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文档简介

PEPE、A 八4#/6自我心理学自我心理学对过去、此刻、未来“自己是谁”及“自己将会如何的主观体验”，它给自我供给方向和意义感。神经症的社会文化要素：童年经历和社会要素对人品的形成有重要影响。和社会文化理论和社会文化理论由：人拥有生物学意义上的脆弱性，而进化令人拥有了自我意识、理性和想象力。自我同一性理论模型：同一性状态模型、同一性风格模型、同一性资本模型。基本忧虑和神经质的需要：基本忧虑出现后，小孩会渐渐形成一些自我保护体制以挣脱忧虑。人的需要：在孤单的处境下，人会产生与的自然、别人和真切自我成立联系的需要，它是人对环境的反同一性危机：产生于个体希望在感情上与父母分别的需要，即希望自己决定自己的生活价值、目标和志向等。心理一社会发展阶段理论：人的发展气氛八个阶段，它们依据天生的序次进行。“应当的”专横与神经心理一社会发展阶段理论：人的发展气氛八个阶段，它们依据天生的序次进行。症：理想自我是没法达到的绝对完满的幻觉，神经症患者理想自我与真切自我的矛盾。人品的形成与种类：社会文化环境和父亲母亲社会性格和社会潜意识：社会中大多成员所拥有的基本性格构造和被压迫的领域。关爱对人品形成有影响，人品的发展方向是通话和社会化。社会性格和社会潜意

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