培训通知阅读_第1页
培训通知阅读_第2页
培训通知阅读_第3页
培训通知阅读_第4页
培训通知阅读_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码培训通知阅读20____培训通知培训通知在当下社会,许多地方都会运用到通知,通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的通知呢?下面是我整理的培训通知4篇,仅供参考,。培训通知篇1各有关单位:为了适应市场经济发展的须要,保持我国会计准则与国际财务报告准则持续趋同,财政部对职工薪酬等五项企业会计准则进行了修订,并印发了公允价值计量等三项新准则。为协作财政部做好新准则的宣扬____工作,推动新准则在企业的____执行,应企业会计人员的.要求,中国会计学会确定于今年4月、5月份举办三期“企业会计准则高级培训班”,邀请财政部负责起草新准则的专家授课。现将有关事项通知如下:一、培训内容第一讲企业会计准则的国际趋同。财政部会计司专家主讲。其次讲企业会计准则第9号—职工薪酬;企业会计准则第39号—公允价值计量。财政部会计司专家主讲。第三讲企业会计准则第2号—长期股权投资;企业会计准则第41号—在其他主体中权益的披露。财政部会计司专家主讲。第四讲企业会计准则第40号—合营支配;企业会计准则第30号—财务报表列报。财政部会计司专家主讲。第五讲企业会计准则第33号—合并财务报表;企业会计准则第37号—金融工具列报。财政部会计司专家主讲。二、培训对象1、境内外上市公司、大中型企业具有中级以上职称的会计人员;2、会计师事务所注册会计师;3、高等院校具有中级以上职称的老师。三、培训时间、地点及培训内容____班,20xx年4月18—22日,18日(周五)报到。培训地点为____云安会都。____班,20xx年5月9—13日,9日(周五)报到。培训地点为____宾馆。____班,20xx年5月23—27日,23日(周五)报到。培训地点为____西北饭店。本次培训主要针对职工薪酬、长期投权投资、合并财务报表、财务报表列报、金融工具列报以及公允价值计量、合营支配、在其他主体中权益的披露等新准则进行全面系统的解读,同时对如何做好实施前的打算工作提出要求。课程支配详见附件1。四、培训报名1、传真报名。请您填写《中国会计学会企业会计准则高级培训班报名回执》(详见附件2),加盖单位公章后传真至中国会计学会(0108x、68x)。2、报名审核。中国会计学会将对学员资格进行审核,并以____方式通知您报名是否胜利。培训班开班前1周,我们再以电子邮件通知您详细报到事宜,并将报到事项在中国会计学会网站(..)公布。3、培训班自本通知发出之日起起先报名,开班前1周停止报名。鉴于场地、名额有限,额满为止。五、培训费用1、培训费。参与培训的学员,每人收取2200元培训费(含资料费等)。如学员是中国会计学会个人会员或所在单位为中国会计学会单位会员,每人收取20xx元培训费。培训费请在报到现场交纳(现金、____均可),也可提前汇款至中国会计学会:开户单位:中国会计学会开户银行:账号:2、食宿费。培训班统一支配食宿,费用自理。食宿费标准约为每人每天300元左右。未尽事宜,请与中国会计学会联系。:联系人:电子信箱:附件1:中国会计学会企业会计准则高级培训班课程支配附件2:中国会计学会企业会计准则高级培训班报名回执中国会计学会20xx年2月13日培训通知篇2为了进一步提高公司员工的执行力和____力,培育主动向上的企业文化,提高员工业务水平和业务素养,增加企业竞争实力。公司确定开展一次企业文化入门培训。培训讲师:培训题目:进门者请放弃一切自治培训时间:x月x日(今晚7:00)参与人员:公司内班长以上职务人员务必参与,欢迎其他员工参与。培训地点:食堂三楼礼堂请接到通知后,行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。公司办公室二〇xx年x月十九日培训通知篇3依据学生的报名状况,现将20xx年12月英语四级培训班上课的有关事宜通知如下:一、培训内容:词汇、听力、阅读、翻译、写作、综合。二、开课时间:9月23日(20:003:00),9月25日(10:303:30)起先,根据课程表进行授课。三、培训老师:高校教授。四、:五、上课教室:2号教学楼2111室(周五),2213室(周日)某某单位:时间:培训通知篇4敬重的老师:您好!您已被县教化局举荐参与教化部、财政部“国培安排(20xx)”农村中小学、幼儿园老师置换脱产研修项目。为便利您做好培训前的打算工作,现将培训有关事宜通知如下:一、研修时间20xx年4月15日—6月7日(4月15日全天报到)二、研修科目初中语文、初中数学、小学数学、中小学美术、小学体育、少先队工作、幼儿老师七个学科。三、研修内容理论课程模块、学科本体性学问模块、老师素养模块、专题问题探讨模块、老师专业技能模块、现代教化技术模块、老师成长模块、实践模块。四、研修人员条件1.身体健康,年龄45周岁以下,有发展潜力的一线骨干老师。2.近三年内没有参与过相同学科的同类型培训。3.能够参与两个阶段的研修。假如不能保证参与其次阶段“影子老师”研修,务必不要参与本期培训。五、研修费用1.学员能够坚持完成前二个阶段研修,其研修费、住宿费、误餐费、资料费和结业证书工本费等由我校“国培安排”专项经费担当。2.因学员个人或单位缘由造成中途退学,其研修期间所产生的住宿费和误餐费将由本人担当。六、报到地点____南二环东路20号____师范高校(新校区)国培大厦。(新火车站西广场乘72路、59路或付202路在南焦客运站下车,西行即到)。七、留意事项1.学员研修期间不再担当学校的其他工作。2.参与研修人员须要打算一寸或小二寸彩色照片2张。3.参与研修人员需为相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论