元宵节晚会方案(8篇)

元宵节晚会方案(8篇)元宵节晚会方案篇一

一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：

三、活动地点：消遣室及篮球场

四、活动预备：

1、__月____日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：

2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：

3、__月____日晚，消遣室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：

4、__月____日晚，篮球场组织趣味小嬉戏，嬉戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：

5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：

请以上负责人于2月15号前至少开会3次争论各负责事项的预备状况及进度，总负责人2月16号将详细活动流程交于部门经理处。

五、活动规章：

1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。（待争论）

4、谜语共400条：

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、嬉戏设置至少5个，且能同时进展。各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进展积分嘉奖，积分用于兑换礼品

6、奖项设置：

灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖胜利则兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。（抽奖内容根据奖品来设定）

嬉戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积肯定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动完毕。

六、活动留意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题胜利，则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

4、嬉戏环节尽情的玩耍

七、活动费用预算：

1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

2、红丝带两盘，15元×2=30元

3、奖品200份，4元×200=800元

4、礼品30份，500元（可申请公司产品）

合计费用：约1500元左右。

元宵节晚会方案篇二

一、活动目的

1、提升公司分散力。

2、加强各部门之间的沟通与沟通。

3、增加公司员工集体观念。

4、缓解工作紧急的压力。

二、参与对象

全体员工（约36人）

三、活动时间

20xx年1月24日

四、活动地点年夜饭筹划费尼阁

五、活动流程

1、员工入场

酒店大厅放置签到台，入场人员签到。每人发放一张卡片，在卡片的反面签字，并写上一句吉利话，以作抽奖之用（经费待算）。员工根据指定桌号就坐。

2、总经理致辞（会场预备好话筒及音响）。

3、致辞完毕，宣布用餐。

4、祝愿接龙

每桌每次派一人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必需与上一桌说的祝词的最终一个字一样，至少需谐音。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，依据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品（有的纸条是节目，有的纸条是小礼品）。表演完的员工可获小礼品一份。

5、抽取三等奖（抽奖嘉宾待定）

6、寻宝

事先预备好“宝贝”（即小纸条，上面写表演节目或获得礼品）贴于座位下面。主持人宣布“寻宝”，大家查看自己的座位下面是否贴有小纸条。寻到“宝贝”的人不能自己翻开小纸条，由主持人对奖。

主持人依据“宝贝”的内容给“宝贝”的仆人对奖。例如纸条上写着“学三声猫叫，嘉奖苹果一个”，那么“宝贝”的仆人就得根据要求去做，然后主持人赐予相应的嘉奖。

7、抽取二等奖（抽奖嘉宾待定）

8、十二生肖大比拼

每个部门出两人，站成两排。一人依据提示牌的内容表演（可以拟形+拟声），另外一人负责猜。全部内容均为十二生肖的成语，例如“牛气冲天”、“龙飞凤舞”、“万马奔腾”。获胜的一组可获得礼品。

9、抽取一等奖（唐总）

10、散场整理。

六、奖品/礼品

一等奖：1人，礼品待定（20xx元）

二等奖：3人，礼品待定（1500元）

三等奖：5人，礼品待定（1000元）鼓舞奖：27人，礼品待定（300元）

七、背景布置

依照餐厅布置。

八、人员安排

主持人：王碧晗

后勤：徐达乐、肖丽群司机：顾师傅

九、经费预算

根据经费预算明细

十、车辆安排

元宵节晚会方案篇三

1、知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的欢乐。

2、学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。

幼儿每人预备一个元宵灯，糯米粉若干，《卖汤圆》的音乐

1、今日我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀？

（元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日）

2、大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包

那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢？你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的？

（在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团聚圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯）

1、你们吃过汤圆吗？是谁做的？现在，我们都长大了，今日我们自己来做汤圆好吗？（教师示范）

2、幼儿做汤圆。（卖汤圆的音乐）

真了不起，我们自己也能做汤圆了。今日回家后，可以告知爸爸妈妈，以后家里做汤圆的时候，我们也可以帮助了。教师把大家做的汤圆送到厨房里，让阿姨烧熟了，下午的点心就吃我们自己的做的汤圆，尝一尝味道怎么样？

：玩花灯。

：

1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉，搓，团聚，包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的欢乐。

：

1、有关元宵节的录相。

2、黑芝麻，豆沙

，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花灯

4、黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内，和好糯米粉并分成小团，干糯米粉

5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。

6、欢快的庆新年乐曲

：

1、小朋友们从录相中看到了什么？(吃元宵，看花灯，

猜灯谜，放烟花)引出元宵节的习俗。

2、教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团聚，生活幸福甜蜜。

1、小朋友们吃过元宵吗？（吃过）吃过什么馅的呢？（有五仁，豆沙，黑芝麻）小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看教师这有什么口味的元宵，请小朋友来尝一尝（幼儿挨个品尝不同口味的元宵，并说出其口味）。

2、元宵是什么外形的啊？（圆形的）你们想不想自己来动手做元宵呢？(想)

3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。

4、观看教师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团聚，再挖坑，然后把馅放在中心并包起来，最终再把它团聚。

5、让幼儿自己动手做元宵，依据教师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团聚，挖坑，包馅。并依据自己的口味选择馅料，最终将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

（小结：让幼儿了解元宵的外形，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团聚，挖坑，包馅等技能制作元宵。）

1、教师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜嬉戏。

2、煮元宵的同时教师把碗，勺摆放好，幼儿洗手。

3、幼儿品尝元宵，相互说说此时心里的感受，体验劳动的欢乐。

：玩花灯。

大班

语言《好玩的灯谜》

：

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并叙述一个谜语。

3、进展幼儿的语言交往力量。活动背景：正月十五“元宵节“前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

：

1、物质--每人预备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、学问--有过过节的生活体验。

：

开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

（1）幼儿相互观赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称及特殊之处等等。

（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

（1）教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿绽开嬉戏。（依据时间进展交换）

（2）集体叙述自己猜谜的状况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？

（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮忙猜。

将a组；和b组得到的奖品比一比，看哪队成功了？

延长：做元宵，玩花灯！

附：灯谜

1、高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，每天对着太阳笑，结的果实数不清。（打一植物）

[谜底]向日葵

2、长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。（打一植物）

[谜底]甘蔗

3、小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。（打一植物）

[谜底]竹子

4、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）

[谜底]手指

5、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。（打一植物果实）

[谜底]瓜籽

6、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。（打一物）

[谜底]衣帽架

7、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。（打一物）

[谜底]冰箱

8、两只小口袋，每天随身带，要是少一只，就把人笑坏。（打一物）

[谜底]袜子

9、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。（打一植物）

[谜底]蒜

10、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具）

[谜底]雨伞

11、身穿大皮

袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。（打一动物）

[谜底]绵羊

12、一个小姑娘，生在水中心，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）

[谜底]荷花

13、颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。（打一生活用品）

[谜底]

14、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走（打一生活用品）

[谜底]桌子

15、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了（打一生活用品）

[谜底]香皂

16、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）

[谜底]西瓜

元宵节晚会方案篇四

为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，经我们房地产酒店工会讨论打算，特组织“闹元宵，猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题

“闹元宵，猜灯谜”

二、活动时间

2023年__月__日晚7：00整

三、活动地点

酒店餐厅

四、活动预备

1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购置奖品、水果、干果、饮料等。

2、场地布置：2月_日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部帮助进展会场布置，悬挂预备元宵节灯谜(详细在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜)。

3、活动期间：由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛；工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作；酒店团委帮助维持活动期间的秩序。

4、各分会安排专人帮助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。

5、活动完毕：由各分会主席安排人员帮助清扫场地，整理、归还物品及道具等。

五、活动环节设置

第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推举2名选手参加此环节的嬉戏(1个负责比划，1个负责竞猜)。

嬉戏规章：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”！则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终成功方。分数一样的组可加赛一次。

主持人负责此环节的规章介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

其次环节：“猜灯谜”。由现场全部人员参加。

嬉戏规章：

1、猜谜者每猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进展登记后，方可领取奖品；猜错者不领取奖品，谜面连续保存使用。(谜面由巡察人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)

2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

3、谜语共计400条，其中：

第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案；第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案；第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案；第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

4、奖项设置：

共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。

一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派，每桌(点)工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡察1人，奖品登记1人。

抽奖环节：由现场全部人参加。

嬉戏规章：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进展中，可由主持人(或邀请酒店领导层)负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

奖项设置：奖品10份。

六、活动留意事项

1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。

2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调整气氛。

3、猜谜要有秩序，兑奖按先后挨次排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜寻答案，一经发觉，按无效论处，不发奖品。

4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，答复正确由巡察人员取下相应谜面，答复错误则保存谜面连续使用，严禁私自将谜面取下。

七、活动道具

1、制作灯谜用彩纸、铁丝。

2、舞台背景、海报。

3、水果、瓜子花生、饮料。

4、抽奖箱、抽奖号。

5、投影仪及笔记本电脑。

6、音箱设备。

7、小礼品410份。

八、活动费用预算

1、猜谜用彩纸：75元；

2、背景制作、宣传海报：400元；

3、水果、瓜子花生、饮料：1500元；

4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。

费用合计：约1万元。

元宵节晚会方案篇五

主题：“狂欢元宵节，喜迎新年“

创意设想：整个晚会围绕“狂欢元宵节喜迎新年“为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展现、趣味嬉戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、教师的积极参加，营造欢快暖烈的气氛，凸现“狂欢元宵节喜迎新年“的活动主题

目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，表达当代大学生的团结向上、青春安康、发挥中国传统文化

时间：20____年12月30日晚7：00至9：00（初步预定）

特点：节目新奇，表现当代大学生实际生活以及需求

细则：

1、前期宣传工作（一周）a：宣传板制作：生物系话剧团20____年元宵节晚会宣传板要求：形式不限，构思新奇，以元宵节晚会为主题b：宣传单制作：元宵节晚会传单要求：形式不限，构思新奇，以元宵节晚会为主题

2、后期宣传工作（活动完毕后）：以文字的形式对本次活动入行回忆报道1.通知各话剧团成员递交节目名单2.所报节目参与人员

3、晚会节目主持人

4、参与晚会人员名单晚会节目预备：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量中期活开工作：（10月21日-11月31日）1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报2.全部参赛的节目进展前期筛选3.全部参赛节目入行彩排并进展选优方案4.定全部参赛节目晚会期间：（12月30日当天）1.对现场内外入行布置2.安排演职人员以及后期参赛全部节目排练工作3.现场领导的接待工作、看众入出会场秩序4.晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作5.晚会后的收尾工作后期活开工作：宣传费用：喷绘海报宣传板活动费用：音响设备舞台布置请柬化装品服装租借荧光棒鲜花人员安排：全部人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

元宵节晚会方案篇六

：20xx年2月4日-12日

：

1、元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团聚甜美吉利幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品绽开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节喧闹的气氛，上升消费热忱。

2、同时春节一过，春节服装马上上市，对于学生来说，新的一学期也将开头，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等绽开促销。

春节过后，顾客消费热忱下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的喧闹、喜庆和团聚气氛来刺激和诱导顾客消费，上升消费热忱，提高总体的销售额。

另外，通过各种新奇、有效的促销活动来稳固原有顾客、挖掘和培育新消费群体，提升公司知名度和美誉度。

1、火树银花不夜天共度元宵享团聚

2、猜谜语欢快中奖

3、良辰美景共赏元宵齐乐园

元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。

凡于活动期间一次性购物满58元的顾客，凭电脑小票可到效劳中心领取大年汤圆1袋(价值

3.9元)；同理，购物满98元，凭电脑小票可到效劳中心领取汤圆2袋（价值7.8元）。每天限送500份。

注：凭当日单张小票领取，小票金额不行累加

把超市布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在全卖场的每个角落都张贴谜语条，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致礼物。

2月6日晚7点30分钟在外场开拓游乐区，在游乐区大舞台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。

套圈：购物满100元即可参与套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依据价值大小来进展远近距离访问。物品总体价值设置可依据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。

表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节喧闹气氛。注：游园布置必需精致，留意维持活动现场秩序。游园活动的开头和完毕可以以爆竹鸣号

1、1月25日特价商品资料汇总，预定出上邮报的商品；

2、1月25日各部门的活动规划书上交店长办；

3、1月29日邮报商品下午开头照相；4、1月30日邮报定稿

5、1月31日至2月3日跟踪特价商品和邮报商品到位状况，2月3日全部特价商品全部到位；6、2月1日邮报到店上；

7、2月2日至3日开头邮报全面发放；

8、2月1日至3日全部特价pop写好；

9、2月3日卖场气氛、pop布置完成；

10、2月1日至3日常规特价商品阵列到位，3日晚上下班后全部pop粘贴到位、特价商品检查完成；

为保证活动的持续性和工作责任到每个人，特制定以下要求：气氛设置：外场气氛，内场气氛，销售气氛。播音气氛。陈设气氛。pop书写。

：单张16k，10000份*0.18=1800元。2月1日下午dm邮报到店。

1、邮报发放规划：（发邮报的重点在各大生活小区和居民住宅及城中村，要尽量贴近百姓生活）

2、卖场内留：1000份（收银、总台）

播音内容就是活动内容

1、横幅两条：火树银花不夜天共度元宵享团聚

良辰美景共赏元宵齐乐园

2、喷绘：两块

：原来的不动

预备工作：

备足货源，搞好汤圆的商品陈设，店内海报、pop的书写等

初步估量费用为元，明细如下：

促销活动费用预算表

：20xx年2月活动活动时间：20xx年2月4日至2月12日十、人员安排1、唐光杰：负责活动前各项预备工作及邮报制作及进展状况跟踪；负责超市区商品的到位和整个促销活动的运营安排，负责生鲜的各项运营进展状况的催促。负责整体人员调配，主要特价商品货量的掌握、各部门和各类人员及各项活动的综合监视检查。发觉问题准时作出整改决策。

2、赵发亮、华绍云：作好全场人员的纪

律监视工作、防盗和消防安全工作，发觉问题要准时向店长办报告。2月3日防损部依据活动内容和抢购商品作出防损要求，并于2月3日进展员工和防损人员培训。并在治理人员会议上作出商品和人员安全要求

3、吕涛、王丽：负责超市区商品的到位和整个促销活动的运营跟踪、堆头位置和人员协调，各项工作执行状况的督察和汇报，

4、徐志玉、王彩云：负责收银线的零钱兑换和接待顾客的投诉和处理。

5、唐光杰、吕涛：负责活动前政策资源的谈判、落实、跟踪，协作卖场确认主打商品；货源的最终到位时间为：2月3日。

6、王丽：负责整个外场礼品预备工作和发放，礼品借出时候和回收时候收货部和防损部必需参与点货，营业完毕时收货要向防损部报告等防损部人员到场才能清点数量后拉到指定的仓库。严禁在无防损部人员参加的状况下就出入货品，否则后果自负。

7、张文辉、唐光杰：负责在1月31日将邮报发放方案做好交店办审核，2月1日人员培训到位，活动中各人力调配方案，于2月3日晚整个邮报发放的宣传工作全面完毕。唐光杰负责全店耗材购进的敦促和统计工作。遇到无法解决的问题要准时向店长办报告。

8、王洪富、王彩云：负责活动前的电子设备和收银系统的检查工作，商品资料的变价工作。

特价商品资料的建立和检查工作。应急收银通道和临时收银点的规划和设置。2月3日对总台，收银人员的活动培训，效劳培训，留意事项等培训工作。各种收银耗材的预备。

9、华绍云：作好全场人员的纪律监视工作和需要人力支援的各部门抽调出来的人员的协调工作。发觉问题准时向店长办报告。

10、杨翠兰：作好整个生鲜部活动安排，于2月2日之前将活动期间的人员排班表交店长办审核，抢购堆头及抢购区域的秩序维护和需要人力支援的申请和协调要事前与人事部作好沟通。定出详细的人员和时间。

10、王丽、吕涛、杨翠兰：负责你们所管区域和所管部门的一切工作：包括活动前的市场调查，活动规划的纂写，特价资料的收集汇总，拟订出上邮报的商品、活动期间的人员安排等等。做到重点特价推头和重点促销区有专人负责推销，并且有销售量的评估和陈设效果的分析，以便于我们把下次活动做得更有效果。

：

1、全部活动的知晓度是否到达要求？（总台、收银台是否到达100%）；（唐光杰、张文辉）；

2、特价商品的货量是否配足？、pop是否都写好？，全部pop要到顾客走了之后才能张贴和悬挂，以免发生投诉，全部pop张贴就位好了之后才能下班、特价堆头的位置的安排是否合理？（主推商品是否在重点促销区？）、每个主推商品是否有专人负责推销？、喊话器是否预备好？电池是否充好？，要手拿特价资料和dm邮报于活动头一天晚上集中全部治理人员对比每一个柜组逐一进展全场检查巡察，若发觉问题即使改正，（各部门主管负责改正）；

3、外场的活动的地堆、架子、帐篷、防雨具、人员、进出货的责任人是否确定好？（唐光杰负责）；

4、全部的特价商品过收银台检查的人员是否认好？（各部门主管负责）收银员对应柜组检查落实到人的责任是否认好？（新增或延期的检查方法如何？）。（吕涛、王丽、王洪富负责）；

5、场内抢购活动，活动的主持人是否培训到位？参加的人数和时间是否确定？（生鲜抢购时需要的人由杨翠兰提前向人事部要好）。

6、在活动期间，柜组长以上的全部治理人员的手机要24小时开起（虽然我们不能报话费，但我们也要尽量的做到口头上的交代和要求，要让我们大家尽量多一些理解，少一分的埋怨），要保证随时找得到人，手机电池要冲好。

全店耗材备齐了没有？（陆燕负责）；

7、特殊事故应急处理小组的人员是否确定和培训好，他们的对讲机及全部的信息传递系统及所用工具是否备齐、有效？（华绍云负责）；

8、最终，每个部门的负责人都要重新回想一遍自己部门的全部预备工作，看还有没有哪些没有想到的地方？看还有没有存在哪些缺乏之处，要及早提出来及早解决；

（全部的工作安排布置好了、各部门人员的分工明确之后，敬请大家在想一下还有哪些困难或怀疑的地方，提出来再进展争论解决。以后我们的每一次活动前的安全大检查，由防损部华绍云负责）

：（负责部门：店长办公室）

活动完毕后，各部门人员应对次此活动的效果进展调查、测定，让我们的员工对此次活动进展评价，包括对本次活动的方式方法、赠品的选择、促销人员的总体评价及活动的胜利与缺乏之处。并对比我们预先设定的目标检查完成了哪些？分析实现目标与未达成目标的缘由，在会上充分争论，为以后的促销活动积存阅历。最终由店长办公室作出活动效果评估分析报告。

元宵节晚会方案篇七

一、活动目的：

20____年元宵节马上降临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进展小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢快祥和、安康向上的节日气氛。

二、活动时间：

20____年2月×日午会、班会时间

三、活动内容和详细安排：

1、午会课时间：依据德育室大队部供应的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传奇。

2、班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带着下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进展观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

2、负责人：

3、活动规章：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）

活动预备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢快！）

（负责教师做好预备）

带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

三、四、五年级

主题：元宵灯谜猜猜猜

活动要求：

1、各班推举两名学生工作人员，并把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己预备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动预备：在班会课开头前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，预备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动预备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进展展评

元宵节晚会方案篇八

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称