，又该如何预备呢?成果一般的同学又该从哪里入手呢?

规划：给自己制订合理的方向