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文档简介

—、单项选择1、在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是我国的（A.《论语 B.《存学篇 C.《师说 D.《学记21993年2月中共颁发《中国教 和发展纲要提出 教育必须 服务，必须与社会活动相结教育必须为无 政治服务，必须与生产劳动相结3、1902年，由管学大臣支持首次制定了现代学制《学堂（，这是我国正式颁布的第一个学制，但未及实施。A.六三三 B.学 C.壬寅学 D.癸卯学4（）也叫显在课堂、正规课堂、指的是学校情景中以直接的、明显的方A.校本课程B.综合课程C.隐性课程D.显现课程5、奠定活动课程论理论的教育家是（）A.杜威B.夸美纽斯C.布鲁纳D.6（）（1）处于令人不安和困惑的段被简明的概括为：、问题、假设、验证结论的五步，人称五步法。A.杜威 C.7、我国学校的教学以（）A.个别受教B.个别辅导C.班级上课制D.8、学生能够一边听课，一边做笔记，这是注意的 A、广 B，稳定 C，分 D，转 A．情绪B、 运动C、逻辑记 A．焦虑B．抑 C．自卑D．暴心理学通过心理研究，认为 ）对学习或工作的益处适度焦 B。过度焦 C。低焦 D。无焦 A．系统脱敏法B、认知行为治疗C、来访者中心疗法D、理性-13、（）是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除A、系统脱敏法B、认知行为法C、来访者中心疗 D、理性—14、在德育过起主导作用的是 ）A、教育者B、受教育者C、德育内容D15、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是 A、实际锻炼法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、指导自我教二、辨34 2、良好情绪的必要条件3、影响发展的 四、材料分析1、编辑 ：：请结合案例，分析教师应如何上好一堂课一、单项选1、D[解释]2、D[解释]1993年2月，中共颁发的《中国教育和发展纲要》提出，教3、C[解释]1902年，由管学大臣首次制定了现代学制《学堂章程，4、D[解释]显性课程也叫显在课程、正规课程，指的是学校情景中以直接的、明显的方5、A[解释]6、A[解释]（1）处于令人不安和困惑的（2）（3）（4）（5）7 8 9 11 13 （CBT14 15 二、辨析力量是无穷的在良好的环境里榜样能给学生以正确方向和巨大力量他们积极向上。三、简1 的发展认识，，感知运动阶段（0—2岁婴儿，能在事后凭去模范人或动物的动作，这种能力叫延后模仿。前运算阶段（2—7岁这一阶段儿童遇到问题时能运用思维，但常常是不合逻辑的。其主要特点表现在一下几方面。①知觉集中倾向。这是指儿童面对问题情境时，只凭感觉认识事②11岁以后青少年的认知发展阶段。这个阶段的思维发展具有以2（1）适应生活（4）寻找身边的快乐3、影响发展的因遗传因素研究发现，遗传是不可缺少的影响因素，遗传为发展提供了环境因素影响形成的环境因素主要有：产前环境与出生过程、

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