一元二次方程教学课件-A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】

回顾复习21.2.2公式法

公式法将从这里诞生你能用配方法解方程2x2-9x+8=0

吗?1.化1:化二次项系数为13.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方6.求解:解一元一次方程7.定解:写出原方程的解2.移项:常数项移到方程右边用配方法解下列方程（1）3x2＋4x＋2＝0；（2）9x2－6x＋1＝0.第二十一章一元二次方程21.2.2公式法21.2解一元二次方程公式法是这样生产的你能用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)吗?1.化1:把二次项系数化为1;3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项;5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:写出原方程的解.2.移项:把常数项移到方程的右边;例题解析：【达标测评】1.对于一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0），下列叙述正确的是（

）A.方程总有两个实数根B.当b2－4ac≥0时，方程有两个实数根C.当b2－4ac＜0时，方程只有一个实数根D.当b2－4ac＝0时，方程无实数根2.若代数式4x2－2x－5与2x2＋1的值互为相反数，则x的值为（

）A.1或-3／2

B.1或－2/3C.－1或2/3D.1或3/2

3.如果分式的值为0，那么x的值为

_

4.关于x的一元二次方程x2＋2x＋k＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是

5.解下列方程：（1）2x2－3x－5＝0；（2）x2＋x＝2.【知识网络】

艺术节策划与美术设计思考与讨论你参加过学校组织的春游或秋游吗？如何策划一次出游活动？绘制路线图和备忘录分组讨论制定策划书策划步骤用你学过的美术知识绘制出鲜活有趣，具有吸引力策划书！八达岭长城

颐和园北海公园故宫大家喜欢的景点是哪里？

请同学们分组讨论讨论思考与讨论：策划书都有哪些内容？怎样才能做到有的放矢、周密详尽？讨论的结果如何？接下来我们要制定出游策划书从美术角度去构思策划书的结构策划书设计要点：

图文并茂、语言鲜活、具有吸引力思考与讨论：如何使游览顺序一目了然？怎样表现路线图的趣味性？绘制路线图承德避暑山庄路线图北京动物园路线图玉渊潭公园赏樱花路线图路线图设计要点：游览路线清晰合理，景点表现富有趣味性，色彩明快、醒目。Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示