九年级语文上册第一次月考试卷

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．周宁九中九年级上册第一次月考语文试卷（总分100分时间120分钟）班级：

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得分：一、积累与用共31分1.择出下列点字注有错误的一是（分）Ａ.栖息（qī）凝望（nínɡ）济慈（cí)风骚（sāo)Ｂ.襁褓（qiánɡ）分外（fân)喑哑（ān)角落（jiǎo）Ｃ.留滞（zhì）闪烁（shuî）静谧（mì）丝缕（lǚ）Ｄ.颤抖（chàn）遐想（xiá）稍逊（xùn)折腰（zhã）2选择出下列语中有误的一项是（分）Ａ.覆盖风骚粗制烂造原弛蜡象Ｂ.留滞襁褓深恶痛绝温声细语Ｃ.劫难洗礼凶神恶煞红妆素裹Ｄ.妖娆疲倦坦荡如砥略胜一筹3.下列句子读停顿误的一项是）分Ａ.今／天下三分，益州／疲弊，此诚／危急存亡之秋也。Ｂ.今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕。Ｃ.又间／令吴广／之次所旁／丛祠中。Ｄ.当立者／乃／公子扶苏。4.列句子中有通假的一项是()(2分)A.欲信大义于天下B．以君为长者，故不错意也C．将军身被坚执锐D．宫中府中，俱为一体5.据课文的述，选出有错误的项是（（分）Ａ《沁园春雪通过对北国雪景的描绘表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想Ｂ《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。《星星变奏曲中采用“柔软得像一片湖”来形容夜晚给人宁谧温馨的感觉。Ｄ同样是描述大自然的蝈与蛐蛐》与《夜》描述的大自然却截然相反，一个是吵闹不休的，一个是静谧、安详的。6根据课文内填空（分）1沁园春》中写景议论之间渡的句子，__。（2《雨说》中“雨”请孩子们与它亲近，并随它同行的诗句：________________________/，？（3），斜晖脉脉水悠悠。4渔家傲秋思》中表达将士壮志未酬、怀念家乡的思想感情的句子

是：，分）（5）醉里挑灯看剑，。，五十弦翻塞外声。（6）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，，。(7)苏轼《江城子密州出猎》中描写诗人决心杀敌卫国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：，，。（2分）7.列语句中没有语的一项是（2分）Ａ.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。Ｂ.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。Ｃ.由于曹雪芹所处的时代的阶级局限，不能不在他的作品中有所反映。Ｄ.他缺乏工作经验，难免会犯错，你可要多多帮助他。8.著阅读6分）（1）写出与下列情节相关的主要人物（任选四题分）①大闯五台山②误入白虎堂③庙④醉打蒋门神⑤怒杀阎婆惜⑥大闹清风寨⑦智取生辰纲⑧浔阳楼题反诗⑨血溅鸳鸯楼⑩斗浪里白条（浒传》和《西游记》都是我国长篇（）体小说的代表作品。（）傅雷是我著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《》（）《培根随笔“爱情、论友情、论婚姻与独”等篇章中，可以看到一个的根。（随逆”幸”残疾等篇章中看一个培根。二、综性学习（4）9.合材料，合探究

的进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象年级二班准备展以“写好汉字好汉语”为主题的班会活动。（1）如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白分）（2）学好汉语，要先写好汉字，请结合你的学习情况，制定一个科学的练字计划分）三、阅读与解25分）（一）言文对比阅（10）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣··卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，·以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛

．．．．．．．．．．．．．．．．下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也节选自诸葛亮《出师表》【乙】齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰②之主，见布衣之士，·一日三至而弗得见，亦可以止矣公曰然，士骜禄爵者，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾④

敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。《吕氏春秋•下贤[注释]①稷（jì):人名。②乘shânɡ):量词。古时一车四马叫“乘骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。④庸：怎么。10．解释下列句中加点的词任选两个作答，多选不加分分）（1）躬耕于南阳躬：（2）猥自枉屈猥：（3）攘除奸凶攘：（4）一日三至而弗得见弗：11．把下面的文言句子翻译成现代汉语分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。12诸葛亮不求闻达于诸侯稷“骜禄爵的价值取向对你有什么启示？（2分）13．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么14．请从内容或形式上对《出师表》作简要评析分）（二）外诗歌阅读7分）长大后就成了你小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去小时候我以为你很神气说上一句话也惊天动地长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利小时候我以为你很神秘让所有的难题都成了乐趣小时候我以为你很有力总喜欢把我们高高举起

长大后我就成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹洒下的是汗滴才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己在众多的颂扬老师的歌曲中大后我就成了你》是一首脍炙人口、不可多得的优秀作品。歌词以鲜明的意象、真实的情感，塑造出人民教师的形象，极富诗意。15、这两段歌词在结构上有什么特点？（1）16、“小时候”“我”对老师的印象是什么？（分）17当自己也成了园丁中的一员时“我”对教师这一职业有了曲表及里由浅入深的认识，请你用你知道的名言、诗句等来概括教师的人格魅力分）18歌词紧紧抓住教师的特征来命笔注意表现教师的精神面貌你能发现这两段歌词在修辞手法运用上的一个鲜明特点吗？有什么表达效果？（分）（三）外阅读（8分）雪地里迎春花我十岁那年，父亲终于决定外出谋生。他说，他得出去挣点,后让我进城念好的学校。他说话时，母亲正倚在门上，用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。父亲走的这天，母亲没有出门送他。我以为，母亲并不在乎父亲的走与留。殊不知,却在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母亲。正独自默默流泪。面前的母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。父亲回来的那天,隔壁邻居都过来看了。母亲一直不说话，父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发卡。我认识，那是一朵多么漂亮的迎春花!黄色的蕊，黄色的瓣同一只翩翩起舞的蝴蝶亲将它插入母亲的发隙中手指一按一声，别在了头上。母亲于是欢喜地进了厨房，只剩我和父亲在门前嬉闹。没过几天，父亲又回到城里去了。其间，他给家里写过两封信，说自己在一家公司里做搬运工，货物虽不重，可都是高档货，很能赚些钱，叫我和母亲不要担心。那两封简短的信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。春节前母亲收到了父亲的汇款经过一夜的深思母亲最终决定带我去城里添置些东西好给父亲一个惊喜母亲买了一条羊毛围巾两张年画和一个偌大的二手衣柜。母亲说，这种衣柜，放在家里够气派。衣柜有了，可搬运成了问题。我们只得花一点工钱，去桥头上雇个搬运工。桥头的工人可真多啊密密麻麻地聚集了一地前头的几个老练的小工一看到我和母亲便迅速起身围了过来寻思间一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣，是不是又来老板了?找我啊，我力气可大着呢，庄稼!不偷懒儿!”母

亲迅速拨开人群，循声望去。不远处的空地上，坐着一个头发蓬乱，衣衫褴褛的男人。我看不清那张黑黝黝的脸，只是他手臂上特有的疤痕，让我辨认出，他便是我的父亲他在见到我与母亲的一瞬间惊慌失措地捂着肚子往远处跑似乎是急着上厕所。母亲没有叫他目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里然后她随便指了一个在旁的男人，拉着我，飞也似的离开了。我气喘吁吁地抬头，看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新买的羊毛围巾。父亲出事的那天母亲正在门前扫雪一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说不好啦，不好啦，虎子他爹出事儿了!父亲是在搬运家具时出事的楼梯上有水结了冰父亲一时没有站稳摔了下来。那张一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身体。父亲最终没能救活抬棺那天母亲盘起了头发将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。我没有哭，母亲也没有。亲朋散去之后我和母亲默默地收拾家里的残局洗碗时她捋着蓬乱的头发惊呼我的发卡呢?我的发卡呢?”当夜，母亲硬拉着我，在漫天的雪花中，寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。我从来没有见她如此疯狂过。大雪呼啸着席卷了山野漆黑的夜路上我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上，一步一步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。母亲的发卡真丢了。父亲下葬时，她不曾哭泣，如今却在惨白的雪夜里，为一枚没有生命的发卡哭得没了声息。当雪花再度悄然覆盖了村庄我已不觉寒冷因为我知道在这个白雪皑皑的世界里一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处默默地守护着一朵柔黄的迎春花。19、父亲是一个怎样的人？结合全文简要作答分）20、文中写了母亲的三次流泪哭泣，请简要回答母亲每次哭泣的原因分）21什么母亲每听我读完一遍父亲写的信要在地埂旁坐上很长的时间（分）22、结合全文，理解画线句的含义分）在这个白雪皑皑的世界里一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处默默地守护着一朵柔黄的迎春花。

四、写(40分)一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭因为有了期盼就蜕变成一只白天鹅放出生命的美丽一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童„„请以“因为有了期盼”为题写一篇字以上的文章。祝你成功！

．．第次考文案．B喑（ān)为yn2A粗制造原蜡、4、D5DD中说《蝈蛐》述大然吵不”欠。诗要通过蝈与蛐乐，歌表大然声断充生。6.（）山此娇引无英竞腰（）什不起的让亲亲为么不着走踩我步拍？（）尽帆不（4）人寐将白征泪5）回角营八里麾炙（）恐溪艋，不许愁（7）挽弓满，北，天。（、蒸土，灼天。8.名著读1写与列节相人物⒈鲁深。冲⒊林.武5.江6.花荣7.用8.江9.武松10.李逵、章体《人喜》4、富有生活情趣、自强不息9.（1）例同们众周，言一国、一民的志而字语的体中书源流，是们族化瑰，何承发扬我的任下我布写汉，好语主班，在始（）例七份用天练习楷，用15练习行。月进巩练，天写页争写楷，写楷10（）自2这里降身的思3排，除（），有11．译（只望在乱苟保生，希在侯扬显贵12．示从泊利谈言有即。、答要1）是王身高位）都求若）不降身，自拜