2012赵家村学校工作计划

PAGEPAGE4赵家村小学2011－2012第一学期学校工作计划一、指导思想：以党的教育方针为导向，全面推进以创新教育为核心的素质教育，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力，安全第一，预防为主。打造特色鲜明的精品学校，争创社会满意学校和家长满意教师。

二、工作目标：

1、安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

2、以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。3、质量为本，教学中心地位不动摇，争创全镇一流学校。4、德育为先，强化养成教育，为学生一生夯实基础。5、加大师训力度，形成合理梯队，保证可持续发展。6、“学最好的别人，做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。7、注重内涵发展，继续深化特色学校创建活动，打造特色鲜明的精品学校。三、工作措施：

（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取

1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。

2、以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。进一步完善《苗馆镇赵家村小学精细化管理考核细则》将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。

3、充分利用学校网站建设，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

（二）养成教育工作：深入研究，完善机制，讲究实效

1、加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。

2、进一步出台《苗馆镇赵家村小学学生养成教育实施方案》，将从学生行为、生活、学习、思维作具体的细化。设立红领巾监督岗监督学生养成教育实施情况，并将每天的监督记录详细公示在红领巾监督岗评比栏中，利用每天的红领巾广播站向广大师生播送。监督检查结果一天一汇总，月底统计作为评选先进班级的依据。3、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。成立家长委员会。定期召开家长会，加大社会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

（三）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新

1、加强教学常规管理，树立质量第一意识。为进一步激励先进，鞭策后进。进一步修订《苗馆镇赵家村小学教师综合考评细则》。2、积极开展优质课、示范课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；每个人坚持扎实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。继续坚持双周一次的教学常规检查，及时反馈检查结果，责令纠正不足之处，并把检查结果计入教师业务考核档案。

3、以人为本，全面提高学生素质。不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作第一周9、1—9、31、新生报名入班.2、开学典礼主题校会3.制定完善各类制度4、检查暑假作业5、签订安全、教学、师德建设、计划生育等工作责任状6、部署电教专项检查工作校长室、教第二周9、4—9、101、庆祝教师节系列活动2、远程研修3、部署本学期阅读达标考级活动及考级补考4、第一次常规检查教务处校长室第三周9、.11—9、171、课堂教学开放周活动2、启动学生养成教育实施方案3、结合学生养成教育实施方案细化红领巾监督岗检查评比细则教务处少先队第四周9、18—9、241、班级文化评比2、消防安全演练3、第二次教学常规检查教务处第五周9、25—10、11、学校安全卫生防疫工作检查2、校舍安全检查，做好国庆放假安全教育3、9月份红领巾监督岗汇总评比4、9月份教师考勤汇总公示教务处少先队后勤第六周10、2—10、8国庆节放假第七周10、9—10、151、推门听课教务处第八周10、16—10、221、写字比赛2、第三次常规检查教务处第九周10、23—10、291、作业展评教务处第十周10、30—11、51、第四次常规检查2、10月份红领巾监督岗汇总评比。3、10月份教师考勤汇总公示教务处第十一周11、6—11、12阶段性达标测试及分析教务处、任课教师第十二周11、13—11、191、家长会暨阶段性达标测试总结表彰会2、第五次教学常规检查校长室教务处第十三周11、20—11、26优秀教学反思评选教务处第十四周11、27—12、31、推门听课2、第六次教学常规检查3、11月份红领巾监督岗汇总评比。4、11月份教师考勤汇总公示教务处少先队校长室第十五周12、4—12、101、阅读达标考级教务处及语文教师第十六周12、11—12、171、首届乒乓球比赛2、第七次教学常规检查体育教师及班主任第十七周12、18—12、241、教师专业理论考试2、迎年终督导评估工作3、群体跳绳比赛教务处体育教师第十八周1