【新教材】《静女》课件语文统编版必修上册

1.我国第一部诗歌总集的名称是什么？2.诗经收录的是从什么时期到什么时期的诗歌？3.一共收录了多少篇诗歌？4.诗经又名什么？5.诗经的表现手法有哪些？6.诗经的组成部分有哪些？《诗经》西周初年到春秋中叶305《诗》或《诗三百》赋、比、兴风、雅、颂检查预习

一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮……——男子对女子刻骨铭心的思念，以至度日如年精神恍惚。赋者，铺陈其事而直言之者也比者，以彼物比此物也桑之未落，其叶沃若。吁嗟鸠兮，无食桑葚；吁嗟女兮，无与士耽。关关雎鸠，在河之洲，

窈窕淑女，君子好逑……

——以雌雄二鸟和鸣起兴，表达男子对女子真挚、热烈的追求。兴者，先言他物以引起所咏之词也《诗经》在章法上重章叠句、反复吟唱，句式以四言为主。

硕鼠

硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所！

硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直！

硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号！静女《诗经˙邶风》朗读，正音姝()俟()见()踟蹰（）娈（）

贻（）彤（）管

炜（）说（)怿（）女（）

归荑（）

洵（）

匪（)shūkuìtísìxiànyíluánchíchútóngwěiyuèyìrǔxúnfēi诵读要领读一句要读出句内节拍，四言诗每句一般读成“二二”节拍。如：静女/其娈，贻我/彤管。彤管/有炜，说怿/女美。请同学们再次朗诵全诗首章开篇两句要读出赴约时的兴奋得意之情，“爱而不见，搔首踟蹰”应读出男子等待不来的焦急苦恼之情。次章前面两句要读出收到女子赠物的高兴之情，后两句则应表达出对心爱之人的赞美之情。第三章“洵美且异”要表现出对“荑草”的喜爱之情，末句“美人之贻”则应当读出得意兴奋之情。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异.

匪女之为美，美人之贻。邶风﹒静女shūsìyúxiànchíchúluányíwěiyuèyìkuìtíxúnrǔrǔ

解题：邶，周代诸侯国名，在今河南汤阴东南。

静女，闲雅的女子。诗经中的诗歌常以第一章开头的两个字做全篇的题目。

静女静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。静女静女其姝，

俟我于城隅。

爱

而不见，搔首

踟蹰。美丽等待城上的角落“薆”，隐藏。心里犹豫，徘徊不前的样子“现”静女其

娈，贻我彤管。彤管有

炜，说怿女美。美好赠送色红而光亮“悦”，喜爱“汝”匪女之为美，美人之贻。彤管红红的发出闪闪的亮光，喜爱你的美丽。“姝”、“爱而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱，“搔首踟蹰”表现了男子老实、憨厚、痴情。匪女之为美，美人之贻。——以雌雄二鸟和鸣起兴，表达男子对女子真挚、热烈的追求。“姝”、“爱而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱，“搔首踟蹰”表现了男子老实、憨厚、痴情。从诗歌的内容可以看出女主人公是一个活泼、调皮、大胆的女子，敢于邀请男主人公约会，又故意调皮地躲起来。这位姑娘真美丽，约我相会到城隅。“彤管”作用如何？这一章表达“我”对少女怎样的感情？有：形容词词头。一日不见，如三月兮；彤管有炜，说怿女美。却故意躲藏起来，惹我挠头又徘徊。翻译：文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。“彤管”作用如何？这一章表达“我”对少女怎样的感情？这表现了“我”对“静女”的爱恋。文雅的姑娘真美丽，约好在城墙的角落里等我。这位姑娘有心计，采来白茅寄心迹。这一章写了什么内容？搔：挠。自

牧归

荑，洵美且异。匪

女之为美，美人之贻。城邑的远郊“馈”，赠送的确“非”赠送爱：通“薆”，隐藏，遮掩。(薆，草木茂盛的样子)见：通“现”，出现。说：通“悦”，喜爱。(怿，欢喜)女：通“汝”，你。归：通“馈”，赠送。匪：通“非”，不是。总结通假字静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静：娴静，文雅。爱：同“薆”，隐藏。其：多么（形容词词头）。见：同“现”出现。姝：美丽。搔：挠。俟：等候。踯躅：徘徊。城隅：城上的角楼。翻译：文雅姑娘真美丽，约我到这城头来。故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。娈：美好。

贻：赠送。彤管：红色的管状物。

有：形容词词头。

炜：鲜明有光。说：yuè，同“悦”、喜爱。

怿：喜爱。女：通“汝”、你，指”彤管”翻译：文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。归：通“馈”，赠送。荑：初生的茅草。洵：确实。匪：通“非”。翻译：牧场归来送我荑草，荑草美得真出奇。不是荑草真的美，美人送我含爱意。

文雅的姑娘真美丽，约好在城墙的角落里等我。却故意躲藏起来，惹我挠头又徘徊。美丽姑娘真漂亮，送我一支彤管。彤管红红的发出闪闪的亮光，喜爱你的美丽。姑娘从郊外采来茅荑相赠送，确实又美丽又出奇。不是荑草真的美，（而是）因为它是姑娘送给我的，显得它美丽。我来说诗意整体感知诗歌主要写了什么？以第一人称“我”（男青年）的口吻描写了与恋人约会的情景，描绘了“我”见到恋人前后的不同心情。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。这一章主要描写什么？

男女恋人约会的场景

哪些字词交待地点人物？

“静女其姝，俟我于城隅”（城墙上的角楼）“爱而不见，搔首踟蹰”

刻画出男女主人公怎样的形象？

少女天真活泼、调皮可爱的情态

“我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情归纳第一章第一章属于细节描写，写出了男女青年赴约来到相会之地,女主人公故意躲起来，传神地写出了女青年的天真活泼；小伙子久候不至时的抓耳挠腮，不断徘徊的情形，体现他此时焦急难耐、心神不宁，写出了男青年的忠厚、淳朴。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。这一章主要描写什么？

这一章描写男女恋人见面后的情景。“彤管”作用如何？这一章表达“我”对少女怎样的感情？

“我”表面上是赞叹彤管之美，实际上是赞叹“静女”之美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。（双关语）

第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说怿女美”，既可以看作是小伙子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情，表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。

双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义；即言在此而意在彼。归纳第二章自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。这一章写了什么内容？

描写两人见面后的情景。

“荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。

第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最后两句小伙子就直接敞开心扉，“匪女之为美，美人之贻”，并不是物本身有什么美，而是爱人及物、托物抒情。归纳第三章彤管有炜，说怿女美。第一章属于细节描写，写出了男女青年赴约来到相会之地,女主人公故意躲起来，传神地写出了女青年的天真活泼；少女天真活泼、调皮可爱的情态少女天真活泼、调皮可爱的情态故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。分析诗歌的艺术手法及其表达效果：翻译：文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。这位姑娘有心计，采来白茅寄心迹。“彤管有炜，说怿女美”，既可以看作是小伙子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情，表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。静女，闲雅的女子。姝()俟()见()“荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？文雅的姑娘真美丽，约好在城墙的角落里等我。这一章描写男女恋人见面后的情景。这一章主要描写什么？“我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情彤管红红的发出闪闪的亮光，喜爱你的美丽。翻译：文雅姑娘真美丽，约我到这城头来。“姝”、“爱而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱，“搔首踟蹰”表现了男子老实、憨厚、痴情。解题：邶，周代诸侯国名，在今河南汤阴东南。不是荑草真的美，美人送我含爱意。读一句要读出句内节拍，四言诗每句一般读成“二二”节拍。

诗歌第一章写了什么？这一对恋人的性格各有何特点，你是怎样看出来的？

写了一对恋人相约在城墙下，男子如约而至，但女子却故意躲着不肯出来，男子着急得抓耳又挠腮。“姝”、“爱而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱，“搔首踟蹰”表现了男子老实、憨厚、痴情。

相会之时，静女给男子赠送了什么？男子为什么对这些礼物要大加赞赏？

赠送了彤管与荑草。表面上是赞美彤管与荑草，实际是赞美赠送礼物给他的人。原来并不是这些礼物本身有什么不同，而是因为它是美人所赠，所以爱屋及乌，红色的彤管和平常的荑草，在他眼里自然而然变得美不胜收了。

分析诗歌的艺术手法及其表达效果：

这首诗的部分内容反复使用了相同的句式，表达的意思也很相似，这种艺术手法叫“重章叠句”。

通过反复的吟咏，能造成一唱三叹的艺术效果，有助于淋漓尽致地表达出诗歌的思想感情。

重章叠句为《诗经》所首创，因为它在传情达意上的巨大作用，所以广为后世诗歌使用。表达效果：这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。在内容和主题上：深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题。在诗歌表现力上：增强了诗歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，带给人一种委婉而深长的韵味。总结重章叠句的作用？芣苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。讨论你所感受到的诗中男女主人公是怎样的形象？人物形象从诗歌的内容可以看出女主人公是一个活泼、调皮、大胆的女子，敢于邀请男主人公约会，又故意调皮地躲起来。从诗歌内容就可以看出小伙子是一个十分憨厚、痴情的人。收到姑娘的邀请时他是多么开心得意，面对姑娘的礼物时他巧妙地运用双关语赞美礼物和姑娘。约会后还不忘夸一番姑娘和礼物。

邶风•静女