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文档简介
第一篇教回放第2时中目聚·介绍个人的国籍、外貌、职业。·谈论人们的当前活动和过去的活动。·谈论人们所喜爱的动物及其理由。·提供服务。·谈论天气。·指示方向和所处的位置。·发表观点,谈论喜欢和不喜欢。核考赏重要词汇dosth.决做某事enjoydoing喜爱做某事adj.感怎么样friendly=kind好的givesth./给某人某物hope+陈述句hopedo希望做某事like(todo)sth.想(做)某事(doing)介意(做)某事练习(做)某事10.remember记做过某remembertodosth.记去做某事11.sth.停止做某事stoptosth.停下来去做事
1七年下册12.watchsb.do/doingsth.观某人做过某事/正做某事13.finddo/doingsth.发现某人做某事/正做某事14.sth.使人做某事15.No+v-ing禁做某事同(近似或短语比较across横,在……对面。指从某一物体的表面过去。通过,穿过。指从某一物体的内部过去。anything任事,无论何事。常用于疑问句、否定句和条件句中。ng事。常用于肯定句或征询意见或希望得到肯定答复的疑问句中arrive到达,抵达。当后接地点名词arrive后接介词at(地和in(地点)。get到达。当后名词时get后接介词to注意:两词后接副词时都不用介词。当不指明某地时,则用arrive。1
a常饰不可数名词、形容词和词。abit饰形容词和副词。当修饰名词时则用abitof。在…期间。多于强调持续一段时间。in在…之内。多用于表达某事具体发生的时间。注意:两词有时可通用。else别,其他的。只修饰不定代、不定副词、疑问代词和疑问副词。且位于被修饰词之后。别,其他的。修饰名词,且位于被修饰前之前。to须,不得不。强调客观条件的影响。必。强调尽个人的主观性。付,支付。常用结构为sb.pay+moneyfor。Spend花。常用结构为+somemoney/time(indoing)。所以。表结果。because因。表示原因。注意:两词不可同时出现表示“因为……所以……10.穿,戴。强调穿的状态。与be义。put穿上。强调穿的动作。11.find寻。强调找到的结果,说明找到了还是没找到。lookfor寻。调找的过程。重要短语a/bit一儿,少许across在…对面with同意某人arrive/be…迟到at在晚/come来自inbed睡…在…………(两者)之间cook/做饭10.get…从……得到……11.for去步12.on度13.外14.havegoodtime得高兴15.havegoodtrip旅愉快16.havefun(doingsth.)玩得开心17.how/what………怎么样?18.infront在……前面19.inorderto(do)为了……20.intheday在天21.kindof有分22.looklike看来……23.next紧着,在…隔壁2
24.oneshome在人回家的路上25./left(of…在(……)右/左边26.stayat待在家里27.a散28.拍照29.谈论30.phone在话中交谈31.话节目,脱口秀32.to/with与…交谈33.讲话34.sb.about告诉某人有关……35.way…去……的路36.turnright/left向右/左转37.waitfor等精彩句型HowofthingsdoHowwasweekend?Itgreat.Howtheweather?ItsItwhatyoungIfoundboyintheIstherebanknearYes,thereis.ItforItclasses.ThatveryWehaveaforWhatareyouIhomework.WhatdolastIroom.Whatdoyouthink/aboutItWhatdoesdo?saWhatdoeslooklike?sandhestraightWhatkindofwouldIdlikebeefnoodles.Wheredidgovacation?wentYorkCity.WhereistheItlibrary.Whereisyourpenpalfrom?Australia.Whyyoukoalas?arecute.语法焦点一般现在时态在行时态般过去时态数词与不可数名词therebe句like…型,祈使句,情态动词。中适性练一根句用给的当式空Lilyvery________(friend)others.them.Lots(leaf)fallthetreesinIfound________street.3
Its(wind).cantYoumustntwalkthestreetwhenthetrafficNo(listen)toinmountain_________(high)about4500Its_________swiminShea(sing)whengrows10.LiLeiis________(tire)whenuntilmidnight.二单选。()—livesonlyin—AAlionC.ApandaAn()Ilike’kindofC.D.because()toutatIts_______.B.unfriendlyC.terrible()liketodrinkC.D.potatoes()—are—________footballB.areC.D.play()IdidnthaveforaIwalked______tothehotel.B.C.backD.straight()——little.speakB.sayC.tellD.()—Whatyoushows?—Oh,IlikethemB.thinkC.lookD.like()——HeisabankWhereisheB.hedoingC.WhatdoD.Howhe()Mysisterhaslong________.B.buildC.back()Istudied_______thelastweekend.4
forC.with()isreallya(n)andeverybodylovesher.B.C.deliciousD.()13.—_______wasyourschool—ItwasHowC.WhyWhen()—tinclassroom.—Clark.readB.talkC.eatD.()hadfunplayingB.C.swimmingfighting三根汉意完下句。postoffice_________…对面)street.Mypal______________(来自Canada.parkgoodplaceto_______玩得高兴Wecansee________________(在白天,butit_____(晚上)girlis_______等候)bus.________照相foreachother.Sheupearlyday____________为)English.is____________有几分)Yesterday__________________散步)theriver.10’t__________________听乐)in四阅理。(2008重市AtschoolmanytoWemayfeelexcitedwesuccessinafeelsorryifweanWethefortheofourlives.HowtotheWangtaughtusaofremembering—toourWhatisayearbook?Ayearbookabookwhichisthemoments.ItsattheLastDecember,makeouryearbook.chosethepersonwhodonesomethinginterviewed(采)them,someothersphotosofthem.Everyoneinsomethingtodo.Finallythetogether.Wehadouryearbook.AllofusputalotofintomakingtheItsowonderfulthatnotonlystudentsalsoourteacherswillthespecialfor根据短文内容,选择最佳答案。()Whenweinfeel________.5
C.()MissWanggoodremembering________.anewbookstoriesC.lotofphotosmakeayearbook()Ais________.takenotesmemoryC.ourD.()ain________.JanuaryB.FebruaryC.MayDecember()firstyearbook_________.withoutwithoutputtingloveintoitC.withthehelp
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