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景泰蓝沙画教案(共18页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----7实践课教学设计课题 景泰蓝沙画授课日期:年月日—— 年月 课时安排 二课时学问与技能:让学生生疏并了解景泰蓝沙画的历史文化,初步把握它的制作技术和方法,进展学生的技术思维、技术应用、技术创,技术评价与技术素养。过程与方法:通过赏识赏识景泰蓝沙画作品,激发学生学习兴趣。教 通过教师表达景泰蓝沙画的历史文化学问,示范操作,指学目 导点拨,使学生能够独立运用工具和材料,临摹或创作一标 件景泰蓝沙画作品,以此培育学生的艺术实践力量。情感态度与价值观:培育学生宠爱祖国,宠爱劳动,宠爱技术,宠爱艺术的思想感情;培育学生的安全意识、质量意识、效率意识、经济意识、审美意识以及与艺术相关联的根本意识;引导学生对艺术形成乐观长久的兴趣,形成传承艺术的愿望。教学 景泰蓝沙画的制作步骤和技术。重点教学 工具和材料的使用方法〔涂胶、掐丝、点蓝〕难点 等。教学 依据本课的教学内容,我主要实行“赏识、讲授、演方式 示、示范操作、指导、探究、体验”的教学方式。工程成品景泰蓝沙画作品一件,是从中国一门古老的艺术 “景泰蓝”中吸取其精华,经过多年的争论和反复的试验,制造出的工艺品,是近年来兴起的民间手工艺教学 术作品。它具有鲜亮的艺术性、技术性、赏识性和实践设 性。因此,本课的教学活动是对学生进展民族文化艺术教计 育,美育教育、劳动实践教育的有效途径,也是落实素养思想 教育的良好载体。在教学活动过程中以学生自主、探究、实践学习为主,教师传授为辅。在学生实际操作过程中,教师对学生的行为不是公布命令,而是刻意点拔引导,准时提示和供给必要的帮助。本课程面对的是塘沽区的八年级,学生的整体素养不一样,对景泰蓝沙画的制作技术不了解。因此,动手力量和技术素养还有待提高,这就需要教师在教授本课时要在以下几个方面下功夫:学 1、要让教学内容具有传统性、学问性、艺术性、技术情分 性、趣味性、实践性,去吸引学生,千方百计调动学生的析 乐观性和主动性。2、增加工程实施过程中的各种相关的信息和技术含量。3急躁讲解示范指导操作技术要领,认真指导点拨学生,适时提出改进意见。依据本课的教学内容,我主要实行“赏识、讲授、演示、示范、指导、探究、体验”的教学方法。并结合有关的教人文、历史文化、美育等各专业的学问,使学生从中理解法并把握学问,进展技能,培育习惯,陶冶情操和形成正确分的价值观。此教法分为四个各阶段:1、赏识讲授阶段。析2、示范操作技术阶段。3、指导自主探究体验阶段。4、展示作品评价阶段。整个过程以工程为核心,以教师为主导,学生为主体,活动为载体;以操作技术为主线,由学生自己设计或参考教师供给的资料进展制作。形成以学生自主、探究、体验的方式来完本钱课的教学任务。《景泰蓝沙画》一课是依据《劳动与技术实施指南》中,“以工程为载体组织劳动与技术教育活动”这一根本理念而开发的劳动实践内容。它是一门让学生在以景泰蓝沙画艺术为载体的劳动实践活动中,了解这门民间工艺。学习这门民间工艺的制作技术,以此提高学生的动手力量,创思维、创意识以及审美水平。本课教学内容是以学教 生劳动实践活动作为教材呈现与组织的线索,并留意与学学 生的学习、劳动、生活的联系,留意学问与技能、过程与资 方法、情感态度与价值观的统一。源教学过程:1、赏识讲授阶段。2、示范操作技术阶段。教 3、指导学生自主探究体验阶段。学 4、展现作品评价阶段。流程图课前要求课前要求:1、遵守课堂纪律,留意听讲不任凭讲话、下座、打逗,有事举手,上课认真听讲,理解教师讲的学问和制作安全留意事项方法。2、端正学习态度,认真完成作品,保证作品质量,干净、美观。3、疼惜学习工具,疼惜公物,不铺张学习材料,不乱刻乱画,。4、在制作过程中还是下课休息时要留意安全,按教师的要求去做。5、疼惜室内卫生,完成作品时要把桌面和教室清扫干净。一、课堂纪律10%遵守课堂纪律,留意听讲不任凭讲话、下座、打逗、有事举手,上课认真听讲,理解教师讲的学问和制作方法。二、学习态度40%1、乐观参与到制作活动中去,按时完成劳动实践作业。2、能用所学的学问、技能,按要求进展制作。考 3、在制作活动中能准时请教教师和同学,帮助自己解核 决问题。标 4、制作活动中留意安全使用材料和工具,疼惜公物。准 5、失败时不灰心,对自己不满足的作品能准时进展修改。6、疼惜室内的卫生,完成作品时要把桌面和教室清扫干净,工具摆放整齐。三、学习力量50%1、正确使用工具和材料。2、作品设计符合景泰蓝沙画的要求。3、涂胶、掐丝、填沙等技术方法正确。4、能独立完成作品。组织程序 1、整队〔向左右看齐、稍息、立正〕报数〔清点人数〕。2、简洁讲解进入教室的要求。3、将学生带入专业教室。4、宣布上课、师生问好。5、自我介绍。6、表达课前要求和考核标准。7、板书课题开头上课。8、讲授。9、学生动手实践。10、展现评价。景泰蓝沙画一、什么是景泰蓝工艺沙画?二、学习本课的目的意义:三、景泰蓝沙画的工具和材料:四、景泰蓝沙画的历史和文化五、景泰蓝沙画的制作步骤和方法:计设书板第一课时12、学习本课的目的意义。3、景泰蓝沙画制作的工具和材料。4、景泰蓝沙画的历史和文化。5、景泰蓝沙画的制作步骤和方法。教学内容9一、赏识讲授阶段:〔一〕播放课件:景泰蓝沙画提问:同学们你知道这是什么画吗?生:略。明确:景泰蓝沙画,又称金丝彩沙画,彩嵌画,珀晶教画等,是中国知名的手工艺品。你知道他是什么制作出来学的吗?今日我们就来学习它的制作技术。过程〔二〕导入课板书课题:景泰蓝沙画〔三〕讲解什么是景泰蓝沙画?景泰蓝沙画,据传是由北京民间老艺人张玉先老先生,从中国一门古老的艺术“景泰蓝”中吸取其精华,经过多年的争论和反复的试验,制造出的工艺品,是近年来兴起的民间手工艺术作品。原料是氧化铝丝〔镀铜丝或镀锌镍丝〕。因其颜色为金黄色,故称金丝。除金丝外,彩砂也是必需的原料,所以叫景泰蓝工艺沙画。〔四〕讲解学习本课的目的和意义:1、通过今日的学习使我们了解景泰蓝工艺沙画的历史文化,学习它的制作方法和技术,进展我们的技术思维、技术应用、技术创等技术素养。2、通过今日学习使我要更加宠爱祖国,宠爱劳动,宠爱传统文化艺术的思想感情,提高我们的安全意识,质量意识,效率意识和审美意识。(五)介绍景泰蓝的历史文化景泰蓝起源长远兴于明清,历史上称为珐琅器,工艺上称为“铜胎掐丝珐琅”,是北京著名的传统特种工艺品。在明朝的景泰年间(1450-1457),这项工艺已经格外成熟,尤其是蓝釉料有了的突破,像蓝宝石般浓郁的宝蓝,贵重华美,所以,被称为“景泰蓝”。到现代,虽然景泰蓝的工艺品已是各种颜色具备,但仍旧沿用着“景泰蓝”的习惯称谓。景泰蓝的制作工艺是先用铜作胎,而后用细铜丝轧扁后,以手工制成各种图案,或掐、或焊、或贴在胎体上,再加上五色珐琅釉料,经过烧制、磨光、镀金等多道工10序。景泰蓝的制作工艺,既运用了青铜和烧瓷的传统技术,又吸取了传统绘画和雕刻的技法,制作而成的工艺品具有浑厚凝重、华美高雅的艺术特色。景泰蓝这种工艺的起源,由于历史文献记载缺乏,缺少早期有牢靠年款的制成品作为断代依据,所以专家学者的看法多有不同,目前尚且难以定论。目前最集中的说法有两种:其一,景泰蓝的工艺起源于我国。早在春秋时期,越王勾践剑的剑柄上就已经嵌有珐琅釉料;满城出土的汉代铜壶,壶体上也用珐琅作为装饰;日本正仓院所藏的唐代铜镜,镜反面的花纹上就涂饰着各色珐琅。中国金属工艺中,珐琅的运用历史悠久,只是由于种种缘由,这种工艺制作没有得到连续的进展,直到明代,才迎来了它的富强时期。明清两代,景泰蓝工艺得到了极大的进展,成为中国传统工艺美术领域中的一枝奇葩。近年来,随着人们保藏范围的扩大,景泰蓝珍品的艺术价值得到了越来越高的重视。景泰蓝沙画据传是由北京民间老艺人张玉先老先生,从中国一门古老的艺术“景泰蓝”中吸取其精华,经过多年的争论和反复的试验,制造出的工艺品,是近年来兴起的民间手工艺术作品。〔五〕播放课件:〔赏识、争论、发表你对这些作品的看法,激发兴趣。〕二、演示、示范操作技术阶段:1113〔一〕景泰蓝沙画的工具和材料1、工具铅笔、复写纸、图案、镊子、铲子、毛刷、排笔、剪刀等。2、材料氧化铝丝、石膏板、胶水、珐琅釉料〔彩沙〕。〔二〕演示景泰蓝沙画的步骤和技法1、画稿预备好一张复写纸,把画稿放在上面,依据原图画好就行。2、制版用拷贝纸在画板上画出图样。这个步骤很重要,俗话说无法规不成方圆,板上的图案线条构造明晰,才能为下一步的掐丝打好根底。3、掐丝先在板面上涂上胶,用小镊子将氧化铝丝,掰成各种精巧的图案花纹,掐出的铝丝要流畅,忌僵硬。接口要严,不能有空隙。有些风景图案以及人物、动物的毛发则只用少量的丝点缀,高水平的景泰蓝沙画制作者承受“撕毛”的手法完成,随难度系数大,但画面更显自然精巧。4、点蓝将备好的珐琅釉料用铲子一点点填入掐好的图案中,不行以把沙粘在金丝上。一幅好的点蓝作品颜色丰富过度极其自然,颜色层层递进,呈现出的画面立体生动。5、找平由于釉料的颗粒状使点蓝后的画面不能完全平坦,则要求找平。最好是边做边找平,也就是我们说的抖动画板。6、晒画就是等待画面自然干透,这是的画面最怕碰、手摸或刮倒。所以这一步肯定不要遇到画面,保持画面平坦,干净。7、固画待画面干透后,用小板刷,蘸少许固化胶,横向一字按挨次刷均,请记住,胶!肯定少蘸,胶多了画面简洁起泡。8、装裱适宜的装裱对整个画面来说,起到画龙点睛的作用。经过以上的步骤,一件景泰蓝沙画作品灿烂而出,作品有鲜亮的线条和丰富自然的颜色,使传统的工艺和现代的艺术完善

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