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第一章追求远大理想

坚定高尚信念第1页

第一节理想信念与大学生成长成才第二节树立科学理想信念第三节架起通往理想彼岸桥梁第2页第一节理想信念与大学生成长成才

一、理想信念含义与特征1、理想含义：

理想是人们在实践中形成、有可能实现、对未来社会和本身发展向往与追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上集中表达。第3页2、理想特征

理想建立在对现实正确认识、对社会历史客观规律正确把握基础之上；理想不一样于空想。理想含有科学性、现实性：第4页理想含有时代性、阶级性理想是一定社会关系产物，必定带有时代特征、受时代条件制约；不一样时代，人们理想详细内涵是不一样。阶级社会中，理想还带有阶级烙印。第5页理想含有实践性、超前性理想是一定社会实践产物；理想经过实践才能实现。理想源于现实又高于现实。第6页3、理想类型从性质和层次上划分：

科学理想非科学理想高尚理想普通理想第7页从时序上划分：

近期理想

久远理想

第8页从对象上划分：

个人理想社会理想第9页从内容上划分：

政治理想道德理想职业理想生活理想第10页（二）信念含义与特征信念是认知、情感和意志有机统一体，是人们在一定认识基础上确立对某种思想或事物坚信不疑并身体力行心理态度和精神状态。1、信念含义第11页2、信念特征信念含有稳定性信念含有执著性信念含有层次性第12页理想与信念关系理想是信念依据和前提，信念则是理想实现主要保障。当理想作为信念时，它是指人们确信一个观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联络一个向往和追求。理想主要是面向未来，为人们行动指明方向；信念则主要是面对现实，为人们行动提供精神支持。第13页二、理想信念对大学生成长成才主要意义指导人生奋斗目标（一）理想信念作用第14页传奇女性王光美王光美出身于民国官宦家庭，于19出生在北京，其父王槐青毕业于早稻田大学，曾经担任农商部工商司长，母亲董洁如出身天津富商家庭，受教于北洋女子师范大学。第15页放弃读博机会赴延安

王光美受教会大学（北京辅仁大学理科研究所）理工科教育，立志成为居里夫人，1945获理学硕士学位后，考取了美国斯坦福大学和芝加哥大学原子物理系全额奖学金博士。在当初荷兰图书馆里有王光美学习成绩单，上面写着数学女王。1946年初，国共和谈期间，她成为北平军事调停处中共代表团英语翻译。后王光美决定放弃自己梦寐以求读博士机会，奔赴延安。第16页提供人生前进动力理想信念是创造奇迹动力第17页提升人生精神境界

人类心灵需要理想甚于需要物质。人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活不一样吗？动物生存，而人则生活。

——雨果第18页

理想信念作为人精神生活关键内容，它能够引导人们不停地追求更高人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。《我信念》(居里夫人)第19页(二)理想信念与大学生成长

1、大学生对“做什么人”、“走什么路”、“为何学”等问题回答，取决于有什么样理想信念。

喷泉高度不会超出它源头；一个人事业也是这么,他成就不会超出自己信念。

——林肯第20页王国维人生三境界

古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界。

第21页王国维人生三境界昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千baidu，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。第22页大学生农民—师智敏师智敏在细心栽培果苗师智敏与果农在有机果园里第23页2、理想信念影响大学生

能否正确处理人生课题

人，只要有一个信念、有所追求，什么艰辛都能忍受，什么环境也都能适应。

——丁玲

理想信念是战胜困难精神支柱第24页第二节树立科学理想信念一、树立中国特色社会主义共同理想1、何谓共同理想共同理想是在一定历史时期，人们共同向往和追求。共同理想是实现远大理想必经阶段，远大理想是共同理想终极目标。第25页2、中华民族共同理想

这个共同理想集中表达了我国工人、农民、知识分子和其它劳动者、爱国者利益和愿望，是确保全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利强大精神武器。建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民共同理想。第26页3、怎样确立中国特色社会主义

共同理想坚定对中国共产党信任；坚定走中国特色社会主义道路信念；坚定实现中华民族伟大复兴信心。第27页（1）坚定对党领导信任中国共产党是中国特色社会主义事业坚强领导关键，这是中国人民在长久艰辛斗争中选择。中国共产党能够一直保持自己先进性，成为中国工人阶级先锋队，成为中国人民和中华民族先锋队。在当今中国，只有中国共产党才能领导中国人民建设中国特色社会主义，才能率领中国人民实现中华民族伟大复兴。第28页伟大长征第29页中国共产党第一次代表大会会址及代表第30页李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、董必武、陈潭秋、陈公博、

毛泽东、何叔衡、王烬美、邓恩铭、周佛海、包惠僧、马林第31页（2）坚定走中国特色社会主义道路信念中国走社会主义道路是中国历史发展必定，是中国人民郑重选择。历史经验证实，中国特色社会主义符合中国国情，符合全国各族人民利益，因而是中国发展和走向富强正确道路。坚定中国特色社会主义共同理想信念，同学们就有了立身之本，就能够自觉地按照党和人民要求为人、学习、做事，健康成长成才。第32页

假如我们不坚持社会主义，最终发展起来也不过成为一个附庸国，而且就连想发展起来也不轻易。只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。

——《邓小平文选》第3卷第33页

中国不搞社会主义不行，不坚持社会主义不行。假如没有共产党领导，不搞社会主义，不搞改革开放，就呜呼哀哉了，哪里能有现在中国？第34页（3）坚定对社会主义当代化建设和实现中华民族伟大复兴信心中华民族是一个历史悠久伟大民族，在数千年历史中，创造了辉煌文明。中国共产党担负着民族复兴使命，实现民族独立和民族解放。中国共产党领导中国人民建设社会主义，走向新辉煌。第35页二、确立马克思主义信念马克思主义是科学又是高尚；马克思主义含有持久生命力；马克思主义以改造世界为己任。第36页马克思主义吸收了已经有人类社会文明结果，揭示了社会发展基本规律。马克思主义在实践中不停发展完善。马克思主义包含了科学世界观和方法论，是与时俱进科学理论。坚定马克思主义信念第37页

我坚信，世界上赞成马克思主义人会多起来，因为马克思主义是科学。第38页共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提升，每个人自由而全方面发展社会。追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是辩证统一。在当今中国，一个有理想、有理想青年，应该自觉自愿地树立中国特色社会主义坚定信念，并把它同共产主义远大理想紧密联络起来。三、追求共产主义远大理想第39页1、共产主义社会

从《共产党宣言》发表到巴黎公社起义，从俄国十月革命暴发到中华人民共和国成立，从新中国成立早期生产资料私有制社会主义改造到当前中国特色社会主义建设，都是迈向共产主义这一理想社会坚实步伐。第40页2、追求共产主义远大理想与坚定中国

特色社会主义共同理想是辩证统一一方面，共同理想是远大理想在当前具体表现，远大理想决定着共同理想性质和方向。其次，共同理想是实现远大理想必经阶段。在共同理想与远大理想关系上，把两者混同起来或者对立起来观点都是错误。第41页

全党同志既要树立共产主义远大理想，坚定信念，以高尚思想道德要求和鞭策自己，更要脚踏实地地为实现党在现阶段基本纲领而不懈努力，扎扎实实地做好每一项工作。江泽民：《论“三个代表”》第42页

必须认识到，我们现在努力以及未来多少代连续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进。同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长、历史过程，我国现在仍处于并将长久处于社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发确定现阶段奋斗目标，脚踏实地地推进我们事业。胡锦涛：《在新时期保持共产党员先进性专题汇报会上讲话》第43页第三节架起通往理想彼岸桥梁第44页有作为人必定是有理想人伟大寓于平凡，但平凡者不一定伟大，区分就在于是否为理想而奋斗。第45页一、立志高远与始于足下1、“志”含义：对未来目标向往；实现奋斗目标顽强意志。第46页2、立志就是为实现人生目标而确立远大志向，就是确立理想信念。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”

——苏轼第47页3、树雄心、立大志

立志当高远立志做大事立志须躬行第48页二、认清实现理想长久性、

艰巨性和波折性理想实现是一个过程；理想越高远，实现过程就越复杂，需要时间就越长；坚持理想信念不动摇人，才有可能享受到理想终成现实幸福。第49页例：三峡工程，南水北调、西气东输工程第50页正确对待实现理想过程中顺境与逆境

顺境时，迎浪潮而快上，乘顺风而勇进，抓住机遇，不停丰富与完善自己；逆境时，处低谷而力争，受磨难而奋进，总结经验，以失败为成功之母。第51页三、在实践中化理想为现实

辩证地对待和处理理想与现实矛盾；对自己理想目标进行冷静分析、作出科学判断；对实现理想外部条件进行客观分析。第52页1、理想与现实关系现实是理想基础，理想是未来现实。一方面，现实中包含着理想因素，在一定条件下，现实必定要转化为理想。其次，理想中也包含着由理想转化为现实条件，在一定条件下，理想就可以转化成为未来现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。第53页正确认识理想与现实关系是化理想为现实思想基础两个误区：用理想来否定现实用现实来否定理想理想与现实是统一。第54页2、坚定信念是实现理想

意志条件（1）追求理想目标需要有执著信念

自信、坚忍不拔毅力起源于对理想执著追求，也是实现理想强大精神力量。第