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7伊索寓言三则第一课时一、我读得准，写得规范。húlishuōhuǎngchānzáfènbiànzuǐchányíguànqīzhàchèngshú二、读一读，用“√”给加黑字选出正确读音。即（jíjì）使圈（quānjuàn）套灾难（nánnàn）转（zhuǎnzhuàn）身三、辨字组词。慌（）诈（）错（）酸（）谎（）炸（）措（）俊（）四、选字组词。贯惯查察掺惨习（）一（）检（）（）觉()杂悲（）五、写出近义词和反义词。1.近义词：赞叹—（）无望—（）2.反义词：聪明—（）模糊—（）六、填词语，巧搭配。（）赞叹（）歌喉（）狐狸（）歌声（）教训（）喉咙七、用文中的词语把下面的句子填写完整。1.一贯说谎的人即使说了，也没有人会。2.有些人，做不成事，却偏偏说。3.一个聪明的人，总能从别人的灾难中。第二课时用“”画出下列句中的错字，并把正确的字写在括号里。葡萄架上，垂下了几窜成熟的葡萄。（）你的歌声多么美妙！您真是个天材的歌唱家。（）一贯说谎的人既使说了真话，也没有人会相信。（）二、用文中的词语填写在横线上。1.我无法帮助你，因为我也是。2.狼闯进羊群后，羊群顿时。三、选择关联词语填空。即使···也···虽然···但是···因为···所以···如果···就···1.（）牧童喊破喉咙，（）没有人前来帮忙。2.()狐狸够不到葡萄，（）说葡萄是酸的。3.牧童后来（）说了真话，（）没有人帮忙了。4.（）蝉真的以为狐狸真的喜欢它的歌声，（）一定中了狐狸的圈套。四、按要求写句子。1.机灵的蝉怎么会轻易上当呢？（不改变句意，换种说法。）2.牧童欺骗了村民。改为“把”字句：改为“被”字句：3.照样子，把句子写的具体生动。例：狐狸馋的直流口水。a.他高兴地。b.她吓得。c.天空蓝得。四、课文积累运用。1.《狐狸和葡萄》通过狐狸吃不到葡萄说葡萄酸的故事，告诉我们：2.《牧童和羊》通过牧童撒谎后失去信任的故事，告诉我们：3.《蝉和狐狸》通过蝉识破狐狸的圈套的故事，告诉我们：7伊索寓言三则第一课时一、狐狸说谎掺杂粪便嘴馋一贯欺诈成熟二、jì√quān√nàn√zhuǎn√三、慌张欺诈错误酸味说谎炸弹措施俊俏四、惯贯查察掺惨五、1.赞美绝望2.愚蠢清晰六、（高声）赞叹（动听的）歌喉（狡猾的）狐狸（美妙的）歌声（吸取）教训（喊破）喉咙七、1.真话相信2.无能为力时机没有成熟3.吸取教训第二课时一、1.窜（串）2.材（才）3.既（即）二、1.无能为力2.惊慌失措三、1.即使···也···2.因为···所以···3.虽然···但是···4.如果···就···四、按要求写句子。1.机灵的蝉不会轻易上当。2.牧童把村民欺骗了。村民

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