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第12页共12页督导室年度工作总结模板____-____学年度上期本期,由于“9+3”工作的特殊性,学校决定恢复督导室,第____周星期一督导室正式挂牌运行,其主要职责是协助校长加强对学校的内部管理,加强对校区、处室(职能部门)工作目标完成情况的督查,促进学校良性运转。现将本期工作总结如下:一、完成____年新都区学校教育工作目标年终考核资料准备。____月,区教育局下达了关于《____开展____年新都区教育工作主要目标年终考评____》,我们立即召开会议,对考核内容进行了分析并布置到学校相应的部门,按规定时间收回资料整理后按时上交教育局督导室。二、完成08-09学年度下期对学校行政干部目标考核根据学校规定,校长和分管校长每期均要对相应的人员和部门签订目标责任书,以检查一期的工作。我们对此项工作作了认真的布置,对各部门交来的资料进行了仔细的查阅,最后进行了如实的考评,并上报校长,使校长对行政干部的工作作出合理公平的评价。三、完成就业专项督查就业工作是学校的一项重要工作,学生就业质量的高低关系到学校的生命。所以,校长对就业工作非常重视,对就业工作提出了一系列指标。针对08-09学年度下期就业工作,我们从实习上岗率、就业率、一次性就业、专业对口率、订单率、跟踪服务率、联系企业用工数与学生就业人数比例、世界____强企业、本国____强企业、规模企业、省外就业收入、省内就业收入等方面进行了认真的检查考核,对我校的就业工作作了充分的肯定。四、完成校长下达待办工作任务本期,巫校长给督导室下达了两次待办工作任务。一是給教务处下达的填报《新都区事业单位补充工作人员岗位需求表》,二是給财务室下达的《各项教育资助政策落实情况》。督导室按要求下发,按规定时间去落实,两项工作均已完成,督导室成了校长的好助手。五、发现问题,下发整改通知,督促完成督导室在校园巡视过程中发现了问题,立即同职能部门联系,并下发整改通知单。本期共进行了两项工作,一是发现08机电8、9、10、____班教室黑板报损坏严重,需要粉刷,要求总务处按期完成,二是发现学生宿舍电线裸露存在安全隐患,也要求总务处按时进行检修解决。六、加强对校区、职能部门日常工作的督查本期,督导室有计划地安排对校区职能部门的工作进行督查,并及时向校长汇报,具体工作如下:1、第____周督查金都校区教学工作。2、第____周督查马家校区教学工作。3、第____周督查新都校区教学工作。4、第____周督查金都校区政教工作。5、第____周督查马家校区政教工作。6、第____周督查新都校区政教工作。7、第____周新都校区安全工作。8、第____周督查马家校区和金都校区消防安全工作。9、第____周督查伙食团工作人员健康证、食堂卫生、台帐等情况,并召开学生座谈会,征求学生对伙食团的意见。10、第____周督查新都校区和金都校区公物管理情况,包括教室、学生寝室、各处室。11、12、第____周督查实训工作。第____周督查新都、金都、马家三个校区的期末考试情况。下期工作大体思路1、加强对部门工作人员的培训,提高工作水平。2、进一步探索工作方法、方式。3、加强同各职能部门的联系。4、加强学生实习就业工作。5、继续进行上期做的各项工作。督导室年度工作总结模板(二)各位领导:我县教育督导室成立于____年,隶属教育局,股级单位,现有人员____名,包括股长、副股长、股员各一名。全县有市督学____名,县正科督学____名,有兼职督导员____名。____年县教育局依据《____省教育督导规定》和《晋中市人民____贯彻〈____省教育督导规定〉____》,提出成立人民政府教育督导室的申请。目前,县领导就成立祁县人民政府教育督导室进行了专门会议,李丁夫县长就此做了明确指示,县编办已就相关请示手续上报至市政府,待市政府审核批准后,便可挂牌成立。一年来,我们教育督导室坚持以____和____为指针,以教育改革与创新为动力,紧紧围绕县委、县政府提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路,认真履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,积极施行学校发展性督导评估和全县教育工作年终综合评估,围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导,使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作用。下面就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报:一、多维度为学校定位,创新督导评估机制为全面了解教育的整体运行情况,对县局所直属各校(县直校)的领导班子和学校管理做出全面客观公正的评价,并建立和完善后备____选拔机制,根据上级精神和素质教育目标体系,我们在多方调研的基础上出台了《学校教育工作评价体系》,评价体系呈多视角、全方位、分层次的特点,采用上评与下评相结合,定性与定量相结合,纵向考核、横向考核相结合,民主测评、实地检查相结合的方式,突破了以往以“查”为主的模式,采用了以“评”为主“上评、下评、互评、测评”的新形式。____年____月,由督导室牵头,分五个检查组,利用一周时间,对全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共____个单位进行了全面的评估。采用该评估方式后,因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比较准确的定位,所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄弟县市的认可。吕梁市交城县督导室的领导,多次来我县取经学习。日前,已对这一评价体系作了进一步完善,在本次省、市对我县检查过后,开始对我县所有县直学校进行评估。二、围绕中心工作,做好过程性随机督导为完成我县每年的教育目标任务,____年初,我们教育督导室根据省、市教育工作会议精神,参照晋中市政府、晋中市教育局对我县的教育工作任务,围绕县委、县政府创建教育强县的目标和县教育局领导确定的本年度教育工作总体思路,综合教育局各股室意见,研究制定了《____年度的全县教育工作目标任务书》,把我县的教育工作任务分解细化到相应的股室、学校,并在全县教育工作会议上由教育局长与相关学校校长签定目标任务书。为推进目标任务的落实,我们督导室还实行项目管理的办法,落实项目责任制,督促各学校做出工作任务完成的相关计划书,制定出完成各项任务的措施、时间、责任人、逐月安排表。在一年中,我们开展对学校的过程性随机督导,根据学校工作任务计划书到学校对照检查,有的放矢。对按计划完成任务的学校,我们还坐下来与学校领导一起研究新的发展目标,促进学校张扬个性,彰显特色,对完不成任务和推迟任务完成时间的学校,要求学校领导找出原因,明析该校发展变化的轨迹、现状和趋势,寻求发展的切入点,形成文本。同时我们对在检查中发现的诸如安全隐患、教学管理混乱、教育经费使用不当等问题当场给学校留下书面“备忘录”。以上工作实际也是我们督导室每年的常规工作。根据目前我们过程性随机督导的情况看,____年我县各学校的工作目标任务已基本完成(详细的情况要等年终检查后决定)。一年来,我们本着大学校一年最少督导两次,小学校一年最少督导一次的原则,全年共下乡____天,深入学校____所(次),为____所学校留有备忘意见____条。三、抓住重点,着力推进义务标准化学校建设。我县义务教育标准化学校建设是____年县政府和教育局的重点工作,同时也是我们督导室的重点工作。一年来,在标准化学校建设中,我们本着“严格标准、服务学校、软硬并举、发展内涵、突出重点、全面推进”的原则,按照督导职能,重点进行了专题研究、全面督查、重点指导、帮助整改等工作。专题研究就是从督导评估和学校实际出发,会同教育股和个别校长对评估体系a级指标、b级指标和细化的____项c级指标进行了认真研读,并将各项指标完成率与我县的实际情况进行了分析和模拟打分。这样做一方面能让学校更好地了解和落实各项指标,方便自评整改;另一方面也便于督查人员掌握标准进行检查。全面督查就是按照全县标准化学校建设的总体部署,结合工作计划进度,以我们督导室牵头,____相关股室____余人,在局领导带领下,分别于____月、____月、____月和____月,对____所重点学校先后进行了____次以档案建设、功能室建设、仪器配套、校园文化建设为主题的专项督查,在督查的同时,我们给学校作及时反馈,留下书面指导意见。在每次对所有学校检查过后,我们通过下文的形式进行全县通报。特别指出的是,教育局利用督查结果,设立了____项制度,如通报制度、奖罚制度、黄牌戒免谈话制度等。对在督导检查中发现的工作滞后的学校,对其领导予以亮黄牌做戒免谈话,被两次亮黄牌戒免谈话的学校领导予以免职或调整工作岗位。曾有两名校长,因工作滞后做了戒免谈话。对工作落实、任务完成好的学校,给予表彰奖励,教育局对____所在义务教育标准化学校建设中做的好的学校进行了____元不等的奖励。重点指导、帮助整改就是在检查中对发现问题较多的学校,专门抽出时间,抽出人员有针对性的指导。在督查中,帮助整改方面的工作我们做的比较多,因为各学校标准化建设的积极性非常高,很多学校主动请求督查,因此重点指导也有了普遍性。通过标准化建设,我县各学校都发生了巨大变化。学校的硬件建设,特别是学校的规范化、精细化管理更是上了一层楼。在去年的验收中,我县义务教育标准化建设工作以____分的高分顺利通过初评验收。刚才县领导与教育局领导都已____,我就不再重复了。一年来,仅该项工作,我们督导室牵头____,到____所重点学校的督查达____人次,为学校提出的书面反馈意见书____份,下发全县工作通报____次。四、开展专项督导与调研,有的放矢进行整改(一)对民办学前教育机构进行专项督导根据晋中市教育局《____对现有民办学前教育机构进行清理整顿____》精神,由督导室、教育股、统筹办、财务、人事等有关股室组成联合检查组,对全县____所民办幼儿园就园舍设施、教职员工、园务管理、保教水平等进行了专项为期一周的检查,对存在问题的幼儿园提出限期整改书面意见,并双方签字。此次督查,在一定程度上规范了学前教育办学行为,促进了民办幼儿园的健康发展。(二)对高中新课程改革实验进行专项调研____年____月,我县高中全部进入新课程改革实验阶段,对教育督导来讲也是新内容、新任务和新课题,为了准确掌握高中课改的走向,发挥督导的作用,我们根据晋中市政府督导室《____普通高中新课程实验新学年准备工作督导检查____》精神,会同教研室、教育股有关人员于____年____月,对我县祁县中学、祁县二中、东观中学实施新课程改革的进展情况进行了摸底调研,并撰写了《祁县高中新课程改革实验情况报告》,以期了解和研究课改中出现的新情况、新问题,促进课改健康发展,全面提升教育质量。(三)学校体育卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等专项督导为了贯彻落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》和教育部制定印发的《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》,根据____省人民政府教育督导室《____对全省中小学体育工作进行督导检查____》和晋中市教育局、晋中市人民政府教育督导室《____对全市中小学(幼儿园)安全工作、寄宿制学校食宿安全管理、学校体育卫生工作进行督查____》的文件精神,____月,我们督导室会同教育股、勤工股、政教股等____十余人分五组对所有学校的体育、卫生、学生食宿、化学药品管理和安全等工作进行了为期____天的专项督查,并形成专项督查报告。进一步加强了学校规范办学行为,强化了学校安全管理。(四)全省农村教育综合改革现场会专项督查为开好在我县段家窑小学举行的全省农村教育综合改革现场会,我室人员在王钢副局长的领导下,协同统筹办等股室,全员全程参与,从前期文字方案到后期现场会实地召开,从具体工作任务到整体工作部署,直至每一个细节,我们不仅以主人翁的态度到学校督查,更以主人翁的姿态为学校提供服务。此项工作,我们随机督导达____次,由于局领导的高度重视和我们督导工作的到位,使这次高规格的会议圆满召开并得到了较高评价。在教育局的领导下,我们还积极参与局内检查和其它事务,如____月的学校开学检查,____月、____月的学校校舍安全排查,以及高考、中考、会考等大型考试。我们还迎接了晋中市教育局、晋中市人民政府督导室对我县高中新课程改革实验的专项督查;迎接了晋中市教育局、晋中市人民政府督导室对我县学校体育卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等的专项督查。各位领导:教育督导是《____教育法》规定的一项基本教育制度,是现代教育管理中不可缺少的监督系统,是落实教育优先发展,实现教育教学改革,完成教育发展目标的有效保障。督导室年度工作总结模板(三)本年度,督导室在校党政的正确领导下,根据学校工作安排,以强化内部管理、提高教育质量为中心,以国家示范校项目建设为载体,认真履行科室职能,经常深入工作一线,检查教学、管理、服务等环节的工作情况,发现并纠正存在的问题,督导各处室完善工作制度和工作方法,全面完成学校下达的工作任务,使学校管理、教学、服务逐步规范化,教育质量和管理效能进一步提高,为学校改革发展做出了新的贡献。现将年度工作总结如下:一、科室工作任务完成情况(一)认真履行监督检查,评价指导和反馈调节的工作职能,坚持原则,按制度办事,督导工作有了新进展1.贯彻、执行教职工的考勤制度和学校的工作制度。经常深入工作一线,督导教育教学、学生管理和行政后勤等部门的工作,及时发现工作问题,共同寻找解决办法,做好纵横协调,协助处室解决困难,积极推进处室工作,从而及时有效地落实了学校下达的工作任务。2.编发了督导简报,及时通报督导情况。依据平时督导记录和各处室上交的考核资料,编发了____期督导简报,对各处室的工作成绩给予通报表扬,对存在的问题提出了解决意见和建议,并将督导结果与津贴、工资挂钩,严格了管理制度、严明了工作纪律。3.分阶段核对了在编在岗教职工、内聘大学生、外聘教师及临时工的基本情况。编制了学校教职工考勤表和外聘人员基本情况表,及时掌握了学校人员基本信息,为学校人事改革、津贴发放、奖惩兑现等提供了准确的依据。4.收集、整理各类考核资料,核对、报批工资、津贴报表。我们注重日常考核资料的收集、整理和存档,对各类工资津贴报表认真核对,严格把关。对错报、漏报、填报不合理的情况能及时与处室负责人进行核对,及时给予纠正,力争准确、无误,公平、合理。本年度核对、汇总、报批全校教职工各类津贴报表____份,____人次;核对、报批聘用人员工资报表____份,____人次。5.为做好市局下达的目标管理考核工作,我们认真研究了目标管理考核条目及要求,在总结往年得失、广泛征求意见的基础上,编制了学校年度目标管理考核工作实施方案,及时印发到各处室,分解落实了工作任务,细化了工作责任。在日常工作中,我们经常提醒、督促、指导各处室认真落实目标管理考核任务,严格按照考核标准规范工作过程,并注意及时总结、积累工作资料。为充分展现我校教育管理成绩,在市局年度实绩考核中再创佳绩,按照市局要求,编发了学校自查自评方案,组建了自评工作考核小组,集中时间对学校各处室履职情况开展
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