人教语文三下-一中国国际救援队,真棒

课题

28中国国救援队，真！

课时

1课时课前预习及教学准备教学目标教学重点难点

课前预习：一、读1．标出段序号，读准标点；2．读正确读通顺；3．同学或长检查读；二、画用笔将课文中不理解的词语画出来三、想1．通过题能知道什么2．读完课又知道了什么四、问为什么会对中国国际救援队说真棒五、搜搜集地震危害的资料。教学准备：教学课件1．默读课，了解课文内容，了解地震救援知识。2．抓住主内容，分析表达了怎样的感情。3．体会中人民的浓厚情意。教学重点读懂课文内容了解我国人民发扬人道主义精神对其他国家人民的帮助。教学难点：具有关心、帮助弱者的情感，培养国际主义情操，为我国救援队出色的表现而自豪。教

学

过

程

修改建议一、导，简介中国国救援队”师：同学们，课前老师请大家查找关于中国国际救援队的资料，你找到了吗？谁来把你了解到的内容向大家介绍介绍？1．课件出介绍：这支队伍成立于年初，是我国政府根据地震救援的需要，而组建的一支地震灾害紧急救援队。

中国国际救援队由地震专家、工程兵部队、医务人员组成，共200人们配备了一流的设备照国际标准进行了严格的训练。主要针对国际上由地震引起的直接灾害以及地震引发的次生灾害进行援救。20032，救援队首次参加我国新疆巴楚等地的地震抢险救援，出色完成任务。2．小结过：中国国际救援队圆满完成了任务为祖国赢得了荣誉得到了阿尔及利亚人民的赞誉──“中国国际救援队，真棒！读题目。师：让我们一同走进课文亲自目睹中国国际救援队的表现吧！二、初课文，解决词1．首先请学们认真地读课文，这一次读时要做到读准字音、读通顺语句。遇到长句子、生字词特别多的句子反复读，2．检查字：阿尔及利亚布迈尔代斯

房倒屋塌

腐烂

臭气呈“叠饼状搜索

缝隙

纵横交错

废墟

搜索犬属于

范围狂吠不止

挣扎

闻名遐迩

任务载誉

协助三、品“悲”，了解处境”师孩子们老师课前还让大家了解地震的危害你了解到了什么？是啊，很危险，让我们先去现场看看那次地震。出示句子：2003当地时间5月21日时分阿尔及利亚北部地区发生里氏62地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。出示“来到这座城市，展现在救援队员面的是一片悲惨景象臭气。”1．指名读子：教师评价读出了悲惨。2．读着这句子，孩子们，你眼前仿佛看到了什么？你想到了什么？你想说什么？3．课件放片。四、自探究，感悟“真棒1．默读课，一边读一边体会，是哪些词语或句子让你感受到救援队真棒，用笔划出来。2．学生汇：

预设：他们一下车就迅速投入救援工作有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙细心地捕捉着废墟发出的声音的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存着……（1）自由读。（2）划出队员们怎么做的相关词语，体会一下，说说自己的理解。（随机理解声波探测仪的作用。）（3）朗读指导。（4）进入情境，体会队员们为什么这样做？他们在想什么？当队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙的时候，他在想_______当队员细心地捕捉着废墟发出的声音的时候，他在想_______师过渡队员们还默默地迅速地做着许多事情孩子们你还会想到他们在干什么？当_时候，他们在想___________________。（5）出示图片再感受一次。（6）齐读：师他们那么仔细地搜索着每一条缝隙那么细心地捕捉着废墟里发出的声音，又是在怎么样地一种环境下工作的啊？当时气温高达３４摄氏度队员们穿着厚厚的防护服汗水把衣服浸透了。空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生。①②

自由读。谈感受：阿尔及利亚老百姓看见了会怎样说？官员们看见了又会怎样说？③

回读：千言万语汇成一句话，那就是“中国国际救援队，真棒！”【每一篇文章都有值得我们和学生共同去感悟的地方每一个人的所得是不尽相同的学生自己在学习他人的美妙篇章，

时时联系自己，感悟自己，感悟人生把别人的文章当参谋，把自己的人生当军事提高了学生的感悟能力，也为体会其他情感做了铺垫五、自探索，再找“棒”师：孩子们，你们也真棒，很会读书，找到了那么棒的句子。现在你再睁大你的小眼睛从别的句子中仔细地找找你还能找到哪里也棒？（感受搜索犬的“超强）1．过渡：棒，不仅表现在这些普通队员的身上，连搜索一个国际救援队的特殊队员“超强”也表现得让人交口称赞自由读读课文，想想它有哪些不俗表现。生默读课文第四段，划出相关句子。2．虽然这个地方不属于中国……前往救援。”：（1）学生理解分析。（2）教师点拨、启发想象：教师小结：是啊，通过这一件件小事，一幕幕感人的情景，让我们怎能不由衷地赞叹？当救援队发现并救出在废墟中挣扎了三天的男孩之后男孩的父母会怎样说？围观人民会怎样说？（3）师：同学们，徐老师看到过一则资料，在去救援的３８支队伍中只有中国和法国曾救出过幸存者此时联合国官员会怎样说？六、回开头，感悟情师月29国国际救援队圆满完成了抢险救援任务，载誉返回祖国是中国国际救援队第一次在国际社会亮相的短短一周时间，便以出色的表现而博得阵阵掌声。生接读：中国国际救援队，真棒！师在送别时前来送行的阿尔及利亚群众对我们充满了深深的感激之情，又送上了他们真诚的祝愿，高呼：生接读：中国万岁！【叶圣陶先生曾说过教材无非是例子那么利用好例子教给学生学习方法之后接下来的应该是大量的实践在实践中学生的能力才能不断巩固高常搜集课外阅读材料荐给学生阅读，使其领悟书中的精妙所在教师要做一个牧羊人把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受！教师让学生通过“说”和“读”把

感情表达出来，课堂在这激烈的情感碰撞中进入高潮七、主阅读，拓展伸1．中国国救援队不仅帮助了啊尔及利亚，并载誉而归。此后，多次参加国际救援任务，深受好评。让我们来看看：2003月日12月26当地时间凌晨5点8北京时间9点分）伊朗东南部克尔曼省巴姆古城地区当天早晨发生的里氏6．3级地震已造成重大人员伤亡和财产损失国国际救援队是第一支到达伊朗地震灾区的亚洲救援队一到巴姆市灾区中国国际救援队顾不上休息，就展开了紧张的搜救工作月日夜。20041226日，一场突如其来的印度洋大海啸，给东南亚、南亚和非洲的一些国家带来严重灾难，夺走了10万条生命。中国国际救援队马上进行人道主义援助，那段日子，他们平均每天工作12小时以上，在各国救援队中，他们搜索和处理的遗体人均数是最多的。我们有着这么一支优秀的国际救援队，我们还怕什么呢？大家课后可以密切关注新闻看我们的党和国家是如何救助灾区人民的把你了解到的信息和资料在班中交流交流相信大家一定会有更多的收获和感受，你一定会由衷地称赞“国国际救援队真棒！”板

书

设

计28中国国际救援队，真棒！

速度快不怕危险援救技术高超教

学

反

思

课堂达训练题

一.多音字组词缝二.近义词。

扎

载救援——（）搜索——（）三.反义词。迅速——（）四.用关联词造。

祝愿——（）称赞——（）悲惨——（）

悲惨——（）细心——（