元宵节活动讲话稿12篇

元宵节活动讲话稿12篇

元宵节活动讲话稿篇1

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新，表达了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游鑫园小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的活动是第一次，也是大胆的一次，由于全园那么多的孩子、那么多的家长，一起参加，场面特别壮丽，让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的欢乐。另外本次的活动规划具体，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进展活动。

一、团结全都、分工协作

这次的活动离不开全园教师的共同努力，活动前各班教师能带着幼儿一次次的熟识游鑫园小区的路线，需要的材料能发动各班家进步行收集，为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活教师在内，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得教师考虑的很具体。

二、活动促进了幼儿园的进展

这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教育理念，在这次的活动中也促进了教师的专业成长，让每位教师都有规划意识，知道一个人的行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象，要听从指挥者的指挥，听从安排，正由于教师们的思想觉悟提高了，所以本次的活动大家协作的默契，取得了胜利。

三、缺乏之处

任何活动都不行能完善，或多或少的存在一些问题，本次活动家长的热忱太高，参加的人太多，使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时，就听不到音乐了，随身带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来。

虽然有缺乏，但很快乐，整个幼儿园处处布满着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所赐予的热忱支持与赞扬。我们也感受到：教育培育孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲切合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的时机。供应给孩子参加、感受的时机，让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进展，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感沟通，既感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新奇的活动内容，创新各个活动形式，信任以后的活动将会越办越好。

元宵节活动讲话稿篇2

闽南的元宵节看着竟似比别处喧闹些，虽还未到正月十五，已是花灯满街了，到处提示着要团团聚圆才能圆满的人生意境，令我不自觉有些想家了。

元宵节在闽北是一向要舞龙灯的。而记忆最深的是九三年那年，竟是组了一个浩大的灯队，有龙的，有狮的，有鲤鱼跃龙门有孙悟空三打白骨精也有黛玉葬花等等人物繁杂的灯，要一路从市街舞将过来。母亲早得了消息，要拉我看去。

那一年大约是人生中最困顿的时间。平白受了莫名的谣言却又由于根本不解人世炎凉，很背了些惊奇的罪名，自己不由的意冷心灰，连见人都不愿，又由于元宵的次日就要回学校，更觉得苦痛，又说不出来，心里伤感非常，只是下了决心任母亲怎样说也不愿去。

然而母亲发了火，痛骂我如此没有长进，不过小小一个挫折就窝囊成了这样，人生路不过伊始，有什么苦难不要尝的?不见人原是不能，既如此，为什么不能仰头挺胸?错了便改了，又有什么好藏头缩尾?

花灯满街，人更满街。我们便就近站在黄土坡上看着。

灯儿红红绿绿地来了又去了，我并不曾记得真实，只是拚命用力扯着母亲的手。不知不觉间眼泪流了一脸，被风一吹，又冰又疼。母亲也不理我，只是看灯。好久才说，明日你去了，父母不能在身边，自己当心吧。我点头，满眼的花灯影影幢幢闪耀着照亮了黑暗，我不敢抬头看母亲，却想得出母亲脸上被灯照映出的光芒。

又是花灯满街。困苦成昨，然而灯却还是当日的灯，一串串照亮着路，让我恍惚里见得母亲的脸。

元宵节活动讲话稿篇3

元宵节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节降临前夕(寒假前)，细心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推动学校节日文化特色建立。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

第一阶段：了解元宵节

学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节“的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有规划地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。

其次阶段：

1.学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传奇、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位沟通展现所搜集的资料，最终制作设计一份手抄报。

2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会“、“七彩元宵节“系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培育走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做预备。元宵灯谜会开头之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定竞赛试题，以班级的形式绽开猜谜竞赛，学生热忱高涨，在欢乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最终评比“自创灯谜奖“，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热忱和兴趣。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的熟悉，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节活动讲话稿篇4

为了全面展现新区开发建立成果，激发广阔干部群众建立“科学、魅力、和谐”新区的热忱，营造浓烈喜庆祥和的节日气氛，新区党工委、管委会打算于2023年2月8日—10日进行新区元宵节系列活动，本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农夫文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容，现将有关事宜通知如下。

一、彩车巡游展

(一)活动时间：2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点：__新区城区。

(三)活动要求：__街道办事处、__街道筹建办、__街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆，花车内容应反映__新区的进展建立成果。

二、大型群众汇演

(一)活动时间：2月8日(正月十五)9：00-12：00。

(二)活动地点：__广场。

(三)活动要求：__街道办事处、__街道筹建办、__街道筹建办各组织一支群众队伍参与汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目，人数较少的单位可联合其他单位共同编排节目参与汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业治理局。

三、农夫文艺晚会

(一)活动时间：正月十五(2月8日)18：30—19：50。

(二)活动地点：__广场。

(三)活动要求：由__街道办事处负责组织编排农夫文艺晚会，节目内容于春节前编排完毕。

四、大型焰火晚会

(一)活动时间：2月8日(正月十五)20：00。

(二)活动地点：__广场。

(三)活动要求：新区社会事业治理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察大队负责现场安全戒备工作;新区消防大队负责消防安全工作。

五、浓情元宵赠汤圆活动

(一)活动时间：2月8日(正月十五)18：30至19：30。

(二)活动地点：__广场。

(三)活动要求：新区社会事业治理局负责指派专人为现场参加群众免费发放元宵。

六、组织领导和职责分工

为加强组织领导，确保新区2023年元宵节群众文化活动圆满胜利，特成立元宵节群众文化活动领导小组，成员名单如下：

工作职责：新区公安分局、综合监察大队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监视治理局负责活动期间安全生产监视检查;新区120急救中心负责各类突发医疗大事的应急处理。

七、保障措施和要求

(一)本次活动由新区社会事业治理局总牵头，各相关单位协作，各单位要加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、仔细讨论，制定工作预案，确保活动期间各项工作万无一失。

(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案，确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道，准时精确播发活动预报，让广阔群众踊跃参与。

(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众，本单位干部职工、企业员工积极参加各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日气氛。

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元宵节活动讲话稿篇5

农历正月十五日，是一年一度的元宵佳节。是一个团团聚圆的日子，在这个团团聚圆的日子里。我与家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆，特别快乐!

吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中漂亮的烟花，心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的，就连公路旁边的生疏人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢，我们就开头猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我妹妹说：“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子愣住了，没想到他竟然这么聪慧。就这样以此类推，我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难的了。

该做的都做了，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来了，是放飞孔明灯，我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃，心里许了一个愿望，然后让孔明灯带着我们的愿望飞行宽阔天空。我许的愿望是：盼望全国人民元宵节欢乐!

这真是一个又欢乐又难忘的元宵佳节!

元宵节活动讲话稿篇6

当天的活动内容丰富，现场四周悬挂着五颜六色的党建灯谜100多条。大家兴致勃勃，积极踊跃参与，纷纷抢摘谜语，投入到谜底竞猜之中。有冥思苦想的居民、有猜出谜底豁然开朗的居民、也有因久久想不出谜底而干脆拿出手机查询的年轻居民，场面甚是壮丽。猜对谜底的居民都能获得一份小礼品。

社区通过开展元宵节活动，营造了深厚的红色文化气氛，增进了邻里感情，提升了社区分散力，拓宽了红色文化传播方式。

一年一度的元宵佳节马上降临，为了让辖区居民度过一个欢快祥和的传统节日，__社区党委举办“和谐一家亲欢快闹元宵”主题元宵节游艺活动，辖区党员和居民200多人团聚一堂，参与猜灯谜、套圈、青蛙跳水、幸运飞镖、保龄球五个游艺活动，在开心的欢乐中迎接元宵佳节的到来。

当天的活动内容丰富，现场四周悬挂着五颜六色的党建灯谜100多条。大家兴致勃勃，积极踊跃参与，纷纷抢摘谜语，投入到谜底竞猜之中。有冥思苦想的居民、有猜出谜底豁然开朗的居民、也有因久久想不出谜底而干脆拿出手机查询的年轻居民，场面甚是壮丽。猜对谜底的居民都能获得一份小礼品。

社区通过开展元宵节活动，营造了深厚的红色文化气氛，增进了邻里感情，提升了社区分散力，拓宽了红色文化传播方式。营造出社区文明、喜庆、和谐的气氛，让大家充分感受到社区大家庭的幸福和暖和。

元宵节活动讲话稿篇7

男：敬重的各位领导、各位来宾

女：亲爱的朋友们

合：大家晚上好!

男：上元良宵闹元宵，又到了万家庆祝闹元宵的时刻，在这里到处布满了节日的喜悦!

女：场内场外，欢声笑语，整个晚会现场灯火辉煌，春意盎然!

男1：今夜，万户管弦歌盛世

女1：今夜，满天焰火耀春光

男2：今夜，飞龙舞凤成夜市

女2：今夜，击鼓踏歌助春声

男：春天是太阳的微笑，远航的风帆，生命的象征

女：春天总是与鲜花相伴，春天总是和盼望同行!新春气息扑面而来，请观赏由___带来的舞蹈——《礼赞春天》。

男：青春，如一束跳动的火焰，闪耀着刺眼而迷人的光荣

女：青春，又如一组美丽的音符，奏响着悦耳而激扬的旋律

男：春潮正澎湃，春风正浩荡

女：__青年激情在荡漾，请观赏歌伴舞《____》

《中国功夫》

卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。这是中国传统文化的珍宝，经受数千载流传至今。请观赏老年朋友们的精彩表演——《中国功夫》

《现代街舞》

喧闹的节日少不了喧闹的舞蹈，今晚我们就来点喧闹的街舞。街舞所用的音乐是特别有特点的__节奏，它的特色是爆发力强，以全身的活力带来热忱澎湃的感觉。下面让我们掌声请出__歌舞团带来的现代街舞。

《滚灯》

男：听说今日晚上，有几位远道而来的朋友，要为大家献上精彩的节目呢。

女：是啊，自贡川剧团的文艺工们，特意赶来为__人民献上他们的绝活，“滚灯”艺术，有请!

《男儿当自强》

男：刚刚的滚灯和街舞表演真是精彩，令人大开眼界。咱们武警战士也都个个是能人，上可九天揽月，下可五洋捉鳖，胆是铁打骨如金刚，我是男儿当自强!哟荷，跆拳道班的小家伙们也在摩拳擦掌了?

擒拿表演尽显男儿的阳刚，白衣天使心灵的弦，随绽放的花儿，轻轻叩响多情的思念，眺望天际的一轮清月，任穿透时空的思绪倒流，怀揣历史的沧桑，怀揣今生的幻想，扬起写满搏击风浪的风帆。请信任我吧，我将以我的忠诚去保卫每一个生命的尊严!

___山水灵秀，多元文化在这里交汇，育壮了迷人的副官村文化，勤劳才智的__儿女在劳动和生活中尽情描绘和演绎着。

友情演出

川剧变脸吐火

民歌联唱

《醉春》

田野春归杨柳绿丰年酒醉对联红。走进春天，沐浴在温馨的春风里，沐浴在青山绿水间。“年年岁岁花相像，今朝美景惹人醉。”多情的山，多情的水，多情的人啊，沉醉在春韵中。下一个节目是县幼儿园的教师们细心预备的舞蹈《醉春》，掌声欢送。

元宵晚会完毕语：

男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月

女：绽放的寒梅，书写春天的讯息

男合：春色无边，良宵玉宇初圆月

女合：太平有象，火树银花不夜天

女：开放的__在进展，进展的__将腾飞。让我们迎着这波涛滚滚的春潮，鼓浪扬帆，奋勇前进!

男：让我们携手前进，全面建立经济快速进展、社会全面进步、人民和谐相处、民主法制建立稳步推动的新___!

女：文艺演出到此完毕，感谢大家的支持和光临!

男：请大家观赏焰火表演，祝朋友们永久欢乐!

合：再见!

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元宵节活动讲话稿篇8

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢快。

二、活动主题

欢快元宵节

三、活动目标

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解。

3、积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。

四、活动时间

2022年_月__日(周_)

活动内容：各个班级，开展相关活动。

1、语言：元宵节的传奇与习俗—__班。

2、音乐：卖汤圆—__班。

3、美术：学做花灯—__班。

4、综合：元宵节到了—__班。

5、社会：赏灯猜谜—__班。

五、班级环境

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”。

(2)主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发觉”三方面布置关于元宵节的来历、传奇、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参加活动的照片或表现性资料等。

(3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等。

(4)动手区：供应制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。

(5)表演区：供应音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动。

学问资料：

元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜。

元宵节活动讲话稿篇9

为营造元宵欢快祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创立文明、安康、和谐、美妙的新社区，特制定_年元宵节活动规划。

一、活动主题

幸福新__·春暖新社区

二、举办单位

主办单位：__街道__社区

__物业效劳有限公司

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动安康、有序地开展，特成立活动领导小组，由__任组长、__任副组长、成员为__。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力气(拔河竞赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进展拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。

2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团聚圆(欢快夹元宵)：盆里放20个乒乓球，嬉戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品，其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间：2月×日(正月十四)下午13：00

2、地点：社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组特长报名

2、致电报名：

元宵节活动讲话稿篇10

为营造元宵欢快祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创立文明、安康、和谐、美妙的新社区，特制定元宵节活动方案。

一、活动主题

幸福新崇杭·春暖新社区

二、举办单位

主办单位:__街道__社区

协办单位:__农村商业银行__支行

杭州__物业效劳有限公司

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动安康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力气(拔河竞赛):以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进展拔河竞赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团聚圆(欢快夹元宵):盆里放20个乒乓球，嬉戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品，其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间:3月15日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组特长报名

2、致电报名:8___

元宵节活动讲话稿篇11

一、活动目的

1、培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量。

2、培育学生创新精神、探究意识，协作精神。

3、让学生获得情感的体验。

4、通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节。

5、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化。

6、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动内容

1、了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比。

三、活动建议及进程安排

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有