少儿美术画面课件6-8岁《横看成岭侧成峰远近高低各不同》教案_第1页
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少儿美术专题课件精选课程横看成岭侧成峰,远近高低各不同CONTENTS一、适合年龄6-8岁卡纸、记号笔、水彩笔1.运用简洁流畅的线条,表现出山峰岩石高低起伏的块面。感受古诗中的意境,欣赏山峰的图片视频,从中获得创作的启示,运用流畅简洁的线条,表现岩石的块面感和层次感。在绘画时,通过不同块面的宽窄、高低,体现出山峰富有美感的变化。0。2、运用丰富的点线面对画面展开富有想象力的装饰,使作品充满黑白灰的节奏美感。展开丰富的想象力,运用点、线、面,对山峰不同的块面进行装饰。在线描表现时,注意在山峰的每个不同的块面中,体现出花纹的不同、疏密的不同,从而使画面丰富而不凌乱,饱满而有韵律。三、教具准备:二、教学重难点山课前引导01第一部分课程引导横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》——出自宋代·苏轼课程引导通过诗句,我们能发现哪些美丽的风景呢?山峰层峦起伏,山顶上还有着树木的剪影,远远望去,有的朦胧,有的清晰。这美丽的景色给人一种心旷神怡的感觉。大自然的风光是无限美好的,现在跟着老师一起走进大自然,我们肯定会被大自然美丽纯朴的景色所吸引,现在我们一起去看看吧!课程导入感受美丽的风景,说一说它们不同的特点。课程引导陡峭的山峰翠绿的树木古朴的亭子课程导入山峰有雄壮的风采山峰给我们的感觉是非常雄伟高大的,一眼望去山峰连绵起伏,层峦叠嶂,上面还有碧绿的树木,真是漂亮极了!山峰它的形态是奇形怪状的,有的像垂眉入定的老僧,有的像昂首高歌的豪士,还有的像俯首苦吟的诗人·······惟妙惟肖,令人叹为观止。课程导入欣赏山峰的图片,感受它的造型美。山峰上有着凹凸不平的纹理,还有各式各样的树木,树木高低起伏,远远望去真是一副美丽的画卷。我们在画面中可以表现出山峰不同的形状,然后组合不同的线条装饰出山峰的纹理。课程导入欣赏亭子的图片,说一说它的特点课程导入亭子,是我国古典园林中最常见的一种景点建筑,这些亭子,有的建在湖畔,有的隐于林间,有的立于山巅,有的夹在廊中,有的位于桥头……它们不仅把美丽的湖光山色点缀得更加娇艳动人,又为游人提供了一处处停留休息领略周围景色的场所。在今天的画面中亭子立于山巅,远远看去,是不是别有一番意境呢?课程导入清秀的山峰,古朴的亭子。山峰连绵起伏,峰峦叠蟑,向山上望去,看到巍峨的顶峰上。瞧!山顶上还有一个小小的亭子,亭子和山峰相得益彰,真是一幅美丽的画卷呢!课程导入近景、中景、远景,高处的、底处的……,自然中在视觉上和空间上都有着丰富的层次。课程导入由近景、中景、远景的慢慢变化,在画面中要注意前面景物和后面景物的变化,还有前面景物和后面景物构成的近大远小的视觉效果,同时通过色彩和线描的对比,突出整个画面的美感。课程导入现在我们一起来画一画吧!在今天的美术课程中,我们表现的就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的山峰。拔地而起的山峰,悬崖峭壁、怪石林立,我们用简洁的线条表现山石远近高低的变化,并用充满装饰感和想象力的点线面的表现方式,来体现山峰不一样的美。欣赏一下艺术家笔下的山景画吧!课程导入参考素材课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程02第二部分绘画教程步骤一:准备一张圆形的卡纸在纸上用简洁流畅的线条表现高低起伏的岩石绘画教程步骤二:运用丰富的点线面对每一个不同的块面进行花纹的装饰绘画教程步骤三:丰富画面中块面内的花纹使每个块面在花纹、疏密的变化上各有不同绘画教程步骤四:在山峰顶端合适的位置画出一个亭台绘画教程步骤五:用重复排列的线条表现亭台梁柱瓦面的线条细节绘画教程步骤五:运用颜料或马克笔以渐变的色彩表现背景天空的色彩绘画教程第一部分1.在今天的美术课程中,我们以苏轼的《题西林壁》一诗为导入展开创作,表现的是落日余晖下的山峰。在绘画中,学习运用充满想象力的点线面对画面进行创意装饰,提高了小朋友们组织画面以及线描装饰的能力。2.在绘画中,小朋友们运用流畅简洁的线条,表现出了山峰岩石的块面感和层次感,不

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