《猫》老舍读后感200字10篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《猫》老舍读后感200字10篇《猫》是老舍创作的一篇状物散文，发表于１９５９年第１６期。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上。下面是我收集整理的《猫》读后感２００字１０篇，大家一起来看看吧。

《猫》读后感２００字１０篇１

这篇文章的是老舍先生。老舍先生十分热爱生活，不但喜欢玩弄玩弄花花草草，还喜欢养养小动物。《猫》这篇文章十分生动，有浓郁的生活气息，具体描述了猫的性情、习惯、脾性等，字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。

老舍先生所描述的猫，溶入了主观意识。因此，他笔下的猫有特性、有风格、有能力。透过这样栩栩如生的描写，就能深刻地表露出欣赏和厌恶的是什么。

老舍先生所写的文章都很幽默。《猫》这篇文章就是一个很好的例子，这突显出了老舍先生写作的特点：语言诙谐亲切、通俗流畅，在他娓娓道来的优雅言语中，道出了的旨意。

《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的奇怪和小猫行为的可爱与顽皮。从老舍先生的言语中，我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。

好文章都是从生活里找到灵感而创作的。正由于老舍先生十分热爱生活，从而找到灵感，最终又用诙谐、生动的＇语言把整个过程详细地描述了出来。我们也要捕获生活中的点点滴滴来创作最生动、最好的文章。

《猫》读后感２００字１０篇２

老舍的《猫》，他笔下的猫真是惟妙惟肖。有一次，猫在老舍的作文纸上留下了几朵小梅花，可是老舍却一点也不生气；猫的耳朵很灵，只要听见老鼠稍有动静，就尽职地屏息凝神，宁愿多等，也要把老鼠捉住；它们不但奇怪而且很淘气，它们总是在院子里追赶嬉戏，还把花草搞的零零落落的；它们太顽皮了，一根鸡毛、一个线团都玩地津津有味，玩地可疯了，不知要摔多少跟头，它们就是这么活力勃勃，活泼可爱！老舍在日常生活中捕获到了猫的每一处细节，观测甚是入微，将猫的特性以及生活中的一举一动都刻画得栩栩如生。连猫在洞口前捉老鼠的神态，是怎样地呼吸都观测得仔细心细。以后在日常生活中，我也将四处留心观测每一个细小的环节，细心观测，认真体会，一丝不苟地做好每一件事情，才会有意想不到的收获。记得有一次，老师让我和某个同学一起出画板报。在画板报上有一朵花竟然少画了一片花瓣，她发现了之后立马补画，画的时候还在那边反反复复地修改，在那一刻，仿佛她的一切都在这画板报中。此后以后，我把她当作了学习的好模范，决定做一个细心，一丝不苟的人。读老舍的《猫》让我获益匪浅，欲要看到底，四处细留心。对微小事物的更要细心观测。

《猫》读后感２００字１０篇３

在暑假的一次偶然机遇，让我读了宏伟作家老舍写的《猫》。下面就由我来介绍一下我读完之后的感受吧！

当我翻开《猫》这本书时，它第一时间带给我得竟然是猫的各种神态，令人爱不释手。

文章先讲了老舍自己很喜欢养猫，而猫则爱玩毛线球。总是扑来扑去一刻都不停。最终呢？把毛线球中的毛线弄得老长老长。搞得主人要马不停蹄的整理好久。

老舍在书中说道，猫最爱吃的要属老鼠了。假如主人家中有老鼠，猫就会想方设法把它们一只一只干掉。别看猫白天喜欢撒娇，还逗人爱。可到了晚上，猫就瞬间变成了暗影忍者。而且飞檐走壁，跑起来一点声音都没有，令老鼠闻“猫〞丧胆。

老舍在书中最终一篇文章中讲到，猫毛绒绒的，远看活像一个个白或黑的小毛线球。要知道，猫在白天最不老实，它们有时会在刚琴的琴键上跳来跳去，弄得屋里异常喧嚷。

猫一书让我体会到了猫的真实面目，而且再通过宏伟作家老舍这么一点化，把猫描写的活灵活现，惟妙惟肖，希望同学们也喜欢这本书。

《猫》读后感２００字１０篇４

２月１３日，我读完了《猫》这篇文章。这篇文章的是老舍先生。老舍先生十分热爱生活，不但喜欢玩弄玩弄花花草草，还喜欢养养小动物。《猫》这篇文章十分生动，有浓郁的生活气息，具体描述了猫的性情、习惯、脾性等，字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。老舍先生所描述的猫，溶入了主观意识。因此，他笔下的猫有特性、有风格、有能力。透过这样栩栩如生的描写，就能深刻地表露出欣赏和厌恶的是什么。老舍先生所写的文章都很幽默。《猫》这篇文章就是一个很好的例子，这突显出了老舍先生写作的特点：语言诙谐亲切、通俗流畅，在他娓娓道来的优雅言语中，道出了的旨意。《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的奇怪和小猫行为的可爱与顽皮。从老舍先生的言语中，我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。好文章都是从生活里找到灵感而创作的。正由于老舍先生十分热爱生活，从而找到灵感，最终又用诙谐、生动的语言把整个过程详细地描述了出来。我们也要捕获生活中的点点滴滴来创作最生动、最好的文章。

《猫》读后感２００字１０篇５

在暑假的一次偶然机遇，让我读了宏伟作家老舍写的《猫》。下面就由我来介绍一下我读完之后的感受吧！当我翻开《猫》这本书时，它第一时间带给我得竟然是猫的各种神态，令人爱不释手。文章先讲了老舍自己很喜欢养猫，而猫则爱玩毛线球。总是扑来扑去一刻都不停。最终呢？把毛线球中的．毛线弄得老长老长。搞得主人要马不停蹄的整理好久。老舍在书中说道，猫最爱吃的要属老鼠了。假如主人家中有老鼠，猫就会想方设法把它们一只一只干掉。别看猫白天喜欢撒娇，还逗人爱。可到了晚上，猫就瞬间变成了暗影忍者。而且飞檐走壁，跑起来一点声音都没有，令老鼠闻“猫〞丧胆。老舍在书中最终一篇文章中讲到，猫毛绒绒的，远看活像一个个白或黑的小毛线球。要知道，猫在白天最不老实，它们有时会在刚琴的琴键上跳来跳去，弄得屋里异常喧嚷。猫一书让我体会到了猫的真实面目，而且再通过宏伟作家老舍这么一点化，把猫描写的活灵活现，惟妙惟肖，希望同学们也喜欢这本书。

《猫》读后感２００字１０篇６

老舍的《猫》写于１９５９年。在《猫》这篇文章里，用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人爱好的神态举止，表达了自己对猫的爱好之情。在老舍的眼里小猫就是自己的家庭成员，就是那牙牙学语，刚刚学会走路的小孩，对一切充满着好奇，那么顽皮可爱，喜欢玩耍，回家就大摇大摆地在那光亮的地板上留下那稚嫩的小脚印，很简单很普通的东西都可以玩上一整日，它是那么生气勃勃，天真可爱呀！充满着朝气，令人忍不住怜爱。这篇脍炙人口的散文，虽然短小，但内容具体，描写生动，构思精良，文章结构严谨，条理清楚，以诙谐亲切，通俗流畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的爱好之情，是一篇令人百读不厌的优秀的范文。猫虽然在日常中是一种极其普通的小动物，然而在老舍先生的笔下却显得那么生动活泼，那么惹人爱好。这正说明白在我们身边，四处都有美好的事物。如何让学生学会热爱生活，学会认真去感受，去发现美，欣赏美，并创造美成了本课的最终目标。老舍的大量散文，文字幽美、浅近、动人，文中不但洋溢着细腻的情感而且散发着明媚的气息。这样的文章虽不是诗，但有着显明的节奏和幽美的音律。在语言上，老舍语言的通俗易懂与幽默诙谐，把文学和儿童之间的距离缩短了，在他们的心灵上，那笔下淘气、耍赖、可爱的小猫，成为他们感受生活、认识母语文字之美的开始。可见，老舍先生的作品首先是由于语言的通俗易懂，而且琅琅上口易于朗读，特别适合在小学阶段通过诵读锻炼学生对语言的敏感力和感悟力。

《猫》读后感２００字１０篇７

老舍爱好小猫小狗，花花草草，四处风景，爱穷人，母亲，爱自己生活中的酸甜苦辣，爱生活中的一幕幕场景。

老舍是一个老小孩，他好玩儿幽默，擅长、运用语言，犀利有聪慧，会正话反说，让人读了以后想笑都笑不出来。

我特别喜欢《洋娃娃，四十分》这篇文章中表达了老舍先生的教育理念——开心童年，开心学习、开心教育。虽然女儿数学考得很差，只考了不及格，但是他为了勉励女儿给女儿加油让女儿被邪气还是跟女儿开玩笑说自己小时候数学考得比女儿还差。但是后来女儿得知，爸爸的数学十分优秀，考的都丰常好，女儿这时才恍然大悟父亲对他的一片良苦认真。

在《我的母亲》老舍用平实的文字、饱含感情的笔触描述了母亲在那些艰难的日子里，靠打零工赚钱养活一家子，即使再苦再累，也不忘善待亲朋好友，不忘帮助更穷苦的人们；在中国遭遇列强侵略的年代中，即使站在强大的侵略者面前，也表现得那么大胆、顽强，充分表现出了当时中国女性吃苦耐劳、忍辱负重的优良品质。这使我情不自禁地想起了自己的妈妈，妈妈在生活中爱我的点点滴滴的小事，在我晚上睡觉时总是把我放在第一位把自己放在其次位自己经常半夜里起来看我给我盖被子怕我着凉。

老舍先生知识渊博，热爱生命，对世界充满好奇，是个富有幽默感的作家。

《猫》读后感２００字１０篇８

在暑假的一次偶然机遇，让我读了宏伟作家老舍写的《猫》。下面就由我来介绍一下我读完之后的感受吧！

当我翻开《猫》这本书时，它第一时间带给我得竟然是猫的各种神态，令人爱不释手。

文章先讲了老舍自己很喜欢养猫，而猫则爱玩毛线球。总是扑来扑去一刻都不停。最终呢？把毛线球中的毛线弄得老长老长。搞得主人要马不停蹄的整理好久。

老舍在书中说道，猫最爱吃的要属老鼠了。假如主人家中有老鼠，猫就会想方设法把它们一只一只干掉。别看猫白天喜欢撒娇，还逗人爱。可到了晚上，猫就瞬间变成了暗影忍者。而且飞檐走壁，跑起来一点声音都没有，令老鼠闻“猫〞丧胆。

老舍在书中最终一篇文章中讲到，猫毛绒绒的，远看活像一个个白或黑的小毛线球。要知道，猫在白天最不老实，它们有时会在刚琴的琴键上跳来跳去，弄得屋里异常喧嚷。

猫一书让我体会到了猫的真实面目，而且再通过宏伟作家老舍这么一点化，把猫描写的活灵活现，惟妙惟肖，希望同学们也喜欢这本书。

《猫》读后感２００字１０篇９

寻常人们大都对比喜欢小动物，特别是乖巧伶俐的小猫。读了老舍先生的＇猫一文以后，我不禁也深深地喜欢上了他家的那只小猫。老舍先生对小猫的描写刻画得十分生动，它那毛绒绒的样子、淘气灵巧的身影跃然纸上。从字里行间，我能体会到老舍先生对这只小猫的爱好，甚至当小猫把他家的花弄得枝折花落，他都没有责打小猫，老舍先生可是很喜欢花的！从这里可以看出这只小猫的淘气和可爱，以及老舍先生对它的宠爱。猫的性格温和，但有时行动又十分奇怪，一定是对它进行了无数次细致认真的观测，才能刻画得如此形象。于轻微处见精神，我以后也要四处留心，像老舍先生那样观测事物细心认真。

《猫》读后感２００字１０篇１０

这天语文课上，我们学习了郑振铎的《猫》。本文主要写“我〞养的三只猫的故事。“我〞是三只猫的主人，喜欢前两只猫，但不喜欢第三只猫。“我〞是前两只猫杯具的目击者，也是第三只猫杯具的制造者。郑锋爷爷极自然地利用“我〞在文章中的地位，借“我〞之口，抒发了真情实感，引起了读者共鸣，文章有猛烈的艺术效果。给我印象最深的是第三只猫的故事。读完后，我顿觉凄怆。它小时就遭遗弃，身世可怜；好不简单被好心人收留，却并不受人喜欢；最终被主人冤枉，委屈致死。真是可怜！我从中明白了无论做什么事情，千万不能凭个人的好恶、自私、偏见和一时愤怒加以处罚，否则就会出过错，甚至造成无法补救的严重过错，在心中留下永久的愧疚与后悔。要明白：每种生命没有高低贵贱之分，都