2023届北京市第七中学生物七年级第二学期期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．下列关于人体内激素、腺体的叙述错误的是（）A．激素是由内分泌腺分泌的B．人体内的激素含量少，作用大C．激素对人体的生命活动起重要的调节作用D．甲状腺、唾液腺属于内分泌腺2．感受苦味的味蕾较多分布在（）A．舌尖B．舌根C．舌两侧D．舌中部3．正常情况下血浆、原尿、尿液中都含有的物质是（）①蛋白质②葡萄糖③尿素④水⑤无机盐A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤4．血液是属于一种（）。A．系统 B．腺体分泌物C．流动的组织 D．器官5．图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是（）A．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B．②是小肠，脂肪只能在此被消化为甘油和脂肪酸C．③是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸D．⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能6．神经系统结构和功能的基本单位是（）A．神经元 B．脑 C．神经 D．大脑皮层7．如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是（）A．②③④⑤组成了玉米种子的胚B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①C．③将来发育成新植物体的茎和叶D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的8．手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状，其病毒可通过接触传播和空气（飞沫）传播．下列预防措施属于控制传染源的是（

）A．对手足口病患者及时进行治疗B．经常开窗通风换气，保持室内空气流通C．及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D．少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所9．婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是A．上腔静脉 B．下腔静脉 C．主动脉 D．肺动脉10．听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的部位是A．耳蜗 B．鼓膜 C．听觉中枢 D．半规管11．流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②12．下列反射活动中，属于人类所特有的是（）A．排尿 B．谈虎色变 C．眨眼 D．吃梅止渴13．一个A型血病人需要输血，取献血者和病人血液进行检测，无凝集现象，据此推测献血者的血型可能是A．A型B．A型或O型C．A型或B型D．A型或AB型14．血液中能止血和吞噬病菌的血细胞分别是A．血小板和红细胞 B．血小板和白细胞C．白细胞和红细胞 D．白细胞和白细胞15．麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟，我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种行为最主要的危害是A．破坏生态环境平衡 B．影响农作物的传粉C．增加农作物的病害 D．影响野生动物的繁殖16．人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．无机盐17．在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液；在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液；在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液；在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。预期观察到的实验现象是A．1号试管内溶液退色B．2号试管内溶液无色C．3号试管内溶液变蓝D．4号试管内溶液无色18．人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A．收缩、缩小、降低 B．舒张、缩小、增大C．舒张、扩大、增大 D．收缩、扩大、降低19．下列各种激素中，不能促进人体的生长或发育的是A．性激素 B．生长激素 C．甲状腺激素 D．肾上腺素20．神经元(或神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是A．②是细胞体，④是树突B．该图可表示一个完整的反射弧C．神经冲动只能由③传导D．神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋21．泌尿系统的主要器官是（）A．膀胱 B．输尿管 C．肾脏 D．肾单位22．炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡23．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时，应该分别输给（）A．鲜血和红细胞 B．血浆和白细胞C．血浆和红细胞 D．鲜血和白细胞24．体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述正确的是（）A．甲狗切除了甲状腺，乙狗切除了胰腺B．丙狗在实验中作对照C．甲狗、乙狗均发育停滞D．甲狗发育正常，乙狗生长停滞25．如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）A．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B．③模拟的是膈肌C．图甲模拟呼气过程D．图乙模拟膈肌收缩，位置上升26．取一个完整的猪心脏，从肺静脉向里面灌水，则水将从什么地方流出？（）A．上腔静脉 B．下腔静脉 C．主动脉 D．肺动脉27．王力是个足球迷，在观看一场重要比赛的过程中，当喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，起调节作用的是A．神经调节和激素调节 B．神经调节C．激素调节 D．血液调节28．管壁厚，弹性大，管内血流速度快的血管是()A．动脉B．静脉C．毛细血管D．动脉血29．有关青春期特征的叙述，哪项是不正确的（）A．大脑兴奋性比较强 B．男女出现各自的第二性征C．性激素开始分泌 D．标志着自己已经发育完全成熟30．下列属于人类特有的反射的是A．嗅到山楂气味分泌唾液 B．看到山楂分泌唾液C．听到“山楂”二字分泌唾液 D．吃到山楂分泌唾液31．细胞结构最相似的一组生物是（）A．大肠杆菌、乳酸菌、痢疾杆菌 B．酵母菌、霉菌、大肠杆菌C．蘑菇、青霉、肺炎双球菌 D．酵母菌、痢疾杆菌、结核杆菌32．小肠是人体主要的吸收器官，下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点（）A．小肠长约5﹣6米B．小肠内表面有许多皱襞和绒毛C．小肠璧内有肠腺D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管33．2016年4月10日，印度喀拉拉邦科拉姆地区一座印度寺庙发生了火灾，造成至少110人死亡，390人受伤。各地医院纷纷派遣医护人员前往灾区，地方医院组织民众义务献血。下列有关献血和输血的叙述正确的是()A．大量输血时应以输同型血为原则 B．献血不利于人体健康C．AB血型患者可接受大量异型血 D．一次献血应不少于400mL34．人体的血液之所以是红色的，是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致（）A．白细胞，纤维蛋白原 B．红细胞，纤维蛋白原C．血小板，血红蛋白 D．红细胞，血红蛋白35．雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C．外界→鼻腔→气管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺36．下图是人体的部分系统和器官模式图，每一个细胞能量的获得都离不开它们的生理作用，请认真观察后，回答下列问题：（1）人体最主要能源物质是______，在食物中，经消化后主要在图一的[_____]______中被吸收，随着体液循环会首先通过图三中的[_____]______进人心脏。（2）能量的获得还需要氧气的参与，图二为肺泡以及周围的一条毛细血管，当肺泡慢慢鼓起时，此时膈肌______（填“收缩”或“舒张”），氧气扩散进入血液，当血液由③流向④后，发生的变化是______，氧气分子由图三中的[_____]______（血管）流出心脏后，随着血液循环到达组织细胞。（3）伴随着人体的各项生理活动也同时产生尿素等废物，废物的排出主要通过图四的[⑨]______作用和______作用，图四[⑩]（液体）叫做______。37．为研究饮水条件反射的建立与消退规律，研究者选取健康状况良好的雄性大鼠20只，平均分为两组进行实验。请回答问题：（1）大鼠口渴后会饮水，属于_____反射，完成这种反射的神经结构称为_____，其神经中枢位于_____。（2）实验前，先将大鼠放入训练环境（隔音的暗箱）中3天，目的是避免环境突然改变影响实验结果。实验前，提前对大鼠进行限制饮水处理48小时，以保证实验开始时大鼠_____。（3）实验开始后，对实验组大鼠在铃声后1.5秒（固定时间）时给水，对照组处理方法是在铃声后不固定时间给水，两组的训练次数均为100次/天。每天测量大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比（CR），结果如下图：①据图可知，随着训练天数的增加，实验组大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比_____，第_____天达到最高值。②从第11天起，实验组和对照组均铃声后不给水，训练次数为100次/天，5天后实验组条件反射逐渐_____。③学习也是建立条件反射的过程，应该通过_____练习逐步提高知识的巩固率，已经熟悉的知识如果长期不使用，也会逐步_____。38．阅读资料回答问题。从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。医学研究证明，对于健康成年人来说，一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，不会影响身体的健康。（1）符合献血的条件的年龄为____之间。（2）一位正患有贫血的患者能献血吗？____为什么？____。（3）每次献血不超过400ml，不会影响躯体健康的原因是____。39．阅读下列材料，根据所学知识回答问题：据中央电视台《新闻30分》报道：最后的一次全国营养调查表明，随着中国经济的发展和居民收入的提高，中国居民的膳食结构及生活方式发生了变化，由于营养过剩或营养不平衡所导致的慢性疾病在增多，中国人群维生素和矿物质摄入不足和不均衡的现象普遍存在。其中，中国人群最严重缺乏的营养素有维生素A、维生素B2和钙，普遍缺乏的有维生素B1、维生素B6和维生素C，此外儿童缺锌，妇女缺铁，中老年人缺维生素C更为严重，我国5岁儿童体重不达标检出率为10%-20%左右，生长迟缓检出率为35%，铁、碘、维生素A、维生素D缺乏等造成的营养性疾病也较多，这种状况将影响儿童的健康和智力发育。据介绍，维生素和矿物质被称为维量元素，是维持人体生命的重要元素，营养专家指出，保持营养均衡，合理膳食最为重要，适量补充维生素和矿物质补充剂是有益的，但盲目补充，单一补充某一种也是不科学的，最好在医生的疹断指导下进行营养素补充。根据材料回答以下问题：（1）中国经济发展了，居民收入提高了，生活改善了，______问题引起的慢性疾病在增多。（2）引起中国居民营养过剩或营养不平衡的原因主要是____________________。（3）对于“中国人群维生素、矿物质摄入不足不均衡的现象普遍存在”的现状，营养专家提出了①____________________②________________________等建议。你作为中国人群中的一员应当做些什么?__________________________________________________________。（4）如下食谱：主食米饭、馒头副食牛肉、鱼饮料牛奶、白开水营养均衡，合理膳食，建议增加的食物是________。（填序号）A．蔬菜B．鸡蛋C．豆腐D．羊肉40．资料（一）2018年3月14日凌晨，著名物理学家斯蒂芬•成廉•霍金因病去世，享年76岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久，ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病。患病者会出现肌肉无力、缩等症状。（1）_____是构成神经系统结构和_____的基本单位。霍金因运动神经元F和_____（填图中字母）受损，导致不能完成运动。（2）ALS患者因长期不能运动，导致肌肉娄缩，发生萎缩的结构是_____（填图中字母）。（3）医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他_____。A．有感觉，不发生膝跳反射B．没感觉，发生膝跳反射C．有感觉，发生膝跳反射D．没感觉，不发生膝跳反射（4）霍金虽然不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生视觉的部位是大脑的_____。

参考答案1、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，含量极少，作用很大；激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。【详解】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的激素含量很少，但作用很大，激素对人体的生长发育和生殖等生命活动起重要的调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症。唾液腺属于外分泌腺，不是内分泌腺。故选D。【点睛】此题考查人体主要的内分泌腺以及其分泌的激素的作用。解题关键是正确理解人体主要的内分泌腺以及其分泌的激素的作用。2、B【解析】人类可依靠舌上的味蕾可以尝到食物的味道，味觉感受器分布舌背面和两侧粘膜。3、D【解析】

尿液的形成：尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【详解】尿的形成过程是这样的：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。从尿的形成过程来看：原尿与血浆相比较，原尿中不含有蛋白质，其它成分都相同；尿液与原尿相比较，尿液中不含有葡萄糖，其它成分都相同；因此三者都含有的物质是④水、⑤无机盐和③尿素。所以答案选择D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握尿的形成过程以及血浆、原尿和尿液在成分上的区别。4、C【解析】

此题考查的人体的基本组织及功能，人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能，据此作答。【详解】A、不同的组织按照一定的次序结合在一起并行使一定的功能叫系统，A不符合题意。B、血液不是腺体的分泌物，B不符合题意。C、形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织。因此，血液是流动的组织，C符合题意。D、器官是有不同的组织构成的，如心脏、胃、肺等，D不符合题意。故选：C【点睛】解答此题的关键是结合血液的功能来做题。5、B【解析】

图中结构：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺，⑤大肠。【详解】A、①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误；B、②是小肠，是消化和吸收的主要场所，内有胰液，肠液和胆汁三种消化液，利于消化，B正确；C、③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，初步分解成多肽，在小肠内彻底消化肠氨基酸，C错误；D、⑤大肠，只有吸收功能，没有消化功能，D错误。【点睛】人体消化系统的组成。6、A【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。【点睛】解答此题的关键就是理解神经系统的结构和功能的基本单位---神经元的结构以及功能特点。7、D【解析】玉米种子的胚由③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶组成，A正确；①胚乳里有营养物质淀粉，滴加碘液变成蓝色的是胚乳，B正确；③是胚芽，种子萌发后发育成茎和叶，C正确；一粒完整的玉米粒实际上一个果实，是由子房发育而来的，D错误。8、A【解析】

传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。【详解】对手足口病患者及时进行治疗属于控制传染源，A正确；经常开窗通风换气，保持室内空气流通属于切断传播途径，B错误；及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒属于切断传播途径，C错误；少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所，属于保护易感人群，D错误。【点睛】传染病的预防措施是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般。9、B【解析】

人体有两条血液循环途径，即肺循环：右心室→肺动脉→肺中的毛细管网→肺静脉→左心房；体循环：左心室→主动脉→身体各处的毛细管网→上、下腔静脉→右心房。【详解】人体有两条血液循环途径，即肺循环：右心室→肺动脉→肺中的毛细管网→肺静脉→左心房；体循环：左心室→主动脉→身体各处的毛细管网→上、下腔静脉→右心房。可知，“婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位”，药物从头部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处的毛细管网（患病部位）。因此，药物随血液循环到达患者部位前可能没有流经的血管是下腔静脉。故选B。【点睛】本题考查的是血液循环，解题关键是要掌握注射的药物是通过静脉注射，静脉把药物送回到心脏，经过肺循环后，再经过体循环将药物送到患病部位。10、A【解析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【详解】在耳朵的结构中，耳廓有收集声波的作用，外耳道的作用将声波传至鼓膜，鼓膜把声波振动转为机械振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动。

故选：A。【点睛】注意：耳是听觉感受器的附属结构，在耳蜗中有听觉感受器，听觉则是在大脑皮层的听觉中枢形成的。11、D【解析】流感是由流感病毒引起的传染病，流感病毒是病原体，流感病人是能够散播病原体的传染源，流感病人的飞沫属于传播途径。12、B【解析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立复杂反射。（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的复杂反射。【详解】ACD、“排尿”、“眨眼”、“吃梅止渴”都是人与生俱来、不学而能的，因此属于简单反射，ACD错误；B、“谈虎色变”，通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的复杂反射，所以属于人类特有的反射，B正确。所以答案选择B。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。13、B【解析】

输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，但输血时要少而慢，由上可知，抽取病人和献血者少量的血液进行混合检测，结果未出现凝集现象，献血者的血型有可能是A型或O型。【点睛】本题主要考查血型与输血原则。理解掌握人的血型与输血原则是解答此题的关键。14、B【解析】因此红细胞具有运输氧的功能，白细胞对人体具有防御和保护作用，血小板具有止血和凝血功能。15、A【解析】

根据我们所学的知识：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态，原因生态系统具有自我调节能力，但是如果人为过度的干扰，生态平衡就有可能遭到破坏。【详解】生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，虽然会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产；同时由于在本生态系统中，除了麻雀外，还有其他的生物，不至于增加农作物的病虫害、影响农作物的传粉和野生动物的繁殖。麻雀是动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡。因此“剿灭麻雀”运动会影响生态平衡，故选项A符合题意。【点睛】此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态。16、C【解析】排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，可见人体产生的废物中只可通过一种途径出的是二氧化碳，C正确。17、A【解析】试题分析：果蔬提取液中含有丰富的维生素C和其他多种成分，一般呈现红、黄、绿等不同的颜色。维生素C能使高锰酸钾溶液退色。所以，1号试管内溶液应该退色；2号试管内溶液应该呈现果蔬提取液的颜色。馒头中含有大量的淀粉。遇碘变蓝是淀粉的特性，常利用这一特性用碘液检验是否有淀粉存在。在37℃条件下，唾液中的淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖；麦芽糖遇碘不变蓝。所以，3号试管内的淀粉会被分解为麦芽糖，溶液不会变蓝；4号试管内的淀粉不会被分解，溶液会变蓝色。故选A。考点：本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收。18、D【解析】吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。呼气和吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识，要求学生熟记吸气时肌肉的状态，压力的变化等。19、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A、性激素分为雌性激素和雄性激素，其作用是促使男女产生第二性征。故不符合题意。

B、生长激素的属于功能是调节人体生长发育。故不符合题意。

C、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。故不符合题意。

D、肾上腺素是一种应急激素，当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）时分泌出这种激素，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速；使糖、脂肪分解速度加快，提高血糖浓度。D符合题意。

故选：D。【点睛】解题的关键是熟悉激素的作用。20、D【解析】

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢。【详解】A、图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误。B、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，该图缺少感受器、效应器，不是一个完整的反射弧，B错误。C、神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突。可见神经冲动不是只能由③传导的，C错误。D、神经元是神经系统的基本单位。其功能是接受刺激，产生兴奋和传导兴奋，D正确。故选：D。【点睛】可结合神经元的结构图来掌握神经细胞的结构和功能。21、C【解析】

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官。【详解】膀胱的功能是暂时储存尿液，不是泌尿系统主要器官，A不符合题意；输尿管是把尿液运送到膀胱，不是泌尿系统主要器官，B不符合题意；肾脏由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化；可见肾脏是形成尿的场所，因而是泌尿系统的主要器官，C符合题意；肾单位是构成肾脏的基本单位，不是器官，D不符合题意。【点睛】回答此题的关键是明确泌尿系统的组成。22、D【解析】

植物细胞的液体成分主要存在于液泡的细胞液中，另外细胞液里还溶解着多种物质如带甜味、辣味的物质。据此解答。【详解】细胞壁起保护和支持作用，A不符合题意；细胞膜是一层薄而透明的膜，保护细胞，控制物质的进出，它的主要成分是脂类与蛋白质等，B不符合题意；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，C不符合题意；液泡在细胞质里，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，苋菜的液泡中有红色的物质，做汤时细胞破裂，红色的物质流出来使汤变红，D符合题意。【点睛】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。23、C【解析】试题分析：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。大面积烧伤的病人皮肤受损，体液丢失严重，所以应该输入血浆；贫血指的是红细胞的数量过少，或血红蛋白的含量过少，严重贫血是因为缺乏红细胞，血液结合氧能力不足，因此应该输红细胞。考点：输血的原则。24、B【解析】

垂体分泌生长激素，有促进生长的作用；甲状腺分泌甲状腺激素，促进人体生长发育的作用。据表分析：甲狗可能是摘除了甲状腺，乙狗可能是垂体分泌生长激素的部分被摘除，丙狗不做任何处理，为对照组。【详解】A、由表中的数据可知，乙狗生长激素含量过低，切除的是垂体，甲狗甲状腺激素过少，因此甲狗切除的是甲状腺，A错误。B、由表中的数据可知，丙狗不做任何处理，甲、乙狗分别切除某种内分泌腺，因此丙狗是对照组，甲、乙狗是实验组，B正确。C、生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，因此乙狗会生长缓慢，发育正常；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此甲狗会发育迟缓，生长停滞，C错误。D、由选项C可知，甲狗会发育迟缓，生长停滞，乙狗会生长缓慢，发育正常，D错误。故选：B。【点睛】解答此题的关键是知道科学探究的基本环节；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。25、D【解析】

吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【详解】A.①模拟的是呼吸道，能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润，A不符合题意；

B.图中①玻璃管代表的是呼吸道，②小气球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈肌。B不符合题意；

C.甲图中③膈肌顶部上升，肺缩小，肺内气压大于外界大气压，表示呼气，C不符合题意；

D.乙图中③膈肌收缩，膈肌顶部回落，肺扩大，表示呼气，D符合题意。故选：D。【点睛】掌握吸气和呼气时膈肌胸廓肺的状态。26、C【解析】

心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。【详解】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；将水从肺静脉灌入，水在心脏内的流动路线是：水→肺静脉→左心房→左心室→主动脉；因此水从主动脉流出。故选：C。【点睛】这是一道关于心脏灌注实验的题，在做该类题时一定要注意心脏内瓣膜的作用，例如如果从肺动脉向心脏里灌水，由于动脉瓣的作用，水会仍然从肺动脉流出。27、A【解析】

考点：激素调节和神经调节。【详解】激动的情景刺激了神经系统，此时，大脑皮质特别兴奋，并通过相应的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，肾上腺素能促使人的心跳加快，血压升高，说明人体是通过神经调节和激素调节来协调统一体内各项生命活动和适应环境的。28、A【解析】

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换。【详解】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：由此可以看出：管壁厚，弹性大，管内血流速度快的血管是动脉。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血管的特点。29、D【解析】

进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。（1）身高突增是青春期一个显著特点。（2）神经系统以及心脏和肺的功能明显增强。（3）性发育和性成熟。（4）出现了第二性征。男生长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等。女生骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。【详解】A、进入青春期人的脑、心、肺等重要器官的功能也增强，A正确；B、进入青春期性器官的发育成熟，性激素开始分泌，并出现第二性征，即男女出现各自的外形特征，B正确；C、青春期性激素开始分泌，C正确；D、青春期虽然是人身体发育的黄金时期，但身体并没有完全发育成熟，在青春期之后仍继续发育，D错误。【点睛】青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，首先是身高突增，青春期是人的身体长高最快的时期。30、C【解析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【详解】ABD、嗅到山楂气味分泌唾液、看到山楂分泌唾液、吃到山楂分泌唾液，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，ABD不符合题意；

C、听到“山楂”二字分泌唾液是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，C符合题意。

故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。31、A【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；细菌都是单细胞的，细菌是靠分裂进行生殖的。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。因此细菌、真菌的共同特征是细胞内没有叶绿体，异养。【详解】A、大肠杆菌、乳酸菌、痢疾杆菌都属于细菌，符合题意。B、酵母菌、霉菌属于真菌，大肠杆菌属于细菌，不符合题意。C、肺炎双球菌属于细菌，蘑菇、青霉属于真菌，不符合题意。D、酵母菌属于真菌，痢疾杆菌、结核杆菌属于细菌，不符合题意。【点睛】掌握真菌和细菌的特征．32、C【解析】小肠是消化道中最长的一段。是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠璧内有肠腺与其吸收功能无关系。33、A【解析】大量输血时应输同型血，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，A正确；

对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能，B、D错误；

大量输血时应输同型血，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，C错误。点睛：输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，也不一定发生凝集反应。34、D【解析】

此题考查的是血液呈红色的原因，可以从红细胞和血红蛋白的特点方面来切入。【详解】成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。因此，“人体的血液之所以呈现红色”，是因为（红细胞）中含有（血红蛋白）所致。故选：D。【点睛】解答此题的关键是知道红细胞的结构特点。35、D【解析】

组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道。雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为：外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺。故选D【点睛】此题考查了呼吸系统的组成：呼吸道、肺。识记时注意图文结合，明确气体进出呼吸道的顺序。36、糖类②小肠⑤右心房（下腔静脉）收缩由静脉血变成动脉血⑦主动脉肾小球的滤过肾小管的重吸收原尿【解析】

（1）图一结构名称：①是胃、②小肠；图二中③是肺动脉、④是肺静脉；图三结构名称：⑤是上下腔静脉、⑥是肺动脉、⑦是主动脉、⑧是肺静脉；图四结构名称：⑨肾小球、10是肾小囊，解答即可。（2）空气中的氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳也通过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。（3）呼吸时胸廓扩张和收缩与肋骨间的肌肉的收缩和舒张有关。胸廓容积的变化还与膈的运动有关。（4）尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液循环分为体循环和肺循环，两者是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起、形成了一个完整的血液循环途径。【详解】（1）糖类是为人体提供能量的主要物质，糖类在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。葡萄糖通过消化道吸收进入血液，经过下腔静脉，回到心脏的右心房。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，细长，有环形皱襞，有小肠绒毛，小肠绒毛壁中有一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。因此，人体最主要能源物质是糖类，在食物中，经消化后主要在图一的②小肠中被吸收，随着体液循环会首先通过图三中的⑤右心房（下腔静脉）进人心脏。（2）当肺泡慢慢鼓起时，气体进入肺，此时膈肌收缩。气体进入肺，肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。当血液流经肺后，经肺静脉进入左心房，然后流入左心室，进入主动脉，流出心脏后，随着血液循环到达组织细胞。营养物质和氧气分子到达组织细胞内后，在线粒体中被利用释放能量。因此，能量的获得还需要氧气的参与，图二为肺泡以及周围的一条毛细血管，当肺泡慢慢鼓起时，此时膈肌收缩，氧气扩散进入血液，当血液由③肺动脉流向④肺静脉后，发生的变化是由静脉血变成动脉血，氧气分子由图三中的⑦主动脉流出心脏后，随着血液循环到达组织细胞。（3）尿是在泌尿系统中形成的，尿的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。因此，伴随着人体的各项生理活动也同时产生尿素等废物，废物的排出主要通过图四的⑨肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，图四⑩（液体）叫做原尿。【点睛】解题的关键是理解尿的形成过程，血液循环的途径，肺泡里的气体交换，食物中的营养物质及作用，营养物质的吸收，肺通气的过程。37、非条件反射弧大脑皮层以下具有渴觉逐渐增加9消退反复遗忘【解析】

反射分为非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。【详解】（1）反射分为非条件反射和条件反射，参与反射的神经结构称为反射弧。非条件反射是生来就有的，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。大鼠口渴后会饮水，是生来就有的简单反射活动，属于非条件反射，完成这种反射的神经结构称为反射弧，其神经中枢位于大脑皮层以下。（2）此实验研究大鼠饮水条件反射的建立与消退规律，为避免环境突然改变影响实验结果，实验前，先将大鼠放入训练环境3天，以适应环境。实验前，提前对大鼠进行限制饮水处理48小时，是为了