广东省等级幼儿园督导评估方案

word格式文档word格式文档专业整理专业整理word格式文档专业整理广东省幼儿园督导评估方案幼儿园名称（盖章）幼儿园地址幼儿园负责人联系电话申（呈）报时间广东省人民政府教育督导室制二○○八年六月说明本方案既是幼儿园等级评估（复评）申报书，也是幼儿园学年自评工作呈报书，共包括五部分：（一）广东省幼儿园督导评估指标体系；（二）幼儿园基本情况统计表；（三）幼儿园自评报告；（四）教育行政部门意见；（五）督导评估组意见。全省各幼儿园在每学年结束时，应对照本方案进行自评，并将自评结果报当地教育督导部门备案。凡申报评等级或复评的幼儿园，应按广东省幼儿园等级评估的有关规定，填写本方案报当地教育行政部门审查同意后，按等级幼儿园评定权限逐级向教育督导室申报。评估指标体系共设2个一级指标、12个二级指标、39个三级指标。每个三级指标包含若干个因素，并配有评分操作方法。标有“★”符号者为必达指标，在三级指标内划线部分为必达因素。各级等级学校必须分别达到相应的必达指标（或因素）要求。凡不达指标因素“基本达到”的，自评或评估得分为其分值的二分之一以下。评估指标体系总分为500分。2个一级指标的权重分配为：办园条件150分（占总分30%）；幼儿园管理350分（占总分70%）；为激励幼儿园提高管理水平和办学效益，附设了效益得分。凡申报省一级幼儿园的，办园条件和幼儿园管理两大部分的得分，要分别达到其总分的85%以上；且办园条件得分、幼儿园管理得分加效益得分的合计分要达到总分的90%以上。凡申报市（地级市）一级幼儿园的，办园条件和幼儿园管理两部分的得分，要分别达到其总分的75%以上；且办园条件得分、幼儿园管理得分加效益得分的合计分要达到总分的80%以上。凡申报县（市、区）一级幼儿园的，办园条件和幼儿园管理两大部分的得分，要分别达到其总分的60%以上；且办园条件得分、幼儿园管理得分加效益得分的合计分要达到总分的70%以上。效益得分的计算方法是：（幼儿园管理得分+获奖得分）×3，如商大于1，则每大于0.01加0.5分。办园条件得分×7指标体系中一些概念的说明和界定：教育经费，包括预算内和预算外经费，其使用范围是人员工资福利，、公用经费（包括公务费、设备购置费、修缮费、业务费），一次性专项基建费除外。证照：指土地证、房产证（含幼儿园与单位或个人签署的租、借等长期合法使用合同等）、办园许可证、事业单位（民办非企业单位）法人登记证、组织机构代码证、税务登记证、收费许可证、食品卫生许可证等。幼儿园用地面积：包括建筑占地、室外活动场地、绿化及园内道路用地等。（4）已绿化面积绿化覆盖率= ×100% 可绿化面积已绿化面积指园内已种了花草、植树的面积，可绿化面积指幼儿园占地面积减去不能绿化的地方（如建筑物、跑道、游泳池、水池、沙地等）的面积。档案资料，分办园条件和幼儿园管理两部分。幼儿园管理包括幼儿园发展规划及学年度、学期工作（含党、团工作）计划及总结；班、级组、教师学年度、学期工作计划及总结；幼儿园各项规章制度；教师业务档案（含教师的教改、科研计划、总结，进修计划，公开教育活动教案，教育随笔、心得等）；对师幼的表彰奖励记录、对教职工的处分记录；学籍管理资料；幼儿发展档案、幼儿健康档案；幼儿园资产档案等。“幼儿园基本情况统计表”中凡要求填报三个学年度（年度）数据，均应填报近三学年（三年）的数据；统计表如无指定年限，应按评估（复评、自评）时的现状填报。办园特色，指幼儿园在全面贯彻教育方针的前提下形成的相对稳定的办园风格特征。包括办园模式、课程设置和开发、教育教研、幼儿园管理特色等。(7)幼儿园领导班子，指幼儿园正副园长、党组织正副书记。重大责任事故，包括恶性安全责任事故、严重违反计划生育政策、教职工中有人因犯罪被判刑、严重违反省有关收费管理规定。恶性安全责任事故，系指因幼儿园工作疏忽或管理不善，造成师幼中有一人或一人以上死亡或终身残疾等严重事故。严重违反计划生育政策，指幼儿园突破上级下达的当年计划生育指标或教职工中有超计划生育的。保教人员年流动率,指一学年内（上年8月份至下年8月份）正常流动和非正常流动的人数占学年初教职工总人数的比例。非正常流动指未履行完劳动合同。抽逃资金或挪用办学经费,指从幼儿园抽调资金（实物）或挪用办学经费到园外进行投资经营（含炒股票、办学校、办企业等）。幼儿园在地级市或地级市以上获奖得分，作为衡量教育特色和质量的依据之一，并用于计算加分，折算后计入总分。Ⅰ类地区指广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山等六市，Ⅱ类地区指除珠三角六市之外，其他15个地级市城区和所辖各县（市）县城所在地，其余为Ⅲ类地区。本方案适用于一切合法举办的幼儿园。本方案原则上每三年修订一次并由广东省人民政府教育督导室负责解释,各市、县（区）可自行翻印。word格式文档续表（1）word格式文档续表（1）专业整理专业整理word格式文档专业整理（一）广东省幼儿园督导评估指标体系注：带“*”号请参阅说明，下同。word格式文档续表（1）word格式文档专业整理专业整理word格式文档专业整理续表（1）评分操作办法达到要求，得3分；学历或职称不达标，扣1分；未取得园长岗位合格证，0分。达到要求，得4分；不达要求，0分。每低10％，扣1分，扣完为止。达到要求，得2分；部分保育员学历不达标或未受过幼儿保育职业培训，得1分；两项未达，0分。达到要求，得2分；不达要求，0分。达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。同上同上达到要求，得8分；不达要求，0分。达到要求，得4分；较好达到，得3分；基本达到，得2分。达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。达到要求，得3分；不达要求，0分。一二 得分级级 分三级指标 自他备注指指 值评评标标①园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备。（3分）办 ②教师专业合格率（学前教育专业毕业或取得幼儿园教师资格证）100％。教 （4分）园职 ③教师大专学历60％以上（Ⅱ类地区50%以上、Ⅲ类地区40％以上）。(3分)11工 14 ★条配④保育员具有高中（45岁以上具有初中）以上文化程度，受过幼儿保育职业培备训。（2分）件⑤医师具有医学院校毕业程度，医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历。保健员具有高中毕业程度。医务人员经岗前培训，并取得上岗证。（2分）①全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，有正确的办园指导思想、办园宗旨和培养目标。（5分）12②有符合本园实际的近期和远期发展规划，有保障幼儿园可持续发展的机制和15 措施，有阶段性总结、分析和后续方案。（5分）幼办 ③坚持面向全体幼儿，积极构建和谐校园，有办园特色*。（5分）学①依法治园，建立规范的幼儿园章程，落实园长负责制。（民办幼儿园实行董儿方事会或理事会领导下的园长任期制和负责制，园长任期相对稳定，董事会或向理事会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离；园长依法独立行使教育园及教学和行政管理职权，董事会或理事会成员不干涉园长行使法定职权；园长依每年向董事会或理事会提交工作报告）。（8分）管法13②各项规章制度经过民主程序产生，不断健全完善，可操作性强，形成互相支20 治★持、运转高效的工作机制，各级人员岗位职责明确，有考核、有检查。（4分）理教管理架构科学、合理，各种组织机构（园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等）健全、职责明确，相互协调，运作畅通、高效，充分发挥职能作用。（5分）近1年没有重大责任事故*。（3分）续表（1）一二 得分级级 分三级指标 评分操作办法 自他备注指指 值评评标标领导班子结构合理，具有幼儿教育理论、教育管理理论基础，重视观念更新、 达到要求，得3分；较好达到，得2理论学习和经验总结。（3分） 分；基本达到，得1分。廉洁奉公，团结合作，有较强的决策和协调能力，富有改革创新精神，治园能同上力强。（3分）关心教职工工作、学习、生活，干群关系融洽，凝聚力强，群众评议满意率高。 群众满意率达90％以上，得3分；75 14 15 （3分） －89％，得2分；60－74％，得1分。④熟悉保教工作，重视并做好教育教学、教改和科研、保健工作的管理，带头开 达到要求，得3分；较好达到，得2展教改、科研工作，指导实践能力强。（3分） 分；基本达到，得1分。幼 ⑤园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于20天，业务副园长不少于40天，各园长每少5天扣1分，扣完为止。队 主管后勤副园长不少于10天。（3分）儿①教职工政治、业务学习制度落实，重视队伍思想观念更新和业务水平提高，外达到要求，得6分；较好达到，得5-4伍部培训和园本培训相结合，有目的、有计划、效果显著，完成教师、保健医生、分；基本达到，得3分。园 保育员继续教育任务，有专项经费，并提供时间保障。（6分） 建15②建立教职工个人成长档案，重视通过评价机制（教师自评为主，园长及有关管12 管 理人员、其他教师和家长参与评价的制度）促进教师个人专业成长，有计划对不 同上设 同需求层次的教师群体进行针对性培养，措施得力，效果明显。（6分）理针对幼儿园实际开展多层次的科研课题研究，教师能普遍参与，课题研究过程同上规范，资料健全，有效促进幼儿园保教质量提高和教师专业成长。（6分）建立园本教研制度，定期开展形式多样的教研活动，形成畅所欲言、各抒己见同上的教研氛围，教研活动系统性、针对性和实效性强，教师参与积极性高。（6分） 16 19 100%达到，得3分；达到80%以上，得每位教师每学期有一次以上公开观摩活动（不含家长开放日）。（3分）2分；达到60%以上，得1分。近3年，每有一年没有举办教研成果重视教科研的总结、交流，每年举办教研成果评奖，近3年有4篇以上文章在评奖，扣1分；刊登文章每减少1篇市级以上刊物刊登。（4分）扣0.5分。扣完为止。word格式文档续表（1）word格式文档续表（1）专业整理专业整理word格式文档续表（1）专业整理三级指标一级指标二级指标分值得分评分操作办法 自他 备注评评重视家园共育，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主 达到要求，得4分；较好达到，得3分； 动参与保教工作，共同研究有关幼儿教育的问题。（4分） 基本达到，得2分。社发挥家长委员会在幼儿园管理中的作用，效果显著。（4分） 同上 35 12 区 ③办好家长学校，积极通过多种形式帮助家长树立正确的教育观念，指导家庭 达到要求，得4分；较好达到，得3分； 教育，为家庭教育提供有效的服务。家长满意率达98％以上。（4分） 基本达到，得2分。满意率每少9％扣1 工 分，扣完为止。积极争取社区的支持，充分利用社区的自然、社会环境和教育资源，扩展幼 达到要求，得5分；较好达到，得4分；作36 儿生活和学习的空间，积极服务社区，并为社区的早期教育提供服务。（5分）8基本达到，得3分。做好幼小衔接工作，与小学建立经常性的联系，帮助幼儿作好入学前的社会 达到要求，得3分；较好达到，得2分；幼 性适应和学习适应准备。（3分） 基本达到，得1分。示 ①开放、交流活动制度化、系统化，并对保教工作有积极的促进作用。（5分） 达到要求，得5分；较好达到，得4分；儿范37 10基本达到，得3分。 性 ②指导和扶持面上其他幼儿园，效果好。（5分） 同上园①幼儿园收费规范，在正常保教时间内无收费兴趣班。（3分） 达到要求，得3分；不达要求，0分。管 ②依法对经费实施管理，财务、会计制度健全、落实。（民办幼儿园还须与办 园审批机关、开户银行签订经费使用和防止资金转移或流失监督合同，按规理 定在每会计年度结束时按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例提 达到要求，得6分；不达要求，0分。后38 取发展基金，并制作财产、财务会计报告，报当地教育主管部门备案；董事、14 勤★ 园长或主要行政负责人和总务、会计之间实行回避制度，没有抽逃资金或挪 管 用办学经费行为*。）（6分）理经费监督机制健全，开支合理，账目清楚，年度财务审计合格。（3分） 达到要求，得3分；不达要求，0分。工 作④幼儿与教职工伙食费账目分开，独立核算，每月向家长公布。（2分） 达到要求，得2分；不达要求，0分。 ①财产管理制度健全并严格执行。分工明确，专人负责，财产造成册，定期清 达到要求，得3分；较好达到，得2分； 点，账物相符。（3分） 基本达到，得1分。 39 6 ②玩教具、设备设施完好率高，及时更新、维修，后勤服务意识好，质量高，同上师生满意。（3分）word格式文档word格式文档专业整理专业整理word格式文档专业整理表（1）评评估标准分值等级分值得分备注abc自评他评获奖得分国家级a．一等奖b．二等奖c．三等奖101086省级a．一等奖b．二等奖c．三等奖8864市级a．一等奖b．二等奖c．三等奖6642合计自评他评办园条件得分自评占分值％加分自评合计得分自评占总分值％他评占分值％管理与效益得分自评占分值％他评他评占总分值％他评占分值％续表（1）幼儿园获奖评分表级别 奖项 分值国家一等奖中共中央、国务院授予全国劳动模范、英雄人物、先进人物或单位。 10国家二等奖教育部或教育部与其他部委联合授予的劳动模范、先进人物、先进集体，全国学前教育学会优秀教育科研 8成果奖一等奖。国家三等奖除教育部以外的各部委授予的各种先进人物、先进集体，全国学前教育学会优秀教育科研成果奖二等奖。 6省委、省政府授予的劳动模范、英雄人物、先进单位、先进工作者、“南粤杰出教师”。省一等奖全国学前教育学会优秀教育科研成果奖三等奖，省教育科学研究优秀成果特等奖和一等奖，省中小学教育 8创新成果一等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖一等奖，省教育科学管理吴汉良奖特等奖和一等奖。省教育厅授予的全省教育先进工作者，先进单位，“南粤优秀校长”，“南粤教书育人优秀教师”。省二等奖省教育科学研究优秀成果二等奖，省中小学教育创新成果二等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖二等奖， 6省教育科学管理吴汉良奖二等奖。省教育厅与其他单位联合授予先进单位和个人，“南粤教坛新秀”，“南粤优秀山区教师”，“南粤优秀幼儿教师”。 4省三等奖省教育科学研究优秀成果三等奖，省中小学教育创新成果三等奖，省教育学会优秀教育科研成果奖三等奖，省教育科学管理吴汉良奖三等奖。市委、市政府授予的劳动模范、英雄人物、先进单位、先进工作者。 6市一等奖市教育科学研究优秀成果特等奖和一等奖。市教育局授予的全市教育先进工作者、先进单位、优秀教师。 4市二等奖市教育科学研究优秀成果二等奖。市教育局与其他单位联合授予先进单位和个人。 2市三等奖市教育科学研究优秀成果三等奖。注：幼儿园获奖得分，按奖项计分，同一人同一项目（或作品）同一学年内获奖多次，以成绩最优的一次计分。计算时间为申报等级幼儿园（当年9月）的前3学年。表（2）(二)幼儿园基本情况统计表word格式文档word格式文档专业整理专业整理word格式文档专业整理续表（2）幼儿园董事会（理事会）情况表（民办幼儿园填）姓姓名职务性别年龄政治面目文化程度专业工作单位曾获最高荣誉称号领导班子情况表姓姓名职务性别年龄教龄政治面目文化程度及指导教学活动天数主管工作专业技术职称曾获最高荣誉称号中层干部情况表姓姓名职务性别年龄教龄政治面目文化程度每周带班节数专业技术职称曾获最高荣誉称号续表（2）保教人员情况表续表（2）近三年经费收支情况表年年份总收入︵万元︶其中(万元)总支出(万元)其中(万元)生均教育经费（元）生均公用经费（元）教师人均年收入（元）创等级幼儿园投入（万元）其中(万元)财政拨款保教费收入园办产业收入基建拨款社会赞助其它人员经费公用经费专项基建费财政拨款自筹投入社会赞助其他总支出-基建费公务费+业务费+设备购置费+修缮费注：1.生均教育经费=———————————2.生均公用经费=—————————————————————————在园幼儿数在园幼儿数续表（2）近三年幼儿及教职工膳费收支情况年年份幼儿膳费总收入(元)幼儿膳费总支出(元)幼儿膳费盈余(元)盈余率（%）教职工膳费总收入(元)教职工膳费总支出(元)教职工膳费盈余(元)盈余率（%）word格式文档word格式文档专业整理专业整理word格式文档专业整理续表（2）活动、行政、生活用房情况表6617配餐间18主副食库19教工厕所注：空格给幼儿园择要填写。录音带录像带录音带录像带VCDDVDCD其他生均音像资料班均音像资料盒种盒种盒种盒种盒种盒种盒种盒种教师图书总教师图书总册数师均图书（册）教育参考书工具书（种）刊物（种）报纸（种）幼儿图书总册数生均图书（册）班均报刊（种）班均书刊柜架（个）备注续表（2）音像资料情况表续表（2）软件资料情况表管理类（科）管理类（科）教育教学类（种）卫生保健类（种）后勤总务类（种）其他购买自制购买自制购买自制购买自制购买自制word格式文档word格式文档专业整理专业整理word格式文档