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文档简介

2023年广东省河源市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级考试测试卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.心理治疗模式认为人生活在特定的社会环境中,包括()三个层面。

A.生理、心理、社会B.个性、信念生活、经历C.家庭、社区、群体D.父母、子女、朋辈群体E.学校、社会、家庭

2.人类行为与社会环境具有密切的关系,并构成了社会工作理论、实务和价值观念的重要基础。人们在通常意义上所说的人类行为主要指的是()。A.个人行为B.社会行为C.内隐行为D.外显行为

3.社会福利机构设立了研究部门,充当机构领导的参谋,则该结构属于()。

A.直线式组织机构B.矩阵式组织结构C.职能式组织结构D.直线参谋组织结构

4.在定量研究中,研究者被视为()。

A.倡导者B.协调者C.组织者D.旁观者

5.社区工作较多涉及社会层面,牵涉到社会政策分析以及社会制度的改变,注重()。A.个人心理的调节B.组织结构的建设C.资源和权力的分配D.家庭风气的培养

6.()即社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的状况。A.对质B.自我披露C.建议D.忠告

7.下列哪一项不属于社会救助社会工作向服务对象提供的服务()。A.物质服务B.心理支持C.政策帮助D.教育服务

8.假如你是一名社会工作者,在当地一家妇女联合会工作。最近,机构发现打热线电话控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务,让你筹办一个婚姻支持小组,增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点,你准备采用哪种小组工作模式()。

A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式

9.价值观是指()。

A.抽象的文字B.对事物的喜好和偏爱C.目标D.行为E.生存手段

10.我国《婚姻法》规定的结婚年龄是()。

A.男不得早于20周岁,女不得早于18周岁

B.男不得早于22周岁,女不得早于20周岁

C.男不得早于25周岁,女不得早于22周岁

D.男不得早于28周岁,女不得早于25周岁

11.志愿者评估主要是针对其参与服务的动机进行评价,下列动机中,表现出“以自我为中心”的是()。A.现在帮助别人,将来会"善有善报"

B.以行动表达对他人的同情和关爱

C.对某些社会现象不满,想以行动尽力谋求改变

D.希望帮助别人,希望世界变好

12.用人单位缴纳的基本医疗保险费中的划入个人账户的比例一般为用人单位缴费的()。A.60%B.45%C.30%D.25%

13.社会工作督导有多种类型,如果某一种督导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而且从专业的角度来看,被督导者自己承担更多责任,督导者大多提供教育训练,那么它属于()。

A.师徒式督导B.训练式督导C.教育性督导D.咨询式督导

14.下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响

B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关

C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关

D.注重从人际交往的场景中了解服务对象

E.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重

15.作为构成社会环境主要成分的文化会对人类心理产生无形的影响,并最终通过()表现出来。A.社会文化B.地域文化C.群体文化D.民族文化

16.在个案工作中,收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后,社会工作者接着面临的工作重点是()。A.制订计划B.签订协议C.开展服务D.建立档案

17.让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法

18.中国的民政部、劳动社会保障部都属于()。

A.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构

B.社会福利与卫生合并的行政主管机关

C.社会福利与劳工合并的行政主管机关

D.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

19.中国的民政部、劳动社会保障部都属于()。A.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构

B.社会福利与卫生合并的行政主管机关

C.社会福利与劳工合并的行政主管机关

D.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

20.在小组工作计划书的内容中,首先要包含“理念的阐述”这一必要环节,而在“理念的阐述”中不必涉及()。A.机构的背景B.组成小组的原因C.小组的理论D.小组建立的程序E.小组的概念框架

二、多选题(10题)21.“人在环境中”的含义包括()

A.人与环境不断互动

B.人与环境关系不大

C.人类行为对社会环境的发展起决定性作用

D.人作为社会的有机组成部分,几乎无时无刻不生活在社会环境中

E.人的行为实在漫长的生物进化过程中形成的,而其中大部分是对环境的适应

22.社会工作行政的介入是一个相对宏观的、间接的过程,关于这一介入特征,以下描述中正确的是()。A.涉及的政策与服务过程是一种持续性的动态过程

B.涉及的不同层次的政府与社会组织的关系不变

C.所涉及的服务与照顾只是一种关系,不是过程

D.涉及的不同层次的政府与社会组织处在一个不断发展的过程

E.服务提供者与服务使用者对服务与照顾内涵的认知、表达、评估是一个不断寻求彼此平衡的过程

23.在个案工作过程中,社会工作者在评估阶段应该掌握的技巧有()。A.正确运用评估类型B.合理运用评估方法C.服务对象积极参与D.坦诚保密E.正确实施评估过程

24.在国际社会,社会工作被称为()。

A.社会支持B.社会服务C.专业化活动D.社会福利服务E.传统的慈善工作

25.国际社会工作认同的社会工作价值观归纳为()。A.服务B.社会公正C.个人的尊严和价值D.人际关系的重要性E.诚信和能力

26.个案研究适用于()场合。A.了解真实场境中的现象B.所考察现象与其场境边界不清C.资料单D.资料不易量化或数据化E.资料多元化

27.社会工作者必须具备一定的知识基础,其中主要包括()。A.理论方面的知识B.政策方面的知识C.技术方面的知识D.文化方面的知识E.科技方面的知识

28.廖智是一名社区社会工作者,他发现最近社区内的家庭暴力事件频发,因此他打算成立一个治疗小组。他在制定该小组的工作目标时应该注意的问题有()。

A.目标清楚,可以测量和评估

B.目标要适合小组组员的实际能力

C.要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标

D.目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇,以便小组组员明确他们需要做的事情,而非强调不该做什么事情

E.目标定好后不得更改

29.在社会工作领域中,社会救助服务包括使困难人群()

A.促进发展B.免于疾病C.免予饥饿D.提供政策帮助E.免于社会竞争

30.在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有()。A.限定目标B.提供支持C.及时处理D.去灾难化E.输入希望

三、案例分析题(1题)31.小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。问题:1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?

参考答案

1.A

2.D广义的人类行为包括外显行为和内隐行为。内隐行为是指那些内在的、无法被直接观察到、只能通过自我报告等方式间接推断的活动,如思维、记忆等人的内在心理活动。外显行为则涵盖了人类所有可观察到或可测量的个体活动。我们在通常意义上所说的人类行为主要是指外显行为。

3.D社会服务机构组织的一般结构和职权大致有三种类型:直线式组织结构、直线参谋式组织结构和职能式组织结构。①直线式组织结构是最简单的组织方式,组织由上而下分成若干层级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级问只有直线和垂直关系。②直线参谋式组织结构,是指组织层级之间存在着水平和垂直的关系,而参谋作为专家有责任来协调直线部门的管理者。参谋的职权是主管授权的一种权力形式,例如,一个儿童保护机构可能设立研究部门充当机构领导的参谋。③职能式组织结构是职能部门在特定工作范围内,可以直接对其他管理人员下达命令的结构。

\n

4.D在定量研究中,研究者被视为旁观者,研究者是以自己的视角解剖研究对象的世界,研究一般是结果导向,依托某些理论提出若干假设,并用接触性的或控制性的手法收集数量资料,其资料是非整体的,其结果具有一般性,有时具有可推论性。在定性研究中,研究者被视为自己人,研究者依托研究对象的视角把握资料,研究注重过程,理论往往是研究结果的提炼产品,研究者通过观察、访问等非控制性的、自然的手法收集非数量的资料,其资料具有整体性,其结果只反映对象的情况而不具有一般性和可推论性。

5.C社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会制度的改变,注重资源和权力的分配。故选C。

6.A自我披露,即社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务对象提供参考;建议,即社会工作者根据服务对象的具体情况提供有利于服务对象改善生活状况的建设性意见;忠告,即社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为。

7.D

8.C

9.B

10.B我国《婚姻法》对结婚的必备条件的规定是:①结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉;②必须达到法定婚龄,男不得早于22周岁,女不得早于20周岁,晚婚晚育应予鼓励。

11.A志愿者参与社会服务的动机分为以自我为中心的动机及以利他和社会为中心的动机。以自我为中心的动机主要表现在:①想获得工作经验,学习新技术;②希望感觉到被需要、被感激、被欣赏、受他人尊敬或被人引以为傲;③填补心灵空虚,减少寂寞;④有机会体验新的生活方式和文化;⑤能表现和证明自己的成就,如良好的工作技巧和胜任工作的能力;⑥现在帮助别人,将来会“善有善报”;⑦自我成长、发展与成熟。A项为以利他和社会为中心的动机表现。

12.C

13.A师徒式督导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。故选A。

14.E

15.C社会环境与人类行为之间有着密切的关系,同一群体中的人们具有共同的心理特征也就是群体人格,受其影响,同一群体的人也表现出相近的行为特征即群体行为。

16.A在个案工作中,收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,社会工作者接着面临的工作重点是与服务对象一起制订服务的工作计划,保证为服务对象提供合适、有效\r\n的专业服务。

17.D所谓厌恶疗法,即让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。故选D。

18.A

19.A

20.D

21.ADE

22.ADE

23.ABCD

24.BD社会工作是指非营利性的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。在国际社会,它还被称为社会服务(SocialService)或社会福利服务(SocialWervice)。故正确答案为BD。

25.ABCE

26.ABDE

27.ABCD

28.ABCD在确定小组的工作目标时,要遵循以下几个原则:①目标清楚,可以测量和评估;②要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标;③目标要适合小组组员的实际能力;④具体目标之间要有相容性,不能相互冲突;⑤目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇,以便小组组员明确知道他们需要做的事情,而非强调不该做什么事情。

\n

29.BCD社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱,以保障他们免受饥饿、疾病,保障生命安全。

30.ABCE由于危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,它的目的是在有限的时问内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则:(1)及时处理;(2)限定目标;(3)输入希望;(4)提供支持;(5)恢复自尊;(6)培养自主能力。

31.1.造成小青逃学的主要因素包括:(1)学生自身的因素。小青来到一个新的环境中无法迅速调适,心理不够成熟,抗挫折能力较低。(2)学校的因素。班里的

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