管理培训学习心得体会阅读

PAGE页码页码管理培训学习心得体会阅读20____管理培训学习心得体会管理培训学习心得体会有了一些收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其登记来，这么做可以让我们不断思索不断进步。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是我的管理培训学习心得体会，仅供参考，。管理培训学习心得体会1为了全面提升基层国土资源管理干部队伍素养和实力，确保基层国土资源管理干部精确把握国土资源管理的各项方针政策，提高依法行政实力和服务水平，促进团场经济社会全面协调可持续发展。20xx年12月26日为期1天的培训学习班在九师师局会议室开课，通过6人授课人员理论结合实际的讲解，受益颇深，学到了肯定的业务学问，下面谈一谈个人的学习体会。一、首先对学习工作制度，土地利用规划，耕保工作，规划、预审、安排，地籍管理，土地执法监察等概念性的学问以及土地管理法律法规及一些政策性的文件有了更深的解读和理解。二、业务培训是提高素养的必定须要作为基层分局工作人员，假如不能熟知国家有关国土资源管理方面方针政策，不能娴熟驾驭日常业务技能，就不能更好的为基层群众服务，为此作为国土资源行政管理部门，一是要牢记宗旨不断的加强《土地管理法》法律法规以及有关政策方面的学习；二是熟知本系统业务范畴和办理程序；三是娴熟的运用现代化办公技术和信息技术；四是不断探究和创新。只有这样才能不断的使自己在业务技能和理论学问方面得到提高和更新，随之带来的不仅是得心应手的工作效率，而且还使机关工作作风得到了变更；只有学习学习再学习，努力努力再努力，才能实实在在的、扎扎实实的完成上级交给工作任务，才能更好的管好、用好土地，才能更好的为团场服务，群众才会满足。三、业务学习是做好本职工作的根本这次学习班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、规划、耕地爱护以及国土资源法律法规方面都有了全新的了解和相识，尤其是耕地爱护方面国家的指导思想和下一步要做的工作；国土资源法律法规方面每个时期所形成的法规的背景和国家国土资源管理工作的加强和重视，加深了有关国土资源适用的有关法律、法规的进一步了解。一是增加了责任，提高了服务意识。通过学习培训，分局人员都深深地感受到自己肩负的责任，作为一名国土资源管理工作人员，是要担负起自己职责分工范围内的本职工作的。要真正地担负起这种责任，必需脚踏实地，必需真抓实干，必需扎扎实实地履行好我们的工作职能，树立为人民服务的宗旨，为团场经济发展做好服务。二是明确了职能，驾驭了工作技能。()通过学习培训，分局干部对国土资源管理法律法规、国土资源管理学问与实务、国土资源违法案件的调查取证处理和____事项的处理以及公文的各项工作制度、地籍管理学问、土地利用变更调查与监测等都有了比较清楚的相识和驾驭。三是增长了学问，确定了重点工作。通过学习____三、四中“”，确保重点建设项目用地，推动经济结构调整；强化资源节约集约意识，推动发展方式转变；加大耕地爱护力度，提高农业生产实力；夯实基层基础工作，构建信息平台；坚持党的建设和业务工作有机融合，加强依法行政、全面提升队伍执行力。四、培训学习后，“四点收获”1、在工作上165团分局向局党组负责，以制度管人。2、增加了做好国土资源管理工作的责任感和使命感。3、充分相识到科学合理利用土地资源的重要性和迫切性。4、提高了业务素养和依法行政的实力。总之，通过这次全员培训学习，是我本人深感压力，随着新政策的不断____，假如不能够加强自身的业务学习，就有可能在日常的工作中走样甚至会出现严峻的错误，为此，本人将接着加强业务学问的尤其是新学问的学习，作到持之以恒，力争自己成为多方面业务都精通，多方面技能都娴熟驾驭运用的工作人员。管理培训学习心得体会2我经过10天中层干部培训学习，很有收获和启发，特殊是顶天立地做中层、非人力资源经理的人力资源管理、非财务人员的财务管理、高绩效团队打造这四门课程的讲解，其中和方法很值得学习和借鉴，开拓了自己的思路，对今后的工作和管理能够进一步促进，不能一味的根据老的方法去做，而应当用科学的方法和技巧去管理，更能提高工作效率和少出现失误。下面是通过这次学习，自己的几点体会：一、高度确定视野，同时正确的确定和高效的执行力，才是正确战略战术的保障，才是实现项目管理目标有力保障。作为一个中层管理者，承上启下，更应当开拓视野，补充学问，提高决策水平和精确率。第一，先要找准位置做对事，要从领着干、到看着干、再到笑着看。其次，扮好角色进行有效的沟通，对上级沟通应当留意方法、摆正位置、带上方案、结果优先、有效反馈、驾驭分寸、工作到位而不越位、补位而不缺位；对同事的沟通，应相互协作协作、换位思索、敬重对方、共同努力、达到共识；而中层又是下属技能的____者、心态的建设者、行为的监督者、绩效的改善者和生活的关切者；对下属应刚好引导、正确表扬、恰当指责、使他们更好的提高自己的潜力。第三，中层角色的转变才能走的更远，主动担当，充分发挥每个人的主观能动性和团结协作实力，才能更好的提高管理水平，从要我做到我要做转变，从赶着走到领着走的转变，从面子型到原则型转变,自己的问题自己解决，不给领导添麻烦；中层干部当坏人，团队才有执行力，执行才能彻底到位，从业务型到管理层转变，抓业务而不是做业务，懂业务更要懂管理，让员工成为业务高手，让自己成为管理高手，从劳碌型到效率型转变，就要借助于先进的学问和管理方法，例如：帕累托原则、六点优先工作制、艾森豪威尔原则等等。从而提高工作效率达到事半功倍的效果。第四，高效的执行力，团队的狼性是目标实现的保障，努力做事只能把事做对，专心做事才能把事做好，培育团队学习大树原理，高效的执行力就是没有借口、没有理由、没有埋怨、工作到位、不达目的不罢休！第五，带好团队管好人，一个好的团队必需有统一的思想，只有思想统一，才能统一行为，用人如器，择其长避其短，风筝式授权，走动式管理，以有效的机制，去激发团队活力，使其形成战斗力。第六，合理有效的改善员工的绩效，使每个人充溢工作____，把潜力发挥到极致，就如下所说，假如你懂得员工现在须要什么，就能管理他的现在；假如你懂得员工将来须要什么，就能管理他一辈子。二、管理者要做的就是激发和释放人本身固有的潜能，去创建价值，去体现个人价值、员工价值、企业价值、社会价值；选择特质潜力、人生价值与企业的制度、战略、文化相一样的人，进行考核和筛选，培育开发和运用测评，将人才配置于合适的岗位，使人才为企业创建财宝。中层管理者更是有责任指导、支持、激励与合理的评价下属的工作，使其尽快成长起来，即：选对人、用好人、多育人、留住人、发展人，而不只是项目目标的完成就OK了。利用STAR法则去选人（情景、任务或目标、行动和结果）、做到知岗、识人、匹配，合适的人放在合适的岗位上，使其特长得到发展，短处得以克服。不要让你的同事为你干活，而让他们为我们的目标干活，团结在一个共同的目标下，要比团结在一个人的四周所激发实力和效率要高的多，擅长发觉和培育核心员工，好的心态与企业文化匹配、好的性格与团队匹配、好的实力与岗位匹配、好的潜质与企业将来匹配。同时加以正确的激励，使其与企业共发展和成长。三、项目管理中，充分获得干系人的支持，弄清干系人的需求，吸引更多干系人的参加，更好让干系人为项目目标服务，是完成目标的关键，同时以WBS（工作分解结构）法在项目管理中心加以实施，更加科学的去管理，提高效率、避开失误、节约成本这是本次学习课程——项目管理的一个收获，其他的项目管理内容和铁路行业项目管理运用不太合适，也只是了解一下。四、非财务人员的财务管理课的学习，感受很深，触动很大，在听课做题过程中，后背直冒冷汗！作为一个项目管理者要有三种实力（战略思维、资源配置力、限制实力），运用财务思维去管理项目，才能更好的完成目标，明白了财务管理在项目管理中的重要性是企业持续经营的基础，资产负债表是企业的底子，现金流量表是企业的日子，利润表是企业的面子；财务管理的财务健康体系、利润和现金流三要件，更是与企业经营休戚相关！现金流更是企业管理过程中的定时炸弹！！！企业管理以财务管理为中心，财务管理以资金管理为中心！有备无患，在项目管理过程中进行严格的成本限制和____，做好全面预算和内控及风险管理，确保资金有效健康运作，为项目为企业持续经营服务。五、打造高绩效团队课程给我的感受就是一个强有力的团队就是一种声音，没有共识，就没有合力！管理就是持续变更习惯的过程，就是达成共识的过程。其特征必需有合作性、自动性、思索性、强制性。高效的管理者应具备以身作则，身先士卒，凡是以团队利益为首，具有较强地协调与激励他人的实力，懂得有效地授权，而高效的员工则应有主动的工作看法和具有不同的专业学问、技能和阅历。而管理者应更好的听取员工的看法，避开被反制约，正确引导他们自我做主自我操劳！高绩效团队就是执行力到位，到位就是有结果的行动！企业靠结果生存，员工靠结果赚钱！标准加复述是执行落实的关键，执行到位的三大要件就是：标准、制约、责任！有效支配工作提高执行力的关键是任务的责任人唯一性、任务的完成标准和量化、任务的时间节点以及任务结果的考评。按部就班，才能日事日毕，日毕日升，高绩效团队才有战斗力。管理培训学习心得体会3作为一名刚刚上任不久的中层领导干部，在管理工作上，不仅要在平常的工作中不断的摸索，总结，创新，还要加强学习，提高自己的综合素养，才能走出一条切合实际的、有效的管理路途，通过公司开展的两个星期的集中培训学习，给了我很大的启发和提高。一、提高执行力方面执行力“就是按质按量地完成工作任务”的实力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人实力和工作看法，实力是基础，看法是关键。一方面是要通过加强学习和实践熬炼来增加自身素养，而更重要的是要端正工作看法。那么，如何树立主动正确的工作看法我认为，关键是要从以下三个方面做起:一要着眼于“严”，主动进取，增加责随意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱，确定执行力度的大小;进取心强弱，确定执行效果的好坏。因此，要提高执行力，就必需树立起剧烈的责随意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认仔细真、不遗余力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成仔细负责、追求卓越的良好习惯。二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂移，结果终究是一事无成。因此，要提高执行力，就必需发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。三要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”因此，要提高执行力，就必需强化时间观念和效率意识，弘扬“马上行动、立刻就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成大张旗鼓、干净利落的良好习惯。二、要有创新精神开拓创新，改进工作方法。只有改，才有活力;只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、改变日趋迅猛的今日，创新和应变实力已成为推动发展的核心要素。因此，要提高执行力，就必需具备较强的改精神和创新实力，坚决克服无所专心、生搬硬套的问题，充分发挥主观能动性，创建性地开展工作、执行指令。在日常工作中，我们要敢于突破思维定势和传统阅历的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、擅长思索的良好习惯。三、做好职工的业务技能培训及思想教化工作作为一名中层领导，我们要想方法提高员工的业务技术，帮助员工解决问题。我们还有担当培训员工的责任，要向汽车教练那样，第一次上路时赐予激励。当在订正错误时，进行训练工作，帮助有潜能的员工充分体现自己的工作实力;当发生问题时、工作受到影响时，赐予员工好的建议、支持和激励、进行双向探讨、甚至于把员工的工作上严峻的失误公布出来，让大家一起来解决问题，订正错误，也能起到培训其他员工的作用;我们应培育员工的自主实力，才能让员工____作业。我们应时刻关切员工的工作心情，当一个员工的心情不好、信念不足和内心担心时会干脆确定他的工作效率，易影响他人工作和平安。我们应刚好与下属沟通，打开下属的心结，调动下属主动的心态。用我们的____和热忱来唤起下属的信念。作为中层主管，我们应对下属的行为负责。下属的行为是否推动公司的发展，是否推动了部门的发展，是我们应当负责的问题，因此，应对下属进行合理的监控和订正。公司有行为守则、流程和标准，我们要进行“细微环节管理”，做到时刻“纠偏”，对下属违反规则的行为进行刚好订正，才能让员工养成良好的工作习惯。我们必需依据部门的目标，结合部门实际状况制定实现目标的安排，主动寻求与下属和其他部门的协作支持，来保障部门目标的实现。还有责任提出部门的发展方向和项目发展建议，只有我们做到了主动、主动、向上，我们的企业才会蓬勃发展。在这世上没有一个完备的个人，但能有一个完备的团队。每个人都不同，我们要关切身边的每一个人，建立一个优秀的团队。姜厂长曾组织我们观看执行力的讲座vcd，里面也提到团队的“狼性管理”即生存第一，恒久的危机与斗争意识;规则第一，恒久的听从与执行意识;团队第一，恒久的合作与大局意识;忠诚第一，恒久的牺牲与感恩意识。我们也要学习这种精神，这样我们的部门之间、同事之间在困难面前，就不会相互推卸责任。我们不同于一般员工，我们的素养凹凸在很大程度上影响一般员工的职业行为，甚至关系到企业发展的程度。因此，我们要养成良好的工作习惯。如：遵规守纪、关注细微环节、讲究原则、以身作则，说到做到、自动自发，全力以赴，具有务实并且主动的看法。做好表率，作为管理者，我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响，许多人会认为是企业战略不正确、制度不健全、流程设计不科学的缘由。其实我们关键的问题出在我们能不能做到上行下效，高效执行。因此，我们必需以身作则，说到做到，只有这样才能上行下效，我们的团队才是一支具有执行力的团队。否则“上梁不正下梁歪”，并会在整个团队当中制造消极悲观的气氛，带来我们不想见到的结果。正人先正已，做事先做人，就如公司的准则：“要做产品，先做人品”。勇于替下属担当责任，要事事为先，严格要求自己做到“已所不欲，勿施于人”，我们通过表率的行为树立起在员工中的威望，就能上下同心，大大提高团队的整体战斗力。因此，我们应树立“主子翁”的意识和正确的责任观，建立与下属的正常的工作关系，在工作中给下属做好表率;以一种良好的心态对待工作。三、协调沟通，建设有战斗力的管理团队一位富有发展潜质的中层管理者应表现出团队取向的工作风格，他们乐于协同作战，在实际管理工作中，他们是“领头雁”，是排球场上的“灵魂人物”;他们擅长营造一种团队协作、同等沟通的文化氛围;他们坚信1+l不等于2，擅长运用头脑风暴放大集体的才智;他们以开放的心态欢迎指责、面对冲突，从来不放弃找寻最好的问题解决方法;他们彼此观赏，鼓舞士气，关注团队成员的共同发展。团队合作对中层管理者的最终胜利起着举足轻重的作用。为此，中层管理者首先应将自己定位为“服务人员”。在“团队创建企业价值”越来越明显的今日，企业管理者与被管理者更应当是一种“相互依靠的工作关系”：被管理者依靠管理者科学的领导和管理，创建个人绩效;管理者更依靠被管理者的竭诚工作，创建团队整体绩效。现代企业认可中层管理者的标准不再是您个人怎样而是你领导的团队怎样。要实现这样一个目标，中层管理者就应当多为下属着想，多为他们创建更好的工作条件和更多的发展机会，即为下属多供应“服务”。因此，一个真正合格的中层管理者，首先应当把自己定位为一个为下属供应服务的“服务人员”，而不是所谓的“领导”;其次是平衡公司和职工的期望。中层管理者是连接公司与职工的桥梁，须要平衡好公司和职工的期望。假如成天发号施令，很少考虑职工的利益和感受，像老板派出的“监工”，或者只考虑自己和职工的利益得失，却全然不顾及公司的利益，这两种倾向都是特别不行取的。一个合格的中层管理者，应当对公司和职工“双向”负责。通过带领团队为公司创建绩效，在创建绩效的同时合理地为职工谋福利，这样的中层管理者，才能既得到公司的认可又得到下属的拥护。偏离任何一方的管理者都不是合格的中层管理者，也都很难成为长期的中层管理者，更难创建“一年好像一年”的绩效;第三是采纳“和缓”的沟通方式。支配和检查下属的工作是中层管理者的职能之一，但我们须要留意方式和方法。我们知道，人都有一种被敬重的须要，作为下属，他们更有这种须要。有些管理者，习惯于采纳吩咐的方式支配下属的工作，习惯于采纳斥责的方式指责下属的工作，这都是特别有害的。作为中层管理者，工作中我们须要有意识地尽量“淡化”上下级差别，采纳“建议”或“商议”的口吻来支配工作肯定会比“吩咐”更有效;采纳“晓之以理，动之以情”的方式来指出下属的过失或不足肯定会比“斥责”更管用。中层管理者可能会担忧自己的“威信”会不会因为自己这种“和缓”的沟通方式而变得“荡然无存”，其实这种担忧完全是多余的。恰恰相反，你的下属只会越来越敬重你。第四是少考虑自己多考虑别人。作为中层管理者，须要有一种高尚的“思想境界”，要多替公司、兄弟团队和下属着想，少为一己之私利着想。当部门、个人利益与公司利益有冲突时，我们须要优先考虑公司的利益;当同级部门有困难时，我们须要主动地予以支持;当个人利益与下属利益有冲突时，我们须要优先考虑下属的利益。假如第一位考虑的就是自己的个人得失，这样的管理者不是称职的中层管理者，也不是“明智”的中层管理者。其实，作为中层管理者，我们除了“经济收入”外，还有居于综合实力的培育机会、人脉关系的建立机会，这是一般员工所没有的，而这些往往是我们获得更高“经济收入”的基础和保障。因此从这方面来讲，我们也有很大的“额外”收益。诚然，我们管理者也须要生存和生活，也希望获得与自己实力和奉献相匹配的个人收益，但这些不是通过你多为自己着想、多为自己争取获得的，是通过你的努力和奉献，被领导认可后获得的。第五是正确对待领导、下属和自己。作为企业中层管理者，上有领导下有员工，我们须要正确地对待领导、下属和自己。我们须要“敬以向上”、“宽以对下”、“严以律己”。“敬以向上”是敬重自己的领导，但不是阿谀奉承、溜须拍马;“宽以对下”是对自己的下属宽容，但不是听之任之、放任自流;“严以律己”是对自己要求严格，但不是只讲奉献不要回报。“付出是欢乐的，中层管理者须要多付出，付出的越多，得到的.也就会越多。“予人玫瑰，手有余香”，我想我们都理解这句话的真正内涵。用真情感动下属，用变更影响下属，用状态燃烧下属，用实力折服下属，用行动带动下属，用坚持赢得下属，这样，在任何环境中我们都会是一个优秀的中层管理者，所带领的团队也是一个优秀的团队、一个有战斗的团队。管理培训学习心得体会4*月*日至*日，有幸参与*《青年管理人才培训班》。短短六天时间，在____这个中国最大的经济、金融、贸易和航运中心，在复旦这个秉承“博学而笃志，切问而近思”文化积淀的百年学府，躬听*等众多知名讲师对现代金融管理理念的阐析，心驰神往探求人力资源管理之根本，求知《银行客户心理和营销技巧》，问询《全球最新经济形势____与银行应对》，从《全面风险管理》到《国学与现代管理》再到《从专业走向管理》，多角度、多层面、多视野地享受了一次现代金融管理的文化大餐，受益匪浅，感受良多，启迪深远。下面，从三个方面将此次培训的心得体会作以汇报一、培训学习状况此次培训，课程设置科学合理，课时支配紧凑，讲师水准高，讲解有深度，内容充溢，培训教室既舒适又现代。六天的培训，使我们深深感受到了复旦高校这所百年学府的魅力，深深体会到复旦高校一流的师资，一流的管理，特别感谢省建行给我们创建了如此好的学习环境。在学习的过程中，讲师的敬业精神使我们深受感动，六天的培训过程，老师始终都保持着饱满的精神状态，表现出对我们学员的充分敬重，有的老师在培训过程不停的讲课，但不喝一口水，只为了不影响培训的效果，使我们大大折服。另外，带队领导、工作人员细致支配，特别细心周到，保证了培训效果的最大化。学员之间也建立了深厚的友情。在学习的过程中，大家互帮互学，共同沟通心得体会，探讨探讨遇到的问题，收到了较好的学习效果。二、学习中的心得体会通过这次培训，系统地学习了现代商业银行的管理理念和领导艺术，感受到了人力资源管理学问的博大精深，任何一个人要成为某方面的专家，必定是付出了巨大的努力，在多数次的学习、探究、思索、领悟中提升和积累，才有一次精彩的输出。通过学习我深刻领悟到，作为一名合格的人力资源管理者，应当如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制，并领悟到，应当以管理促创新，以创新促效益市场，是一个基层金融机构发展的命脉所在，占据多大的市场份额，开拓多大的领域，从肯定程度上说，证明着一个基层行发展的实力。所以，如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。所谓核心竞争实力，是一个基层行赖以生存和发展的关键要素。核心竞争实力是基层行战略的焦点，它必需形成理念，并体现在核心产品上，获得高于竞争对手的质量水平，并能移植到各分支机构中。如何培育自己的核心竞争实力？首先应____我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势，然后扬长避短，定位自己赖以生存的市场，建立围绕该市场运作的机制，该机制能够激励全体员工围绕股东财宝最大化进行运作，并且能够适应市场的改变。这种以市场为导向，以股东财宝最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场，培育核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。“结果第一，理由其次”是老师在老师在讲座中提到的一句话，这句话深深的触动了我的内心，上至经理，下至员工，我认为这句话对其都是特别受用的。对企业来说，追求利润是银行永恒的主题，是第一位的，是结果；对员工来说，实现人生价值是第一位的，是结果。不管企业还是员工，我们站在自己的立场时，恒久都是结果第一，理由其次。但是，生活中往往事与愿违，员工在工作中，预期目标没有完成，在向领导汇报时，都会惯性的将理由放在第一位，结果放在其次位，导致出现这种局面的根本缘由是我们没有执行力的员工，没有执行力的领导。对待问题始终站在爱护自己利益的立场上，对待失败恒久是理由第一。不行否认，任何结果都有肯定的理由作为支撑，而看待问题时关键是我们如何来对待理由。当预期目标圆满完成时，大家可能天经地义的以为这不存在理由，但是，当预期目标的实现遭遇失败时，我们都会想方设法地找寻各种理由来搪塞，其实不然，正是因为这种错误的思维指导着我们的行为，导致了结果的失败。因此，面对企业，面对领导，我们只需将结果呈现在领导面前就足矣了，把各种理由放在结果出现之前，围绕结果将各种理由一一击破，最终的胜利成为圆满的结果。三、对今后工作的启发通过学习，感觉对非人力的人力资源管理的课程感受最深，身为人力资源经理，身上的责任很大，须要学习的东西还太多太多。仔细谛视了自己目前工作状态，认为在人才培育机制、激励性绩效体系建设方面存在的不足，最急需改进。人才培育机制方面，*单位始终面临着人才缺乏的被动局面。这些年，虽然在人才培育方面，也想了许多方法、做了许多偿试，效果总是未能达到预期。通过培训，体会到对这方面工作的相识还是不全面、不到位的。一是规划不到位，老师说过“用三年后的思维来考虑现在，才能做好规划”，而我们却局限于“用现在的思维考虑现在和将来”，所以始终得不到很好的成效。二是体系不健全，虽然也有这样那样的安排和措施，但是没有系统的人才培育体系，制约了人才培育的进程。要做好人才培育规划，必需站到全行发展的高度来设计和规划，并且注意人才的阶梯培育，尤其是经理级以上人才和年轻干部的培育。其次要建立健全人才培育体系，搞清晰将来3至5年的公司人才发展目标是什么，哪些人才是我们的关键核心人才，须要多少，人才结构是什么，需求数量和目前实际数量的差距通过什么渠道补充，如何快速培育这些人才，明确人才培育的制度、流程、责任者是谁。这个板块安排在今年度内完成，其中要关注到实际可操作性，以及与公司领导的充分沟通以达成共识。关于激励性绩效体系建设，虽然绩效体系建设已经做了多年，经过培训，了解到方向也基本正确，目前主要存在三个问题。其一是绩效体系本身还存在缺陷，从指标设计、绩效安排到考核实施、绩效评分、绩效改进等等环节都存在不足之处，须要改进。其二是激励性不够突出，更多是停留在嘉奖完成本职工作的绩效工资层面上，嘉奖超额完成部分的绩效奖金力度不大，难以真正起到激励作用。其三是绩效面谈，今年修订薪酬制度时特地增加了这个环节，实际做起来却效果不志向，经过培训明白了要做绩效考核、绩效面谈之前，每个岗位要有相应的绩效安排，这一点是我们目前没有做到的，另外还要培育部门长成为绩效面谈的沟通专家。管理培训学习心得体会520xx年4月和20xx年2月，我先后参与了省分公司和xx市分公司组织的标杆管理课程培训，受到了深刻的思想和管理学问的教化，进一步启迪了我的管理思维，开拓了我的管理视野，感受良多，受益匪浅。一、在全省系统争先进位的发展氛围中，追求进步必需实施标杆管理一是要通过标杆管理活动正确评估在争先进位方面的差距。通过标杆管理原理和方式，我们可以找出自身在争先进位方面存在的差距，从而克己之短，学人之长。要擅长在全省系统和xx同业这个大参考坐标系内，仔细选择有可比性、可学性的先进目标，向高的比、与强的攀、跟好的赛，不断学习、不断创新，全面提升业务发展和内部管理水平，实现xx市分公司的跨越式发展。将来三年，xx市分公司的标杆建设目标就是要成为各项经营管理指标全面优化和持续改善的公司，成为xx同业市场的领跑者和各项规则的制订者。二是要通过标杆管理活动推动全市系____略学习和学问管理，深化学习创新型企业的建设。标杆管理是一个持续渐进的学习、变革和创新的过程，是一个不断找寻和探讨本系统和同行业的最佳实践，并以此为基准与自身进行比较、____、推断，使自身工作不断改进，从而进入赶超一流、创建优秀业绩的良性循环过程。学习是保持争先进位的重要手段，而标杆管理的精髓正在于必需随时打算向优胜者学习，向先进标杆学习。向先进学习，是很多单位过去的通常做法，但以往的学习往往过于空泛，过于注意形式而忽视了效果。标杆管理是一个很严格的学习过程：首先要通过完全彻底的调查，确定业务工作突出的标杆单位，然后通过系统的现场参观和访谈，为市分公司各经营单位供应一个学习参照系，细致探讨____本单位的实践和进步状况，提出一系列改进建议，并付诸实施。也就是说，在学习方法上，标杆管理的一个特色就在于针对性强，学习的对象肯定要与自己的业务领域和服务方式有关；在学习目标上要尽量详细，把学习的内容进行细化，把学习的效果进行量化。学习无止境、改进无终点，只要不断运用标杆管理的方法进行自我完善、学习，xx市分公司就能不断实现新的超越。三是要通过标杆管理活动切实推动各项工作“持续改进”。在实施标杆管理时，要注意全方位的过程管理，选择正确的标杆瞄准对象，注意持续改进及双向沟通，避开形式上的标杆瞄准，树立正确的标杆管理理念。可以说，“持续改进”是标杆管3理的内在特征。因为标杆管理也是相对的、动态的，从市场环境看，同业发展日新月异；从内部各经营单位看，各经营单位的工作也在不断地向前推动。所以先进标杆恒久是相对的，标杆管理不行能一劳永逸，这就要求我们刚好跟踪新的标杆，不断寻求新的突破，主动营造学习氛围，不断完善自身，有效推动标杆管理。四是要通过标杆管理活动培育“追求卓越、争创一流”的管理文化。在争先进位工作中，要选择好管理载体，实施主动有效的管理方式，最大限度地调动广阔干部员工的主动性和创建性，使“追求卓越、争创一流”的管理文化得到真正有效落实，促进各项工作在现有的基础上不断取得进步和发展。因此，要主动应用现代管理的技术和方法，在全省系统乃至更广袤的视野内找寻基准，重视标杆管理的实际阅历。要通过标杆管理活动，最大限度地激发广阔干部员工的内在活力与创建性，促进各项工作顺当开展。二、在日趋激烈的市场竞争中，加快发展必需导入标杆思维1996年分业经营以来，xx市分公司凭借强大的品牌优势与网点优势，再加上胜利引入营销机制，业务蓬勃发展，市场份额一度高居80％甚至90％以上，在市场竞争中居于主导地位。这就导致过去几年间各级管理者对市场竞争的关注度和紧迫感不够，主要表现在引导业务发展和加强内部管理时，更多的是与本单位过去比、与去年同期比，这种比较事实上是一种纵向比较，通过纵向比看到自己的发展速度快、增长幅度大，自信念和骄傲感油然而生。现在看来，这种纵向比较的管理思维事实上是一种相对封闭的管理思维，简单产生自满心情，简单造成固步自封，简单放松对外部竞争的紧密关注，从而失去主动应对的良机。最近几年市场竞争形势发生了巨大改变，就xx而言，同业市场竞争主体快速增多，截至20xx年底，在xx市保险行业协会入会的同业公司已经达到15家，这还不包括没有入会的。在市场竞争日益加剧的状况下，市分公司的市场份额也肯定程度有所下降，目前xx市分公司的市场份额为60％左右，总体上保持了稳定，特殊是与市场份额排名其次的公司拉开了明显的差距。但是从90％到60％的数字改变中，我们深深感受到了市场竞争的充满硝烟。20xx年以来，总、省公司对市场份额首次实施年度目标考核，并且与年度业务发展目标并列考核。在这种背景下，xx市分公司要加快发展，必需在更高的发展平台、更大的发展空间、更宽的服务领域统筹谋划，系统推动，促进业务又好又快发展。这就须要建立多维考核评价机制，在评价业务发展的快慢时，不能简洁地进行纵向比较，而要更多地进行横向比较，既要____系统总体发展态势和xx在全省的经济社会状况，找出市分公司在系统内的合理排名；又要____行业内的发展状况，最主要的就是看市场份额是否保持稳定，市场占比是否有明显波动。这种紧盯市场、紧盯系统内部、紧盯xx同业的发展策略，事实上就是一种标杆思维，它最大的特点就是开放性，心中有竞争意识，眼中有竞争对手，行动上有取胜措施，从而可以解决一些难以突破的瓶颈，使公司不断创新、持续完善。基于以上相识，加快发展首先必需导入标杆思维，也就是说要立标，要将发展的眼光拉长，将管理的视野放宽，找到行动的方向。其次，导入标杆思维以后，须要做的工作就是对标，详细就是看主要竞争对手是谁？看销售策略、服务体系、管理方式是否存在不完善的地方？看最近哪方面失利于竞争对手？总之，只有到处立标杆，时时找标杆，人人创标杆，找到差距就可以缩小差距。同时，还要树立反向标杆的思维，也就是要从别人的失败教训中借鉴学习、启发教化。导入标杆思维的最终目的就是在于使广阔干部员工人人拥有标杆心态，有达到和超越标准的意识，并能够长期保持和影响他人。三、实现标杆目标必需抓好精细化管理这个重要环节目标是行动的指南。公司的战略目标确定后，接下来最重要的事情就是对目标进行精细化管理，也就是对目标进行精细化的分解和落实。如何站在历史的高度和时代的前列来把握市分公司先进的时代坐标，是先进性建设能否取得实效的关键。我认为，实现标杆目标必需抓好精细化管理这个重要环节。精细化管理的核心理念是“安排”、“岗位流程”、“执行力”，在原6有管理的每一个环节上，都要做得更细致、更精确有效。它意味着落实管理责任，变一人操劳为大家操劳，将管理责任详细化、明确化。它要求公司的每一个人都要到位、尽职，人人都管理，到处有管理，事事见管理。xx市分公司的标杆建设最主要的任务是要实现六个方面的突破，要实现这六个方面的突破，关键在于对目标的精细化管理，要根据目标任务的总体要求，将措施落实到每一阶段、每一个层面工作的每一个细微环节，从而保证目标的一步一步实现。实施精细化管理，就是要从小事入手，对每个细微环节都精益求精，做到事事有人管，到处有人管，事事有检查，时时有安排，事事有总结，杜绝管理上的漏洞，消退管理上的盲点，提高管理效能。因此，凡事只要把细微环节做好了，把每一件小事做好了，大事也就很简单完成。正如《细微环节确定成败》一书中所说，“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；绝不缺少各类规章制度、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”在管理工作中，我们也要提倡扎扎实实做好每一件事的精细作风。依据岗位职责和本年度工作任务，将年安排分解到每一个月、月安排分解到每一周、周安排分解到每一天，做到年度工作心中有数，月度工作忙而不乱，周安排、日安排分轻重缓急，当天必需解决的放在第一位，有工作链条关系的放在前面，不能拖下个环节工作责任人的后腿。对于每一个工作安排，完成后要刚好总结、反思，完成得好，要寻求是否有更好的方法做得更好；完成得不好，要____缘由，寻求改进方法。此外，实施精细化管理，还要讲究工作的规范化。有精细化的标准是做到规范化管理的基础。通过精细化管理可以使公司在系统和行业对标中不断找寻短板和不够完善的地方，正视不足，加以改进，使短板快速变为长板，在本市系统的内部对标中使公司的目标得以有效执行，使好的方法、模式得以全面推广。管理培训学习心得体会611月24日周例会的时候，张总给我们做了5S管理的基础培训。通过这次5S管理活动的培训学习，让我了解到了更多的关于5S管理的学问。在以后的工作中，我会严格要求自己，把所学的学问运用到工作中，在工作中不断学习、实践，主动主动的推行5S管理，营造一个良好的企业文化氛围。我觉得这次的5S管理培训对企业有着非常重要的意义，企业在管理中运用5S管理，有以下诸多好处：一、可以改善和提高办公室的形象。整齐、清洁的工作环境，更有利于提高办公效率。二、消退了内部管理的死角。每一位员工都要有发觉问题的眼睛，解决问题的实力;三、创建一个良好的工作环境。人的一生大部分的时间都在工作，而一个清爽舒适的工作场所，有益于人体的健康，心情较为稳定开心，思路也比较清楚，投入更多的热忱到工作中去。“每个人所作的工作，都是由一件一件的小事构成的……全部的胜利者，他们与我们都做着同样简洁的小事，唯一的区分就是，他们从不认为他们所做的事是简洁的事”。这是《没有任何借口》中的一段话，听来平实无华却意味深长。其实，人生就是由这许很多多的微乎其微的小事构成的。智者擅长以小见大，从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。他们不会将处理琐碎的小事当作是一种负累，而是当作一种阅历的积累过程，当作是做一番宏图伟业的打算。不厌其烦地捡起细碎的石块，日积月累构筑起来了却是高耸宏伟的城堡。只有站在城堡俯瞰脚下的壮丽景色时，你才会体会到这些小事的重要。所谓“不积跬步，无以致千里。不积细流，无以成江海”，正是这种道理。“5S”正是从工作中最简洁的清洁打扫入手，通过一步步的深化，从教养入手，最终教养、品行，以促进工作效率的提高，为个人的职业生涯奠定良好的品行基础。通过学习和推行“5S”，我相识到，做好每件事都是不易的，即使是在“5S”活动最初的看似最简洁的“整理”活动中，要想做好也是不简单的，在整理的过程中，不仅要动手、更重要的是动脑，要思索不必要的物品、文件、资料等产生的缘由，要思索留下的是否是必要的，清理掉的是否的确不须要了，每一次的整理、整理、清扫、清洁都不是简洁的形式，而是对自己业务和工作的回顾、改进和总结。我信任每一件我们经过思索所做的工作都是有意义的，关键在于能否重视自己所从事的工作，我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是对自己的重视、是对自己的敬重。我信任，只要我们大家都能以敬重自我、提升自我的看法对待日常工作，并重视和切实地进行内部管理每一阶段的工作，我们的内部管理就肯定会取得胜利。管理培训学习心得体会7将近半年的培训，从“心态”到“沟通”，从“细微环节确定成败”到“如何制定目标”这一系列特别精彩的培训内容使我想到了许多东西，但是想得最多的还是如何将自己的本职工作做得更好，从以上的学习内容中我体会到了这些。提高执行力就要做到加强学习，更新观念日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，想方设法歼灭问题，结果是圆满完成任务;一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依旧存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念相识的问题。我们常说，观念确定思路，思路确定出路。观念转、天地宽，观念的力气是无穷的。一些胜利企业也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念，解放思想，企业才能始终保持快速发展，才能始终充溢蓬勃旺盛的精力。综观我们福康大楼近年来所取得的超常规、跨越式发展，正是思想先行、观念解放的必定结果。实践证明，假如不是破除了“等靠要”的旧的思想相识，树立了新的改创新发展观念，正确施行了科学的管理手段，就不会有我们福康大楼辉煌的今日。由此，我们要相识到，任何一个企业的发展，不仅仅是战略决策，经营规划等等，更重要的是各级人员的执行实力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身动身，不断加强学习更新观念，不断____相识提高自己，变更不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。提高执行力就要做到诚恳做人，仔细做事我们常说，诚诚恳实做人，认仔细真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。但详细到实际工作中，经常是有制度，有措施，也有违章。究其缘由，就是一个看法问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚恳、做事是否仔细的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局，就象我们管理培训学习心得体会85月12日至23日，本人有幸参与了20xx年____地区基层管理干部专题培训班（____）学习。为期12天的学习中，真正体会到了此次培训决策者的匠心独运，组织者的细心运筹，授课者的严谨仔细，管理者的规范平和，挂帮单位____对帮扶单位的良苦专心，他们细心支配了学习内容，从理论体系、干部执政实力建设、党性修养与廉洁从政三个大板块着手，让我们在短时间内起到了“____、充电、换血”；同时在生活上，课余时间的支配上，都作了较为系统的思索，为我们营造了宽松的学习环境，让我们学有所乐、学有所获。十多天的学习，给我最深的体会有以下几点：一、学无止境。只有用与时俱进的理论武装头脑，才能在工作中立于主动的地位。这期培训班支配了____的专家教授讲解《突发事务的防范与处置》、《当前国际形势与对外战略》、《走进你的心里—领导者演讲沟通技巧》、《坚持为民务实清廉，做好新时期党的群众工作》、《提高执行力》、《建设____西部新兴科技商贸区，推动普陀转型发展》、《社会管理创新》、《管理干部的沟通艺术》、《压力管理与心理调适》、《加强核心价值体系建设》、《____河现场教学》、《新闻发布会》等课程。这些课程内容精广相济，极具理论性和系统性，同时具有很强的适用性与指作用。通过理论学习，使我更深刻的明白了理论学问是科学地____问题和解决问题的基础，没有充溢的理论功底，相识问题往往会很肤浅，或者有偏差，还会作出错误的决策，这是一个基层领导干部最致命的，错误的决策不仅会影响工作的推动，同时会影响党群、干群关系。今后必需自觉地加强学习，用科学理论武装头脑，使自己成为理论功底坚实，工作实力较强的干部。二、学有所思、学有所悟、学有所得。只有用正确的思想指导我们的行动，才能赢得群众的支持和组织的确定。（一）学有所思。此次培训内容，以前在其它的培训班也大多培训过，但不同的老师有不同的观点和看法，在不同的环境和不同的时间有不同的解读，虽然课题相同，但内容迥异，专家教授的解答让人耳目一新。关于____贫困的说法，大家比较认同的观点是“思想上的落后”，这次我就特地带着这个问题考察（视察）了____的方方面面，从高校教授到一般市井人员，从高级工程师到一般食堂工人，你总可以在不经意的对比中感觉到这种“思想上落后”所带来的差距。（二）学有所悟。____市委党校教授赵勇讲授的《提高执行力》一课，让我深受启发，基层工作成天都在繁忙、繁杂、繁琐中度过，要提高执行力，首先要决策科学能执行，其次要监督有力敢执行，再次要激励员工善执行；____国资委党校教授顾美华《管理人员的沟通艺术》一课，让我体会到了作为一名基层管理人员的职责与责任。管理者该做什么，怎么做，做的过程中有问题怎么沟通？特殊是他沟通七法即：感同身受法、扬汤止沸法、转移话题法、平衡心态法、动之以情法、心病心医法、详细确定法让我很受用；____委党校副教授张卫红的《培育和践行核心价值观》，让我深刻的相识了意识形态的工作是何等的重要，特殊是在当今市场经济条件下，多元价值观差异共存，先进文化、落后文化、腐朽文化同时并存，主流意识和非主流意识相互碰撞、相互交织，这种条件下，作为衡量一个国家软实力的核心价值观如何带领其国民走向强国之列，的确是摆在我们执政党面前的一个特别紧迫的问题。如何构筑我们中华民族共同的精神家园，构建我们共同的志向体系，使之成为民族复兴的精神动力？那就是如何推动核心价值观体系建设的新课题。一要注意宣扬、维护的推广核心价值体系，要通过提倡来主动培育核心价值观，要通过内化价值观念，外化行为自觉，让整个中华民族进入核心价值观的路径设置，产生路径依靠，树立坚固的核心价值观。二是特殊注意教化的引导作用，既要有传统的“理论教化”模式，更要有针对自媒体和全媒体时代的现代“自我教化”模式，让核心价值观入心入脑。三是国家要建立完备的制度体系，从方方面面强化价值取向，不断强化核心价值观这一路径的既定方向。四是注意教化与实践活动日常化、详细化，把物质文明和精神文明相结合，XX到日常生活的重大事务和平常小事中。总之，就是让人人都深切感受到“你所站立的地方，正是你的中国”。（三）学有所得。____市委学校副教授柳恒超《压力与心理调适》一课，让我学会了如何在纷繁困难的基层工作中，在得与失、进与退的人生旅程中调适自己的心理，始终以主动健康的心态和心情投入工作，以安静的心态对待得失与进退，主动为自己找寻活着的意义，停止欲望让自己真正感觉到华蜜。____之行虽然很短暂，但在____学习期间还是有许多点滴的收获，我想，把所思、所学、所悟提炼总结，用来指导详细的工作，就没有辜负组织的这次良苦专心。管理培训学习心得体会920xx年8月31日，在上级领导的支持下，在经营一公司物业部，人力资源部的细心组织，办公室、财务部的大力帮助下，下属基层单位-宽和物业在经理张永前带领下，班子成员和各部门及相关管理处主任一行13人参与了经营一公司组织的物业管理观摩学习和专业培训。在参观圣境物业管理的曲江翠竹园小区时，在下车的一刹那，就被圣境物业管理人员、秩序员的专业举止所吸引，作为一个20xx年已入住的小区，经过10多年岁月的洗礼，小区依旧干净整齐，设施设备维护到位，并且在传统物业的基础上物业公司建立了便民服务平台，更拉近了与业户的距离，既拓宽了物业的经营渠道，增加了经济效益，也为小区广阔业户营造了互联网化的便捷服务，值得我们深思和学习。曲江文化大厦，是圣境物业公司管理的高档办公写字楼，项目曾获得国优示范大厦的荣誉。当走进大厦，干净光明的酒店式大堂，落落大方的物业服务人员，专业简洁的物业管理状况介绍，给我们留下了深刻美妙的印象。作为一个“国优”项目，的确有很多值得我们借鉴和学习的地方。项目的设施设备的管理，是大厦的主要亮点，中心空调机房、凹凸压配电房、中控室、电梯机房，到处留有物业精细化管理的痕迹。设施设备管理制度健全完善，维保工作细致而有章法，标示标牌清楚设置合理，巡检记录规范齐全，岗位责任落实到人等等，对标我们所管的物业项目，精细化、制度化、规范化的服务和管理，我们与之还有很大的差距。通过这次参观学习观摩，借鉴中医的“望、闻、问、切”，使我们深深相识到了我们在精细化物业管理方面的不足，也理清了我们今后努力的方向，为下一步公司提升管理品质，供应了一个借鉴的目标。这次所邀请的中物协、____物协副会长、____诚悦物业总经理宫雅玲老师，所讲的物业现场管理实操，即接地气，又开启思路，是一次注意实效的培训。宫老师依据多年来的从业经验和实际物业服务管理过程解决处置问题积累的阅历，根据物业的服务范围、服务内容、服务标准等方面，采纳PPT演示，深化浅出的进行了精彩的讲解。尤其提出的“以客户满足为导向，最终落实在____部”，给我们的物业项目管理供应了一个可参考借鉴的方向。诚悦物业多年来始终特别重视客户服务工作，所总结出的“接待客户、规范流程、兑现承诺、作好记录；处理事务，合法、合情、合理；真诚服务、将心比心、驾驭技巧、留意沟通”等珍贵阅历，使我们收获匪浅。在工程管理方面所提出的，“不在表面、确是良心，对物的管理--设施设备的管理是整个物业管理的核心，是对业主负责的重要标记，是持续保持整体物业保值增值的关键”，也契合了目前宽和物业对物业项目设施设备的专注和重视。在绿化保洁管理、承接查验、秩序维护、方案策划和实施等方面也给我们传授了专业学问，为我们今后开展物业管理服务工作，供应了帮助。物业行业资深专家，《____物业管理条例》主要执笔及修订人，陈万生老师就新修订的《____物业管理条例》的内容及构成要点、关键条款及实际运用进行了生动的解读，尤其提出的“在物业项目要培育忠诚业主，是物业公司的首当其冲的任务”赐予了我们很大的启示，所提出的项目的经营拓展，和业委会的沟通，怎样运用《条例》解决日常工作的问题，为我们管理好物业项目，拓展了思路。两天的培训学习虽然结束了，但专家传授解读的很多物业方面的专业学问和珍贵阅历，肯定会为我们今后的物业服务工作供应较大的帮助，请进来，走出去，宽和物业以这次物业专业培训为契机，完善管理制度，提高服务品质，真正遵照上级领导培训总结所提出的：“把物业管理当做一个事业来抓，做物业管理精品和优品”，使宽和物业向新的目标迈进！再次感谢公司组织的这次培训学习，我们盼望这样的学习培训许久持续，宽和物业公司为物业管理成为经营一公司的重要支柱而努力！管理培训学习心得体会101月27日我参与了全市的中小学班主任管理培训，在培训中倾听了____市考试教化学院的钱惠仙老师，吉化一小李亚南副校长给我们作的班主任工作讲座。两位老师精彩的报告、经典的案例剖析、丰富的班主任工作阅历使我受益匪浅。听了两位老师的讲座以后，我感慨颇多。从中，我感觉到了教化局的专心良苦，也感叹自己真是没有白来，同时也深感当今教化形势下班主任的担子有多重！就像钱老师讲座里告知我们的那样：教学的胜利与失败老师是确定性因素，老师实行的方法和每天的心情是造成学习氛围和情境的主因。做为老师，具有极大的力气能够让孩子们活得开心或凄惨，老师可以是制造苦痛的工具，也可以是启发心灵的媒介。老师可以让人丢脸，也能叫人快乐。能伤人，也可以救人。无论在任何状况下，一场危机恶化或解除，儿童之是否能受到感化确定权在于老师。两位老师的演讲赢得了在场老师们的阵阵热情的掌声，这掌声中包含着真诚、佩服和赞扬，他们以声情并茂的阅历之谈向我们展示了一个个才智而又精干的班主任形象。我在钦佩之余，更多的是对过去自己工作的自查、自醒。在这次的培训中，两位老师从如何打造班主任专业精神、班主任自主性发展及班级文化的建设等几个方面理论联系实践进行阐述的。一、钱惠仙老师在讲到如何做一名胜利的班主任的时候，讲到了三心即树立自信念，永葆进取心，增加责任心，对我触动很大。使我相识到做为班主任，爱是教化的前提，由爱升华为责任，对孩子一生负责，这才是教化的真谛。通过学习，使我明白教化是心的事业，教化更是爱的事业。生活中我们要摆正心态，树立三个正确——正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会。提倡三个欢乐——顺境时助人为乐，逆境时自寻其乐，安静时知足常乐。人生漫漫，岁月悠悠，尽管我们不断被生活溶解，被阳光加热，被寒月冷却，但我们依旧执着地用粉笔谱写着我们平凡的人生，用爱心托护着我们心中神圣的太阳。十年的教学历程，给我一个最深的体会：对于几岁的孩子，更须要爱心的呵护，“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。老师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。我深深地知道，一名好班主任、一名好老师，既是学问的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教化好学生。因此，老师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培育出爱的感情，并使之升华。二。吉化一小的李亚南副校长则向我们展示了他们学校的特色班级文化建设，班班有特色，人人有特长，是他们学校的特色，更是我们学习的方向。李亚南副校长具体介绍了什么是班级文化建设，即班级内部的价值观，共同的思想，作风和准则的总和。它是班级的灵魂。我一边听一边思索，我发觉班主任工作事无巨细，班主任老师作为社会中的人，难免出现烦躁、敏感、恐惊、悲观、心理障碍等多种疾病，这些也将会间接影响到学生，这就要求我们每一位班主任老师要学会时常地调整自己的心态，做一个健健康康、快欢乐乐地人。钱老师，是专心、用情，用满腔热血在当班主任。李亚南副校长带给我们的更多的是他的管理班级的先进理念：与学生共同学习、共同发展、共同进步、共同华蜜。及如何做一个优秀的班主任。有人说：“不变的老师，流水的学生。”走过了近十年的教学生涯，我要说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们专心思索，专心感悟。让教化才智升华，炼就一双慧眼，发觉学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和别出心裁。总而言之，假如每位老师都能用多一把衡量的尺子，多一种激励的方法去爱惜我们的学生这样就会多一些优秀的学生。假如我们能观赏每一个学生就像观赏自己的孩子一样，那么每个孩子都会是一抹绚丽的阳光，每一个小荷都会露出尖尖角，每一颗星星都有闪耀的机会！管理培训学习心得体会11现代是一个信息化时代，无论各行各业都采纳信息化管理，财务也不例外。这里给大家带来了关于财务信息化管理与运用培训学习心得体会，有须要的小伙伴可以进来看看！xx月初，我有幸参与了集团公司组织举办的财务信息化管理与运用培训班赴____财经学院学习。虽然培训时间短暂，但所学所感将给我今后的工作带来很大的帮助。培训期间，我们学习了由财务资深专家讲授的强化全面预算管理、企业内部限制、中国经济的动力转型与可持续发展、企业财务战略管理等学问。首先，财务信息化管理是企业管理的重要组成部分，XX于企业的各个领域、各个环节之中。财务管理干脆关系到企业的生存与发展，加强财务管理是企业可持续发展的一个重要关键。全面预算管理是公司财务管理的重要手段,预算的作用在于规划与限制，全面预算管理必需与企业发展战略对接，并为企业发展战略服务，同时，要必需提高预算的科学性和权威性。编制预算不只是财会部门的责任，更须要公司各部门的共同参加，须经过反复推敲、科学论证与法定审批，才能最大限度地提高预算编制的精确性和执行的权威性。我们应当更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理，考核、评价各部门经营业绩，提升企业管理的科学水平。其次，要重点驾驭“一报告三报表”。即一篇财务报告，三张报表。财务报告包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明；三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。我们只有在全面了解和驾驭公司经营状况的前提下，才能完成一篇精确反映公司实际状况的财务报告，正确理解特定时点状况的词汇，了解和相识会计报表的作用以及利润表是企业沟通的一扇窗户，是外部人员接触企业最干脆的方法和手段。再次，合理高效的财务____思路与方法是企业管理和决策水平提高的重要途径，能使我们的工作事半功倍。量化____详细的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理供应有力的财务信息支持。财务信息化管理是一个把企业从阅历管理向科学管理过渡的重要工具。我通过参与本次培训学习，开扩了眼界，提高了思想相识，更新了工作观念，驾驭了新的工作方法。希望在今后的财务工作岗位上接着发扬刻苦钻研的精神，努力工作，争创一流的工作业绩，为监狱企业的发展作出应有的贡献。管理培训学习心得体会12老师培训项目管理是用系统管理方法，通过特地设立的项目团队全程的动态管理、多维协调、多方协作，高效率地进行项目的安排、组织、评价与限制，实现老师培训的高质量。项目管理有别于一般意义上的培训管理，须要：明确老师培训项目的主要内容;对老师培训院校和机构的培训者进行专项培训;指导支持建立“柔性组织”，创新管理机制制度;建立项目管理绩效考评体系，实施专业化管理。老师培训项目管理自身的独特之处，主要有：1、项目具有肯定的“____”性。老师培训项目是面对的培训对象是老师，老师专业方面的共性确定了在某个特定阶段，培训目标、内容、模式和方式等方面具有较强的相像性;老师队伍人数众多，某一个项目难以一次性覆盖全员;上一次的项目成果，可以干脆为下一次培训所采纳，或者改进和优化。2、项目组织受体制、、机制、制约。担当老师培训项目的单位：以院校和各级老师培训机构为主体。院校和各级老师培训机构的科层制管理体制，以及相应的机制和制度等，使得“柔性组织”难以达到最佳的执行状态。如，管理者和培训者同时担负着本职工作，不行能全身心于培训项目，且项目绩效只是其岗位绩效的一部分。3、效果考评的综合性和延时性。老师培训项目的主要目标是通过提高老师师德素养和业务水平，提高教化教学质量。而考评培训项目对参训老师师德素养和业务水平的干预效果，须要综合采纳作业评定、考试、专业对话和行为视察等方法。而考评其是否促进了教化教学质量的提高，则须要在项目结束一段时间之后实施“实践性”考评，方能比较精确。4、多维协调、多方协作。协调方面，由于培训对象来自学校，其管理主体是各级教化行政部门，培训院校和机构必需协调好政校关系。由于人事管理渠道不同，项目组织更多的精力消耗在此。同时，由于院校和机构编制固定，成立“临时性”的项目组织往往形同虚设，假如不是院校和机构的负责人担当项目经理，在多方协作上就可能效果较差。老师培训项目管理是用系统管理方法，通过特地设立的项目团队全程的动态管理、多维协调、多方协作，高效率地进行项目的安排、组织、评价与限制，实现老师培训的高质量。项目管理有别于一般意义上的培训管理，须要：明确老师培训项目的主要内容;对老师培训院校和机构的培训者进行专项培训;指导支持建立“柔性组织”，创新管理机制制度;建立项目管理绩效考评体系，实施专业化管理。管理培训学习心得体会136月1日至6月11日，我参与了公司在华东交通高校组织的中层管理干部培训。在阔别高校25年的此刻重回校内，让我重温了高校生活，心情激烈、感慨万千。这次学习，承载着单位领导的期望，肩负着责任和重托。社会的不断发展，学问的不断更新，自身素养需不断提升，才能担负起身上的这份责任。在这短短的11天中，不敢迟疑，不敢懈怠，不仅收获了学问与才智，也开拓了自己的思路和视野。有反思，有思索，有启发，有感悟，有____，有感动。收获颇多，在此与大家共享。顶天立地做中层，承上启下当参谋作为公司的中层，如何更好地处理工作中的问题和关系，始终想清晰，也没整明白。通过学习，使自己对自己的定位更加精确，明白了不同层面的人面对的问题不一样，中层要协调好上、下的关系，基层要把自己手中的事情做好。做为公司的中层，在遇到问题时，看问题肯定要立体化，系统性，扩大自己的格局，只有自己的格局大了，才有引领性。做为中层，在辅佐上司的时候，要学会自我退后，维护领导的威信;有效反馈，接受领导的指示;结果优先，向领导汇报工作;带上方案，向领导请示工作;驾驭分寸，向领导说明委屈;留意方法，向领导发表建议;策略得当，管理上司的越级;摆正位置，不争论领导的是非;在____下属的时候，要做下属技能的____者，心态的建设者，行为的监控者，绩效的改善者，生活的关切者;对下属刚好引导和启发，反向确认，有效反馈，出现问题的时候不能只听一面之词，正确表扬，恰当指责，接近下属，共享信息，让下属参加决策，征询其看法，部署工作的时候，条理清晰，指令明确。做好自己该做的事情，让自己从业务型到管理型转变，既做业务高手也做管理高手，做一个懂业务更懂管理的合格中层。识道才能懂行，识人才会用人作为党务工作者，对人力资源管理业务知之甚少，而作为中层管理者要面对的主要主体是人，不懂人力资源管理，事倍功半。通过非人力资源的人力资源管理培训，清晰了作为中层，如何才能选对人，怎样用好人，多育人的方法，留住人的策略，发展人的途径。一个公司最珍贵的财宝是人才，只要拥有一批为断成进步步的人才，公司肯定能够越大越强越来越大。人力资源管理也不只是人力资源部门的工作，而是全体管理者的职责，各级管理者有责任记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作，负有帮助下属人员成长的责任，发挥下属人员的才能，举荐优秀人才。尤其是____公司作为新成立的公司，各种优秀人员极度匮乏，在人才培育的过程中，我们须要更多地思索，我们是不是了解岗位的职责是什么为了完成这些职责须要什么实力员工胜任岗位的标准是什么如何推断具备胜任岗位的实力我们是否能发觉并最大限度地利用员工的优点，把合适的人放在合适的岗位，而不是随意找一个自己认为合理的岗位。每个员工在岗位上，我们是否通过一系列方式和方法去关切他的成长和进步，并在合适的机会赐予进步的空间面对时代的进步，面对90后甚至00后，我们不能用传统的方式去用人，要多专心去了解他们在想什么，专心地____，赐予公正的评价和刚好的激励，从而留下更多的人才。横看成岭侧成峰，只缘身在此山中做为党群干部，平常与财务接触不多，了解财务学问甚少，感觉和自己关系不大。通过非财务人员的财务管理课程的讲解，使我了解了财务利润和经济利润的区分，让我懂得了企业最重要的三张表(资产负债表、现金流量表、利润表)，代表了企业的全部经济活动，但是企业的财务报表中并没有包括企业的无形资产(如品牌、人力价值、专利权、商誉、卓越团队等)，所以的财务报表并不能真真正正地反映公司的真实资产状况。从财务报表中也能看到人生，机会成本、沉没成本、边际成本这三种成本确定了你是一无全部，还是财宝自由，每种自由，都有代价，每种选择，都有成本。机会成本让我们知道了，有可能被我们忽视的，才是最贵的;沉没成本，是我们每个人终其一生的断舍离;边际成本确定了是死在现在还是活在将来。三个成本合起来，就是我们的这一生!此次授课，让我懂得了企业发展的关键在哪里，我们努力的方向在何处，无论我们在任何岗位上，要顾大局，看方向，围绕公司奋斗目标自觉前行。虽然历时11天的培训过去了，但学习是一辈子的事，活到老学到老。还有很多学问我们不懂，还有许多学问我们没有很好地去运用，工作上还有很多的不足须要我们不断去完善。我信任，只要我们不断去努力，我们的