2022-2023学年甘肃省武威凉州区四校联考生物七下期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病，病死率极高。预防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列说法正确的是()A．狂犬病毒具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构B．注射到人体的狂犬疫苗属于抗体C．狂犬病毒是狂犬病的传染源D．注射狂犬疫苗让人获得免疫属于特异性免疫2．关于人类的生存和发展与生物圈的关系，下列说法不正确的是（）A．依赖于生物圈 B．得益于生物圈 C．任意改造生物圈D．生物圈被破坏，人类将遭到被破坏后的生物圈所带来的报复3．下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，你看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（）A．花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞B．柱头、花柱和子房合称为雌蕊C．西瓜的食用部分由子房壁发育而来D．桃花的子房内只有一个胚珠4．与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（

）A．肺泡与外界的气体交换 B．肺泡内的气体交换C．组织里的气体交换 D．组织细胞消耗氧，产生二氧化碳5．森林古猿的一支能进化现代人类的一个重要的原因是（）A．森林大量消失 B．森林猛兽过多C．森林食物不足 D．森林气候变冷6．如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。下列分析错误的是（）A．甲是该传染病的易感人群B．乙、丙是该传染病的传染源C．①过程最有效的办法是接种疫苗D．②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程7．下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．①② B．③④ C．①⑦ D．②④8．鼻黏膜内毛细血管的作用是（）A．黏附细菌 B．氧和二氧化碳进行气体交换C．温暖冷空气 D．分泌黏液9．如图为心脏解剖模式图，以下说法错误的是（）A．①是主动脉，连通BB．若从①处注水，则水从③处流出C．③是肺静脉，共有4条D．D与②，B与①之间都有动脉瓣10．下列实例中，能够通过食物链而引起生态危机的是（）A．汞、镉等有毒物质的积累 B．酸雨C．温室效应 D．臭氧减少11．若用图表示动物细胞的两项生理活动，则图中①②依次表示A．细胞生长、细胞分裂 B．细胞分裂、细胞分化C．细胞生长、细胞分化 D．细胞分化、细胞分裂12．黏膜的保卫作用、泪液的杀菌作用都属于人体的A．非特异性免疫 B．特异性免疫C．第一道防线 D．第三道防线13．下列有关人体激素调节的叙述，错误的是A．性激素会影响青春期第二性征的表现B．垂体分泌的生长激素会影响青少年身高C．成年人甲状腺激素分泌过多会导致甲亢D．激素可以代替神经系统对各项生命活动进行调节14．下表是徐爷爷在某民院的血常规检验报告单的截取部分，请你利用己学的初中生物学知识分析，徐爷爷很可能（）检验项目/方法（缩写）检验结果参考范围白细胞数（WBC）12.30×l09/L8.00~10.00×l09/L红细胞数（RBC）3.59×l012/L4.00~4.50×l012/L红细胞平均血红蛋内含量（MCH）26.5g/L26.9~33.3g/L血小板数（PLT）318×l09/L100〜450×l09/LA．有炎症和贫血 B．有凝血障碍和炎症C．有糖尿病 D．只有炎症和但不贫血15．心脏瓣膜向一个方向开放，保证血液流动的方向是()A．心房→心室→静脉→动脉→毛细血管B．心房→心室→动脉→毛细血管→静脉→心房C．心室→心房→静脉→毛细血管→动脉D．心室→心房→动脉→毛细血管→静脉16．在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现蛋白质已被初步消化，脂肪类物质还没有被消化，该部位可能是（）A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠17．有些人的神经系统由于受到过严重的损伤，致使其中的一部分处于死亡或抑制状态，他们有心跳、有呼吸，但不能自主活动、没有意识或者意识朦胧，被称作植物人．植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（）A．大脑 B．脑神经 C．脊神经 D．脑干18．骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（）A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞癌变19．下图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于哪类物质（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．维生素20．病人不能正常进食，往往需要点滴葡萄糖溶液，其主要原因是(

)A．人生病时喜欢吃葡萄糖B．葡萄糖是组成细胞的有机物C．葡萄糖能为人体提供能量D．有助于病人快速修复受损细胞21．如图表示消化系统的组成，据图回答下列问题。（1）人体消化系统包括__________和消化腺两部分。（2）请写出图中③、④代表的器官名称：［③］___________、［④］__________。（3）能分泌胰液的器官是［⑤］

________；消化吸收的主要器官是［⑥］_________

。（4）馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉进行初步消化的部位是________________（填序号）。（5）一位同学吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去。西瓜子不易被消化，最终由肛门排出。下列是同学们讨论西瓜子经历器官的一些观点，其中正确的有_____________。（填字母序号）A．西瓜子一定经历③器官B．西瓜子一定经历④器官C．西瓜子一定不经历⑤器官D．西瓜子先到达⑤然后到达⑥器官E.西瓜子先到达④然后经③到达⑥器官F.西瓜子由②进入④器官，再到达⑥器官22．分析资料，回答下列问题。中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克／天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高，但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示，我国95％的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33％、55％和69％。可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍。也比较严重。（1）在人体消化道中吸收钙的主要场所是_____，钙被吸收后进入_____。（2）豆腐的主要营养成分是______，参与它消化的消化器官有______，它消化后的最终产物是_____；馒头的主要成分是_______，它的消化是从______开始的，它消化后的最终产物是_____。（3）儿童缺钙易患_______，对于缺钙儿童在服用钙片的同时，还要加服_______。（4）表为王刚同学某日的食谱。他这日摄入钙的总量为_____克。据表中数据分析。他若表现出缺钙症状，直接原因最可能是_____________________________。（5）教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析。这项工程的主要意义是为人体补充___________和____。

参考答案1、D【解析】病毒不具有细胞结构，由蛋白质外壳与核酸构成，注射到人体的狂犬疫苗属于抗原，会使得体内产生抗体，狂犬病毒是狂犬病的病原体。2、C【解析】试题分析：人是生物圈中占统治地位的生物，能大规模地改变生物圈，使其为人类的需要服务，但是人在生物圈中的地位，从对生物圈能施加的影响而言，并不明显地超过其他动物，因此人类并不是生物圈的主宰；人类作为生物圈中的一个成员，生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境，为人类的生存和发展提供了所需的资源，因此人类必需依赖于生物圈提供的一切生活资料才能生存；因此人类对生物圈的改造应有一定限度，超过限度就会破坏生物圈的动态平衡，造成严重后果．由于人口的快速增长，人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用，例如盲目开荒、滥砍森林、水面过围、草原超载等，都使环境质量恶化，使生态平衡失调．考点：主要考查对生物圈与人类的关系以及人类活动对生态环境的危害等考点的理解。3、A【解析】花粉粒萌发形成的花粉管内有精子，卵细胞在雌蕊的子房中。4、D【解析】

考点：组织细胞的气体交换。【详解】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了，其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物通过氧化分解为二氧化碳和水，并且释放出能量。5、A【解析】

此题考查的是人类的起源问题，据此答题。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活，由臂行慢慢向直立行走发展，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择。故选：A【点睛】解答此题的关键是理解人和类人猿的共同祖先是森林古猿。6、B【解析】

传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。据此回答。【详解】A.甲表示健康人群是该传染病的易感人群，A正确。B.乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体，乙属于易感者；丙是该传染病的患者属于传染源，B错误。C.①过程最有效的办法是接种疫苗，使易感者体内产生该传染病的抗体，C正确。D.丙是该传染病的患者，②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程，D正确。故选：B。【点睛】解答此题首先要明确传染病的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，然后根据现象判断符合哪一环节。7、D【解析】口腔属于消化系统的器官，肺是呼吸系统的主要器官，而呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。所以口腔、肺不属于人体呼吸道的器官。8、C【解析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。鼻腔是呼吸道的组成部分，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气。9、B【解析】

图中C右心房、D右心室、A左心房、B左心室、①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、④上腔静脉、⑤下腔静脉。【详解】①主动脉与B左心室联通，A正确；若往新鲜离体猪心的①中注水，水将从①处流出，原因是①主动脉与B左心室之间有动脉瓣，使血液只能由心室流向动脉，这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点，B错误；③是肺静脉，共有4条，与左右肺相通，C正确；心室与动脉之间，即图中B与①，D与②之间，有防止血液倒流的动脉瓣，D正确。【点睛】掌握心脏的结构及与心脏四腔相连的血管。10、A【解析】

生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。【详解】有毒物质（如重金属、化学农药等）通过食物链而引起生态危机，有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者，A正确；排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨的产生，不能够通过食物链而引起生态危机，B错误；过多的二氧化碳的排放会导致全球的温度的提升，形成“温室效应，不能够通过食物链而引起生态危机，C错误；臭氧层出现空洞，会使紫外线直接照射到地球表面，对生物造成直接伤害，不能够通过食物链而引起生态危机，D错误；故选A。【点睛】人类活动会通过食物链影响生态系统，要从现在做起、从自己做起，不应该随意把有毒物质排放到生态系统中。11、B【解析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。（4）①过程表示细胞分裂、②过程表示细胞分化，1神经组织、2上皮组织、3肌肉组织。【详解】图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①过程表示细胞分裂。②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②过程表示细胞分化。所以图中①②分别表示的是①细胞分裂、②细胞分化。故选B。【点睛】细胞的分裂，细胞分化形成组织。12、A【解析】

人体免疫系统的防卫功能由三道防线构成，第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。第一和第二道防线构成人体的非特异性免疫，第三道防线构成特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】皮肤、黏膜构成人体免疫的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成的是人体免疫的第二道防线，这两道防线是与生俱来的，参与的是非特异性免疫。【点睛】识记人体免疫系统的组成，掌握人体的三道防线，能结合所学的知识做出准确的判断。13、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。【详解】A、性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持第二性征，影响青春期第二性征的表现，A正确。B、垂体分泌的生长激素具有调节人体生长发育的作用，促进蛋白质的合成和骨的生长促进少年儿童的生长，影响青少年身高，B正确。C、甲状腺激素促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，成年人甲状腺激素分泌过多会导致甲亢，C正确。D、激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面，激素的分泌受神经系统的调控，激素反过来又影响神经调节，二者共同调节人体生命活动，激素不可以代替神经系统对各项生命活动进行调节，D错误。故选：D。【点睛】本题考查了激素对人体的作用与分泌异常时引起的症状以及激素调节和神经调节的关系，意在考查考生识记和理解能力，理论联系实际的能力，难度适中。14、A【解析】

血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。【详解】白细胞的正常值为：（8～10）×109个/L，而测定值为12.30x109个/L，高于正常值，由于白细胞具有防御疾病的功能，所以徐爷爷身体患有炎症；贫血的原因是红细胞过少或者血红蛋白过少，红细胞的正常值是：（4～4.5）×1012个/L，而测定值为3.59x1012个/L，低于正常值；血红蛋白的正常值为：26.9～33.3g/L，而患者的血红蛋白数量为26.5g/L，低于正常值，因此徐爷爷可能患有贫血。【点睛】正确解读血常规化验单是考查的重点，多以材料题的形式出现，难度一般。15、B【解析】试题分析：心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室而不能倒流，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流入动脉而不能倒流，这样就保证了血液只能从心房→心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。考点:心脏的结构。16、C【解析】试题分析：因为蛋白质的初步消化部位是在胃，脂肪的消化一直都是在小肠，由于对内容物的化验结果是脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位是胃。故选C考点：本题主要考查食物的消化等考点的理解掌握。17、D【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，B错误；脊神经是由脊髓所发出的神经，脊神经受到损伤不能感受外界刺激或支配躯体运动，C错误；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），D正确。【点睛】明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。18、B【解析】

细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。【详解】造血干细胞能不断产生新的血细胞，产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能，这个过程称为细胞的分化。故选B。【点睛】理解掌握细胞分化的概念。19、C【解析】试题分析：淀粉在口腔初步消化，在小肠最终消化，蛋白质在胃初步消化，在小肠最终消化，脂肪在小肠被消化，由图可知该营养物质在胃开始被消化的，在小肠中最终消化的，得出该营养物质是蛋白质，故选C。考点：本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收。20、C【解析】病人不能从食物中获得糖类时，需要点滴葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。21、消化道肝脏胃胰腺小肠①B

CF【解析】试题分析：图中①是口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是小肠。（1）人体消化系统包括消化道和消化腺两部分；（2）图中③是肝脏，④是胃，肝脏分泌胆汁，胃能初步消化蛋白质；（3）能能分泌胰液的器官是⑤胰腺，在消化道内，⑥小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化，所以小肠是消化和吸收的主要场所；（4）馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是①口腔；（5）食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，最终由肛门排出，西瓜子经历器官的一些观点，其中正确的有BCF。点睛：对于消化系统的组成以及消化器官的特点，可结合着消化系统的结构示意图掌握。22、小肠血液（或循环系统，或小肠绒毛内毛细血管）蛋白质胃、小肠氨基酸淀粉（或糖类）