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高一第一学期必修二语文质量检测试卷

一、根基学识(123=36分)

1.以下加点字的注音,全都正确的一项为哪一项()

A.袅娜(nu)泥淖(no)茎叶(jīn)浅尝辄止(zh)

B.瑰丽(guī)徘徊(hui)相勖(x)骇人听闻(hi)

C.流觞(shāng)砥砺(dǐl)白鹄(h)咄咄逼人(du)

D.肄业(s)訾詈(zǐl)潦草(lio)梵婀玲(fn)

2.以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项()

A.阴庇葱翠山川相缪豁然开朗

B.污蔑自缢灼有成效惠风和畅

C.商榷荒诞没精打彩安之若素

D.磐石迤逦繁芜丛杂终南捷径

3.以下各句中加点的成语使用不恰当的一项为哪一项()

A.卓越的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们敬仰。

B.这位专家的回复让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解的那么透彻,解释的那么轻松。

C.陶渊明早年曾经几度出仕,后来由于不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

D.他的创作风格貌似很难言说,清丽、高贵、豪放、幽默都缺乏以概括。在当今文坛上,他的创作可谓独树一帜。

4.以下各句中,没有语病的一句是()

A.关于《品三国》,粗粗一看,貌似与其他同类的书没有多大识别,但反复品读,就会察觉其意味深长。

B.来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市、自治区的1800多位闽籍工商界精英会聚福州。

C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般贵重的书。

D.新浪、百度、网易等各大网站的代表纷纷表示,要培养抗拒互联网上假恶丑、弘扬真善美的社会空气,推动精神文明创办,引领互联网健康快速进展。

5.依次填入下面横线处的句子,与上下文贯穿最恰当的一组是()

天鹅安闲自由、无拘无束,它时而在水上翱游,_____它貌似是很热爱接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。

①时而沿着水边,②回到有人的地方,

③时而到岸旁嬉戏,④享受着与人相处的乐趣,

⑤时而离开它的幽居,⑥藏到灯芯草丛中,

A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②

C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥

6.以下各项中,不全含有通假字的一项为哪一项()

A.偭法则而改错淇那么有岸,隰那么有泮

B.芳菲菲其弥章浩浩乎如冯虚御风

C.悟言一室之内有碑仆道,其文漫灭

D.长乐王回深父忳郁邑余侘傺

7.以下句子中加点词语古今意义一致的一项为哪一项()

A.固时俗之工巧兮可怜体无比

B.岁在癸丑,暮春之初此地有崇山峻岭,茂林修竹

C.俯察品类之盛此所以学者不成以不深思而慎取之也

D.望美人兮天一方至于幽暗昏惑而无物以相之

8.以下各句中加点的词,解释有误的一项为哪一项()

A.匪我愆(拖延)期,子无良媒方其破荆州,下(攻占)江陵

B.处分适(适合、按照)兄意而世之奇伟、瑰怪、分外之观(景象)

C.君既若见录(记取)况修短随化,终期(至、及)于尽

D.犹不能不以之兴(发生、引起)怀不知东方之既白(白色)

9.以下句中加点词的意义和用法一致的一项为哪一项()

A.以其求思之深而无不在也而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也

B.哀吾生之须臾取之不尽,用之不竭

C.徘徊于斗牛之间寄蜉蝣于天地

D.有穴窈然,入之甚寒然视其左右,来而记之者已少

10.以下句中与例句句式特点一致的一项为哪一项()

例:此非孟德之困于周郎者乎

A.转头向户里,渐见愁煎迫B.当其欣于所遇

C.是造物者之无尽臧也D.而又何羡乎

11.以下句中加点词的活用类型划分正确的一项为哪一项()

①足以荣汝身②固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作③群贤毕至,少长咸集④侣鱼虾而友麋鹿⑤唐浮图慧褒始舍于其址⑥其后名之曰"褒禅'⑦后世之谬其传而莫能名者⑧分外之观,常在于险远

A.①④∕②⑦∕③⑤∕⑥⑧B.①⑦∕②④∕③⑧∕⑤⑥

C.①③∕②⑧∕④⑤∕⑥⑦D.①②∕③⑦∕④⑥∕⑤⑧

12.以下有关文学常识的表述,有误的一项为哪一项()

A.《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也被称为我国古代史上最长的一部叙事诗。《孔雀东南飞》与北朝民歌《木兰辞》并称"乐府双璧'。

B.《归园田居(其一)》是陶渊明田园诗作的代表作品,写于他辞官归隐之后,反映他闲静的田园生活,表现了他超俗不羁的品质和闲适愉悦的心境。

C.赋是我国古代的一种文体,兼具诗歌和散文的性质,侧重于写景,借景抒情。苏轼的《赤壁赋》摆脱了魏晋时期铺陈浮华、罗列辞藻的文风,紧紧围围着自己的"志',追求真情实景。

D.雨果,19世纪宏伟的浪漫主义文学家,英国文学史上最宏伟的作家之一。《巴黎圣母院》是他创作的第一部长篇小说,也是他全体小说中浪漫主义色调最浓的一部。

第二卷(笔答题共114分)

二、文言文翻译及诗歌鉴赏(24分)

13.翻译以下文言文句(15分)

⑴每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。(5分)

⑵盖将自其变者而观之,那么天地曾不能以一瞬。(5分)

⑶尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(5分)

14.阅读下面这首宋词,完成练习。(9分)

长相思山驿

万俟咏

短长亭,古今情。楼外凉蟾一晕生,雨余秋更清。

暮云平,暮山横。几叶秋声和雁声,行人不要听。

这首词写了哪些秋景?营造了怎样的空气?(4分)

这首词表现了怎样的情感?(5分)

三、名篇名句默写:(10分)

15.⑴,。将子无怒,秋以为期。

⑵采之欲遗谁?。

⑶,。开荒南野际,守拙归园田。

⑷,。绕树三匝,何枝可依?

⑸或因寄所托,。

⑹且夫天地之间,物各有主,,。

四、现代文阅读(共16分)

16.阅读下面一篇文章,完成文后问题。(16分)

闲读梧桐

余秋雨

①梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。

②它要比别处的其他树大出大量,足有合抱之粗,如一位"伟丈夫',向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我揣摩,开初它的身边定然有大量的树苗和它并肩成长,后来,或许由于环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从冷静容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲到临窗读树已成为我生活中的一片面了。

③某日,母亲从北方来信:寒潮来了,留神保暖御寒。入夜,便加了一床被子。公然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠,想起家信。想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教导家,一生两袖清风献给桑梓教导事业,放弃了几次外聘高就的机遇。然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的磨折,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵悄悄碰撞。

④浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就自身披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。诧异地察觉,天涯竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!从前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。这时,最让我"心有戚戚'的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天涯的苍凉。阵风过处,是叶叶枝枝彼此蜂拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮现眼帘,似与这株沉静的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。

⑤次日醒来,红日满窗,竟是大晴。

⑥惦念的是那一树黄叶。推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字;没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了。这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你何,落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!

于是,我读懂了梧桐的落莫,不是慨叹韶华流泻的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而一种禅意,一种恬静和虚空的玄奥,按照自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种冷静淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年头的人们。

⑦又是一阵熟谙的树叶婆娑的沙沙声响,亲切地叩击着耳鼓。俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶笼罩的小径,那模样貌似每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻,我的窗台上,扑进一阙蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。

⑴"闲读梧桐',读到的梧桐的形状特征是什么?(不超过10个字)内在的精神特征是什么?(6分)

⑵第3段中母亲的来信,在文章中起什么作用?(2分)

⑶文章尾段中,写红衣女孩的用意是什么?(2分)

⑷第4段中,看到风中的梧桐想起了外祖父,并感到两者之间"有种无法言喻的契合'。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的一致与不同。(6分)

五、语言文字运用(4分)

17、在横线上续写一段话,使语段完整。要求:符合情境,简明得体。(4分)

十五的月亮,高高地挂在天上。

一个穷人说:"①'

一个富人说:"错了,那是一块银元!'

一个诗人说:"不对,那清晰是少女的眼睛!'

一个姑娘说:"②'

听着他们的讨论,有个男孩觉得古怪,问:"妈妈,天上毕竟有几个月亮啊?'

"傻孩子,月亮只有一个啊!'妈妈回复。

"那么,他们为什么瞎说呢?'

"③'妈妈回复。

六、作文(60分)

18、阅读下面的材料,按要求作文。

雨果说:没有风暴,船帆只不过是一块破

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