新人教版二年级下册语文短文阅读

新人教二级下册文文阅读带答案一阅白鸡我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕（），头上的鸡冠（guān如血一样红，像戴（dài着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的，略（）微（wēi带点钩（g）它还有一双金黄色的脚。白袍（páo、红帽、小黄鞋搭（dā）配在一起，你说它漂亮不漂亮？1．短文中的“白袍”指的是________；“红帽”指的是__________；“小黄鞋”指的是__________。2．因为那只白鸡___________，所（suǒ）以“我”最喜欢它。3．从文中找出合适的词语填空。（________）的羽毛（________）的小嘴（_______的脚二阅短，成习徒劳的寒鸦天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮，只有寒鸦没有这样做。他知道自己没一处漂亮，就等到众岛都梳洗打扮完毕，飞到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。指定的日期到了，所有的鸟儿都一起来到天神面前。天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮，于是准备立他为王。众鸟非常气愤，就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样，寒鸦身上美丽的羽毛没了，又变回了一只丑陋的寒鸦，徒劳一场。1．这个故事有___个自然段。2．请你用“_______”画出寒鸦是怎么让自己变美的。3．故事中形容寒鸦漂亮的词是（______），你还积累了哪个词可以用来说颜色1/

丰富？__________________________________________4．在下面正确的选项后打“√”。①我们应该要时刻关注自己的外表。（）②寒鸦的做法是对的，只是羽毛没粘牢固。（）③自己没有真材实料，一旦被发现，一切就会现出原形。（）三我阅。小熊种西瓜春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，他看见了绿茵（īn）茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。小熊想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小熊拿来了西瓜籽（zǐ

）、铲（chǎn子和水桶。小熊先用铲子挖（w）了一个坑，再把种子埋（mái进土里，然后用脚把土踩（c平，最后给种子浇了一点儿水。几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，长出了绿绿的叶子，又过了几天，竟（然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。小熊抱着又大又圆的西瓜，心想，我要和我的好朋友一起来分享（xiǎng）这劳动的果实。1．短文共有_____个自然段。2．照样子，写词语。绿茵茵的草

红艳艳的（）（_______）的（_______3．小熊是怎样种西瓜的？请在第2自然段中用“”画出相关句子，并在句中圈出表示动作的词。4．读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。长出嫩芽→长出（_______）→开出（_______→长出（_______）5．读了短文后，我知道了这是一只_________小熊。2/

四阅短并题美丽的长白山长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，即著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土，北半部是中国的领土。长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山“瀑布”。“天池”的水流出后，从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，真好似“银河落九天”。长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。每年的七八月，是到长白山旅游的好季节，同学们，欢迎你们到长白山来玩。1．这篇文章有（______）个自然段。第1自然段有（______）句话。2．反义词对对碰。高——（_______）

深——（_______）

熟——（________）3．“天池”的南半部是_______的领土，北半部是_______的领土。4．“天池”是怎样形成的？（用原文句子回答）____________________________五阅下，答题小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么3/

生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。1．找出文中描写春天的四字词语______，并再写三个描写春天的四字词语。______、______、______2．根据文章内容连线。小蜜蜂小燕子青蛙

飞到温暖的南方过冬吃得饱饱的，冬眠过冬把食物储存起来过冬3．除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！①冬眠：______②到南方：______③储存食物：______六读文做习新年就要到了，粮仓（cānɡ）里的豆娃娃们议论开了。黄黄娃说：“新年来临，我们该去谢谢青蛙妈妈，要不是她帮我们捉害虫，我们早没命啦！”“是呀，是呀！”胖胖娃说，“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡，表表我们的心意。”圆圆娃说：“好是好，可是，我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？”“呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道：“有了，有了！快咬破我们的身子，在纸上写出我们要说的心里话。”豆娃娃们在自己身上轻轻一咬，流血了。大家在纸上滚呀，滚呀，终于滚出了一行字：“青蛙妈妈，新年好！”豆娃娃们带上自制的贺卡，走呀，走呀，来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门，“啪——啪——啪——”好半天了，怎么青蛙妈妈不开门？4/

胖胖娃一下子跳到窗台上，往里一看，没有青蛙妈妈的影子啊！豆娃娃们糊涂了：“青蛙妈妈哪儿去了？”1．这篇短文共有（______）个自然段，第自然段共有（______）句话。2．从文中找出下列词语的反义词。漆黑——（______）

伤心——（______）

明白——（______）3．豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡？原因是（）。A．青蛙妈妈帮他们捉害虫4．青蛙妈妈到底哪儿去了？（）A．出门远行。C．青蛙妈妈在池塘。七阅

B．青蛙妈妈喜欢贺卡B．青蛙妈妈在冬眠。D．青蛙妈妈捉害虫去了。金色的秋夏姑娘刚刚离去，秋姑娘就穿着盛装到来了。她将红色送给苹果，她将彩色撒给菊花。看！柿子像灯笼一样挂在树上，石榴绽开了笑脸，高粱涨红了脸蛋，葡萄嚷着冷了要披紫袍。秋姑娘让秋风把小鸟送到了南方。大雁也纷纷结对飞向南方。这时，流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌，菊花妹妹向我们招手……秋天就是一支丰收的舞蹈。这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。大家都赞美春天，而我却觉得秋天是更美好的。让我们一起感受秋天的快乐吧！1．全文共有______个自然段。描写的是______的美丽景色。2．读一读下面的句子，是比喻句的画“〇”，是拟人句的画“△”，两者都不是的打“×”。（1）柿子像灯笼一样挂在树上。（______）（2）流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌。）（3）这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。）（4）高粱涨红了脸蛋。（______）5/

（5）让我们一起感受秋天的快乐吧！（______3．用“……好像……”说一个比喻句。________________________4．仿造例子，写一个拟人句。例：菊花妹妹向我们招手。________________________八阅短，答题一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”1．在文中找出下列词语的近义词。忽然——（________）

暖和——（________）

害怕——（________）2．鹿和（________）搏斗，最后这只鹿（________。3．搏斗时，鹿想到了什么？用“_____”标在文中。4．鹿为什么会被咬死？用原文回答。________________________________九延小读露珠儿天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。呵！真的，一颗颗露珠儿晶莹剔透，真漂亮啊！太阳公公听见了，说：“露珠儿是什么样？让我看看。”太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是，不管太阳公公怎么努力6/

看，都什么也看不见。太阳公公呆住了，自言自语：“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1．用“——”画出小鸟说的话，这句话中“小珍珠”指的是_______。2．你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗？_______________________________3．“我”是水，“我”在短文中又变成了________十阅课语，成习小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不美慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。1．“九牛二虎之力”的意思是（）A．比喻用了极大的力气B．比喻用了极大的勇气2．用“”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。3．小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度？（用原文中的语句回答）_____________________4．抄写文中画“”的句子。_________________________十、阅下，答题植树的季节春天是植树的季节。我们________来小树苗，把它们栽到郊外。上清凉的水，________上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，7/

如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。1．选合适的词语填到短文中的横线上。（填序号）①浇②培③扛我们________来小树苗，把它们栽到郊外。上清凉的水，________上湿润的土。2．短文中把树木比作________、________，形象地写出了树林的作用。3．你喜欢植树吗？为什么？______________________________________________________十、阅课语，成习第一个字北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后，妹夫秦观陪苏轼到书房休息，苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜，上面写着：我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。苏轼看完以后，对秦观说：“妙，妙，妙！”于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物分两旁，一旁好吃一旁香，一旁山上去吃草，一旁大江把身藏。”写完，秦观拍手：“真妙！真妙！”苏小妹听了，走进书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯身看过，也随口说道：“我有一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好。”说完，苏轼、秦观异口同声地说：“妙极，妙极！”1．我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它。这个词语的意思是__________。2．从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物生活在__________，右边的动物生活在________3．短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（）A．鲜B．群

C．虾8/

4．这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。_____________________十、阅课片，答题松鼠折了一_____纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一______小松果，松果上挂着一_____纸条，上面写着：“祝你快乐！”1．在文中的横线上填上恰当的量词。2．读一读，填空。纸船是________送给________的，上面写着：“________。3．“小熊拿起纸船一看，乐坏了”是因为（）A．纸船里有好多吃的B．纸船上有松鼠的祝福4．读了课文，我知道了：________和________让松鼠和小熊成了好朋友，又让吵架的他俩________。十、阅理台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1．从文中找下列词的近义词。五彩缤纷——_________马上——_________景色——_________9/

壮丽——_________2．读句子，填空。（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________请你也照样子写一句比喻句：________________。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎_______________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写________________动作的，这里是把蝴蝶当作________________来写。（3）因为祖国的宝岛台湾_______、_______，所以说是蝴蝶生长的好地方。3．概括第三自然段的意思。________________________十、阅展台小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。1．从文中找出合适的词语填空。（）的大眼睛（）的珍珠（）的世界2．读了短文，我知道倒映在池塘里的有___________________________3．仿照划线的句子，把下面的句子补充完整。______________倒映在池塘里，像__________________4．你喜欢小池塘吗？说说你的理由。____________________________________答10/

一、1．

白鸡的羽毛

白鸡的鸡冠

白鸡的脚2．很漂亮3．

洁白无瑕

尖尖

金黄色二、1．32．他知道自己没一处漂亮，就等到众鸟都梳洗打扮完毕，飞到河边捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。3．

五彩缤纷

五光十色4．③√三、1．42．

花儿

高大

树3．小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。

挖埋

踩

浇4．

绿叶

花儿

西瓜5．勤劳、爱分享四、1．