人教版八年级物理下册12.1杠杆分类题

杠类一画杆意？方：⑴找点O⑵画力作线⑶画力（支垂力作线垂）标力臂大号1、下列杠杆中O是支，在图上画出动力阻力对应的的力臂L、。工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重物，为了省力，应将重物放在A处是B处请在所选择的或B处出物的重力示意图及其对支点的臂。许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机，如图所示，要使铁架较为牢固、安.应把主机放在A处还是处请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点力臂。筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图所示，请你在右下图中出这根筷子使用时的支点O．画出动力F，阻力臂L。图（甲）是利用杠杆原理制成的搬运重物上楼的小车，其中M、M，两处为轴连接，图（乙）中的A、、描述小车搬运重物（气罐）上楼的过程，请分别在、两幅中确定杠杆的支点（O表示）并画出动力臂（用l表示）如图所示，重的匀木棒AB在绳拉力作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图护城河上安装的吊桥可以看成一个以为支点的杠杆，一个人通过定滑轮将吊桥拉起，请在图丙中画出绳对吊桥的拉力及拉力的力臂。如图17所，杠杆在力F、F作用处于平衡状态，为的臂。请在图中作出F的力臂及力F。9、如图18所示杠杆OA在、的作用下处于静止状态是F的力。图中画出力F的力臂和力F。10、如图19所示杆OA在力FF的用下处于平衡状态为F力臂。请在图中作出的力L及力。11、如图20所示请画出阻力的力臂l并作出动力臂为的力F的作用线。l

l

l

OO

F（17）

l

（18）

F

F

O（19）

F

O（20）类二杆的分类1、判断下图所示的工具中，使时属于哪类杠杆？2、夹子是我们生活巾经常使用物品，下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是（）．当我们用手将捏开时．它是省力的．当我们用其夹住物品时，它是费力的．无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的3、如图所示，人的前臂可视为杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法正确的是（）A.前是省力杠杆，阻力臂变大B.前臂省力杠杆，阻力臂变小C.前是费力杠杆，阻力臂变大D.前臂费力杠杆，阻力臂变小4、如图所示是一个指甲刀的示图，它由三个杠杆ABC和OED组成，用指甲刀剪指甲时，面说法正确的是；A、三个杠杆都是省力杠杆、个杠杆都是费力杠杆C、是省力杠杆，OBD、OED是力杠杆、ABC是力杆OBD、OED是省力杠5、瓶盖起子有图(a)(b)两种用，AB是开盖时起子和瓶盖接触的两点．在瓶盖和瓶口的接点中，D和E分别是离手最远和最的两点．开盖时手对起子施加的力F作用G点瓶口对瓶盖阻力可以认为作用于瓶盖的中心C点(中没有标出如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折．则（）A．(a)图点是A，图点，(b)种用法更省力B(a)图支点是A，(b)图点是B，种用法更省力C．(a)(b)两支点都是B，(b)种法省力．(a)(b)两图支点都是A，(a)种法省力类三杠平条的用如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个（“省”或“费杠；若箱和物品共重100N，动力臂是力臂的5倍，抬起拉杆的力至少为N如图所示，有一根均匀铁棒，长为OA=L/4重力G=600，为了不使这根铁棒的B端沉，所需外力F至应________NF的向不变抬这根铁棒的B端外F′应为________N。如图所示根细不均匀的树干在O点支起好衡果在O点将它锯断）A．两段树干的重力相等B细而长的—段重．粗而短的一段重D．无法判断如图所示AOB的A端挂为G的物体端重为G的体时处平衡状态AO=BO杠杆自身重力不计。()A、=G

B、G<G

C、>G

D、无法判断5、如图所示，用一细线悬挂一粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔的中点这有两只大肚皮的蚂蚁时从点分向着麦桔杆的两端匀速爬行蚂蚁爬行的过程麦桔杆在水平方向始终保持平衡，则（）A．两蚂蚁的质量一定相等．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C．两蚂蚁的质量与爬行速度大的乘积一定相等．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等钓鱼时，钓鱼竿看成一根杠杆，如图5，是一个__杠杆，其支点位于图中_点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离____些（填增大或减小园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠，这样做是为了（）A．增大阻力臂，减小动力移动距离B减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力．减小阻力臂，省力8、如图示，大李和小李用一均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担，他可以.写一种合的做；假如大李要承担的力，那么，小李的肩头到重物挂点O的离与大李的肩头到重物挂点距离之比是。9如杠上OA=2OBB端悬重40牛的体在施加力F使杠平衡则F应（）A．大于20牛、小于20牛、等于20牛D、以上说法都不对10如所示均匀木棒AB长1m，的长均为0.25m，把B端直上

水平放置在O两支点上AO稍微抬起一点距离，至少要用力20N，则下列说法中不正确的是（）木棒自重60N若把端竖向下秒微压下一点距离至少要用力60N若把端竖向上稍微抬起一点距离至少要用力40N若把端竖向下稍微压下一点距离至少要用力60N类四解决杆衡动最问此问中力阻臂一值要动最，须动臂最，使力最需做①杠上一，这到点距最；动方应是过点和连垂的向1、如图所示，杠杆AC（度均匀，不计杠杆重）可绕支点自由动，在B点一重为G的物。为使杠杆平衡，应在杠杆上的______施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是____如图所示，用一杠杆撬一块石头，杠杆上的A点动力的作用点，在杠杆上画出撬动石块的最小动力F并出杠杆的支点O。如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A.请作拔钉子时所用最小动力F的意图(注意：请在图上保留为确保作准确所画的辅助)4、画出使杠杆在图所示位置静时所用最小力F。类五动变的析1、如图所示，一直杆可绕O点动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟直杆垂直的力使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置，在这个过程中这个直杆（）A始是省力杠杆B始是费力杠杆先省力的后费力的D先费力的，后是省力的2、如图，轻质杠杆OA中悬挂一重G=60N的体，在施加一竖直向上的力F，杠杆在水平置平衡，则F=；保持F方向不变，将杠杆从A置匀速提到B位的过程中，力F将（填“变大或“变小3、如图所示，在“研究杠杆的衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着缓慢地沿图中虚线的位置动到2，若杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧秤的示数（）A．不断增大B．先增，后减小．不断减小D．先减小，后增大4、如图所示，作用在杠杆一端始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉位置B，力F这个过程中（）A．变大B、变小C、变D先变大后变小5、如图所示，作用在杠杆一端始终处于水平方向的力F将杠杆缓慢地拉至水平位置的过程中，力F（）A．变大B、变小C、不变D．变大后变小6、如图所示的杠杆提升重物G，顺时方向转动，并使杠杆始终在图示位置平衡，则力F的小将（）A．逐渐变小B、逐渐变、不变D、先变小，再变大7、如图是手负重（指能承受的大物重）示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是（）类六杠再衡1、一根轻质杠杆，在左右两端别挂在牛300牛重物时，杠杆恰好平衡．若将两边物重同时减少50牛则杠杆（）A．左端下沉B．右端沉．仍然平衡．无法确定2、如图所示的轻质杠杆小BO．在AB两端悬挂重物G后杠平衡．若将G和G同向支点O移相同的距离，则（）A.杠仍保持平衡B.杠的端向下倾斜C.杠杆的端下倾斜D.无判断3、如图所示，将体积相同的物GG分挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态．若将两个物体、G同时没在水中，则（）A、杠杆仍能保持平衡、杠杆不能平衡A端下沉C、杠杆不能平衡，B端下沉D无法确定杠杆的状态4、杠杆两端分别挂着不同质量铝块和铁块，杠杆处于平衡状态．如果把铝块和铁块的两端同时浸入水中，杠杆将哪端下降（）A、铝的一端下降B、铁的一下降C都有可能、仍然平衡如图所示，杠杆水平平衡．当两球同时以相同的速度向点动时中＞M2）杠杆（）A、保持平衡B、左边下偏、右边下偏、三种情况都有可能如图，杠杆在水平位置平衡，若在杠杆两端各取掉相同质量的物体，则）A、杠杆左端下降；把支点向左动，可使杠杆平衡B、杆左端下降；把支点向右移动，可使杠杆平衡C、杠杆右端下降；把支点向左动，可使杠杆平衡D、杆右端下降；把支点向右移动，可使杠杆平衡7、如图，一均匀木棒支点支在间时，恰好在水平位置平衡，若把A端切一半，叠放在棒上，则木棒将（）A．A端下、端沉、木棒仍平衡D、无法判定类七综题：1、在学过质量后，甲、乙两同为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧塑料瓶带自行车进气阀长的薄木片，打气筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保持平衡。然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀图中运用了

的原理发木片向

倾斜而明空气具有质量；（）们学过由于大气重力而产生的物理量是。2、如图，杆秤是民间的一种测工具。使用时，将待测物体挂在秤A上用手拎住秤钮或（相当于支点砣D在杆上移，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。（）科学的角度来看，杆秤应该是一种测量

大小的工具。（）据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽换到纽B时最大测量值将变。（）杆秤锤碰掉了一小块，用这个秤称出黄豆，则这些黄豆的真实质量应（）A．小于1kgB．大于1kg．等于1kgD无法判断3、在“研究杠杆的平衡条件”验中：（）验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在

位置平衡，这样做是为了若发现杠杆左端低右端（图甲应将两端的螺母都向

移。（验程中出现图乙所示情使杠杆在水平位置平衡应将右边钩码向（填“左”或“右动

格。此时使杠杆在水平位置平衡是为了动力F／动臂L／实验序号Nm

阻力F／

阻力臂L／m1（3）表是小强的实验记录，在

21

0．30．4

l2

0．40．2这两组数据中，他发现实验序号为_______的一组数据是错误的。经检查，结果是测量阻力臂时读了，阻力臂的实际值应为；通过探，小强得到杠杆的平衡条是。（4）华也做该实验，他将四个重力均为0.5N钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线如杆在水平位置平衡簧测力计的示数最小华沿_________向拉弹簧测力计在情况下华读出弹簧测力计示数4.2N小对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力×动力臂=力×阻力臂。你认为他得出的结论是否合理？；述理由：_______________________________（）研究杠杆平衡的实验中，多次实验改变力和力臂的大小是为了（）A、取平均值减小误差、多次实验是为取得准确数据C、由特殊现象归纳出普遍规律D为减小摩擦力带来的影响如图所示是一弯曲的杠杆O是点OB=CA=4OC=3。点挂重物G=10，A点一力，要使杠杆平衡，力F最小值为多大？一把杆秤不计自重，用来称质量是2kg的物体，提纽到秤钩距离是4，秤砣质量是250g，秤砣应离提多远，秤杆才平衡？若秤杆长60cm，则这把秤最大能称量多少千克的物体？6、假期里，小兰和爸爸、妈妈起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图33所的木板上，恰好使木板水平平衡。若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N，小兰站在距离中央支点2m的侧，爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上，现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0．／，爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?7、如图所示，起重机质量为1tG它的重心，它可以吊起的最大质量为2t，图中ED为10m，